實(shí)用的音樂(lè)作文600字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文600字 篇1
歲月不等人，轉(zhuǎn)眼間離中考只剩下四十多天，這段時(shí)間中，悶熱與壓力在空氣中碰撞與交融，發(fā)生了“化學(xué)反應(yīng)”，產(chǎn)生一種新的物質(zhì)——煩躁。
課間的清泉
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們有氣無(wú)力地回到座位上，剛才沸騰的教室化為一潭死水。老師費(fèi)盡心思，想要調(diào)動(dòng)氣氛，卻泛不起一絲漣漪。頂上的風(fēng)扇刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)，像一位樂(lè)手，演奏出完美的催眠曲，將同學(xué)們拉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我看見(jiàn)了周圍一個(gè)個(gè)“睡羅漢”，再看看氣惱的老師，一股股卷子侵蝕著我的大腦，眼皮在“打架”，畫(huà)面越來(lái)越模糊，老師的聲音好似從天際傳來(lái)，漸行漸遠(yuǎn)，一節(jié)課就這樣結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躁動(dòng)不已，我心中有種難以抑制的燥熱，想要發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到了外面?zhèn)鱽?lái)了音樂(lè)，我不禁哼了起來(lái)，這聲音像一汪清泉，熄滅我內(nèi)心的火焰，我感到無(wú)比的清涼，帶著平靜地心暢享在知識(shí)的海洋中。
午夜鎮(zhèn)魂曲
“啪”得一下，我狠狠地把筆拍到桌面上，看著外面漆黑的天幕，一切都很靜，靜得令人發(fā)慌。已是十二點(diǎn)半了，作業(yè)還有一大堆，想的我發(fā)愁�？粗巴鈨H有的幾家燈明的`房屋，我就感到不舒服。人家熬夜玩，我熬夜學(xué)習(xí)。我索性躺在床上，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著耳邊“我安靜聽(tīng)著肖邦，用維也納憂傷……”我的心靜了下來(lái)，優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌喉，使我陶醉，我靜靜地浸泡在音樂(lè)的溫泉中，趕走了煩躁，趕走了疲倦，遺留下清涼的平靜。
我想偉人要彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲，也要經(jīng)歷千百次的磨煉，我這點(diǎn)困苦又算什么呢。我看見(jiàn)窗外的燈光，想到也許他們和我一樣正在努力地學(xué)習(xí)吧。這時(shí)，我拿起放下的筆……
自我狂歡曲
每當(dāng)我遇到挫折或感到疲憊時(shí)，我都會(huì)一個(gè)人聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，抱起吉他彈唱一首。音樂(lè)都會(huì)使我平靜，在音樂(lè)中，我能找到自由與放松，我能盡情地放縱自己，在黑暗中唱響自己的狂歡曲。
音樂(lè)便是我的天空，它很普通，也很特別。它讓我放松，它促使我努力，它是我一生的伙伴。
我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)那片屬于我的天空。
音樂(lè)作文600字 篇2
我將耳機(jī)塞入耳朵里，所傳來(lái)的悠揚(yáng)樂(lè)聲將我的神經(jīng)包裹其中，一瞬間我就像是跌入了漫漫溫柔鄉(xiāng)般，所有包袱都被我拋在腦后，隨著音樂(lè)聲情不自禁哼起小調(diào)，就連惱人的習(xí)題在此刻也無(wú)比順眼，一首歌一支筆，一本習(xí)題，我就可以坐一個(gè)下午。
是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上音樂(lè)，沉溺其中的呢？我不知道。就只是好像突然有一天，一時(shí)興起想要聽(tīng)聽(tīng)歌放松放松，然后便一發(fā)不可收拾的愛(ài)上，喜歡上音樂(lè)。
它是我的靈丹妙藥。
下午坐在飄窗上消磨時(shí)間時(shí)，我會(huì)給自己放一首溫柔舒緩的純音樂(lè)，鋼琴的樂(lè)符敲打在我的心上，我面前好像出現(xiàn)了一個(gè)身著黑色燕尾服的美麗男子，專注的用修長(zhǎng)的手指撫摸黑白相間的琴鍵，每摁下一次就是在對(duì)我述說(shuō)一段故事。
傍晚坐在書(shū)桌前寫(xiě)題時(shí)，我會(huì)習(xí)慣給自己泡一杯奶茶和放一首歌，有時(shí)是溫潤(rùn)如玉的男聲，有時(shí)是清脆高昂的女聲，有時(shí)是唱遍大街小巷的當(dāng)紅歌曲，有時(shí)是僅我一人的寶藏歌曲，它們?nèi)紴槲翼懫�，戴上耳機(jī)時(shí)我恍惚的想，這好像就是在給我一人歌唱，我就是這音樂(lè)會(huì)的唯一聽(tīng)眾。
夜深時(shí)躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，我會(huì)拿起旁邊的藍(lán)牙耳機(jī)，為自己放一段白噪音，先是細(xì)細(xì)密密的雨聲打在我的身上，再是森林里風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲，最后是站在海邊，踩在松軟的白色沙灘上聆聽(tīng)海水的'流動(dòng)聲。它們?cè)谖宜鴷r(shí)偷偷跑進(jìn)了我的夢(mèng)里，踩著我的枕頭為我灑下一袋子星辰。
我的一天都是由音樂(lè)陪伴著度過(guò)，它更像我的朋友，在我高興時(shí)唱出歡快的調(diào)子，難過(guò)時(shí)放出舒緩的曲子，我會(huì)隨著它的節(jié)奏或流淚或微笑，或興奮或悲傷。
我想它會(huì)伴我很久，當(dāng)我頭發(fā)花白，鼻梁上架上老花鏡時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)自己喜歡的歌，還是會(huì)忍不住沉迷于其中。
因?yàn)橐魳?lè)是充滿魅力的，勢(shì)不可擋，向我而來(lái)。
音樂(lè)作文600字 篇3
今天，正是森林一年一度的音樂(lè)會(huì)，森林里人山人海、熱鬧非凡，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)笑容滿面，歡天喜地來(lái)參加，隨著一陣陣的歡呼聲，主持人老虎穿著華麗禮服出場(chǎng)了，他用柔和的聲音對(duì)觀眾說(shuō)：“我宣布這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始�！迸_(tái)下響起了一片片掌聲。
首先出場(chǎng)的是搖滾王松鼠，搖滾王震撼的登場(chǎng)了，熱愛(ài)搖滾的人開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，松鼠拋開(kāi)一切煩惱，大聲唱了起來(lái)，觀眾席掌聲越來(lái)越大，松鼠看到一片掌聲，更有信心地唱了起來(lái)，幾分鐘過(guò)去了，歌唱完了，松鼠無(wú)比興奮地說(shuō)：“大家好，我愛(ài)你們”！
接下來(lái)是小狗表演，他滿面春風(fēng)，風(fēng)姿翩翩，大步流星地走向舞臺(tái)，開(kāi)始跳起自創(chuàng)的爵士舞，小狗一會(huì)兒往前跳，一會(huì)兒往后跳，腳步很輕盈，好像腳下踏著祥云飛來(lái)飛去，觀眾們不由驚嘆了，“難道世界上有跳得這么好的舞嗎？”，觀眾自言自語(yǔ)的說(shuō)，我要是能和他一起跳該有多好哇！很快就跳完了，英姿颯爽的小狗走下臺(tái)。
小猴拿著笛子走上了臺(tái)，吹出了優(yōu)美的'笛聲，這種聲音簡(jiǎn)直讓觀眾們久久不能忘懷，小猴還有一個(gè)絕技就是能用笛子模仿別人的聲音，觀眾們不信；于是，老虎說(shuō)：“你能模仿我的聲音嗎？”小猴說(shuō)：“那簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽-小菜一碟�！痹捯魟偮洌『锎党隽讼窭匣⒁荒Ｒ粯拥蔫蜩蛉缟曇魜�(lái)，大家連聲叫好。
下面是鋼琴獨(dú)奏，這時(shí)一只小貓坐在鋼琴旁，把手輕輕地放了上去，小貓開(kāi)始彈奏了，她的手很輕巧，像小人在跳舞。大家都被迷住了，一曲優(yōu)美的樂(lè)章回蕩在森林中。
森林的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們依依不舍。它們的腦海里還想著在音樂(lè)會(huì)里的美好時(shí)光，這是一場(chǎng)多么令人難忘的音樂(lè)會(huì)��！音樂(lè)會(huì)因此也取得圓滿成功。
音樂(lè)作文600字 篇4
有人喜歡滑板，有人喜歡洋娃娃，還有人喜歡悠悠球，而我最喜歡那珍貴的音樂(lè)盒。也許是因?yàn)樗拿烂顒?dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，也許是因?yàn)樗木擅烙^的外形，總之，這個(gè)音樂(lè)盒是我的心愛(ài)之物。
這個(gè)音樂(lè)盒是我生日時(shí)表弟送給我的，它是粉色的，它的表面有一個(gè)紫色的收納盒，可以放小飾品，邊上鑲嵌著一條美麗的花邊，還有七朵五顏六色的小花。下面有一個(gè)發(fā)條，只要一轉(zhuǎn)動(dòng)，它就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，打開(kāi)后就可以看到一個(gè)小舞臺(tái)，前面有一個(gè)小鏡子，有一個(gè)小女孩可以站在舞臺(tái)上，隨著音樂(lè)跳動(dòng)，我非常喜歡它。
有一天晚上，爸爸媽媽不在家，我十分害怕。一個(gè)人鉆在被窩里，一只飛蛾不停的在屋里飛來(lái)飛去，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，這下我更害怕了，我無(wú)意中抬頭看，突然看到了我心愛(ài)的音樂(lè)盒，我把它拿下來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，隨后便發(fā)出了美妙的音樂(lè)，好像在說(shuō)：“別害怕，快睡吧，忘掉害怕。”我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了美麗的.夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我和自己的好朋友一起快樂(lè)地嬉戲，我們?cè)谔镆氨寂埽粫?huì)兒捉迷藏，一會(huì)又去抓蝴蝶，好不快樂(lè)。音樂(lè)停了，但我對(duì)音樂(lè)盒的喜愛(ài)仍深深的印在我的心里。
還有一次，我表妹來(lái)我家玩兒，她也非常喜歡我的音樂(lè)盒，哭著喊著要玩我的音樂(lè)盒，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把我最喜歡的兩本書(shū)給了她，她很喜歡，高興的走了。我這才松了一口氣，是啊，音樂(lè)盒這么心愛(ài)的物品，我怎么舍得送給別人呢？
心愛(ài)的音樂(lè)盒，讓我忘記孤獨(dú)；
心愛(ài)的音樂(lè)盒，讓我享受快樂(lè)；
心愛(ài)的音樂(lè)盒，陪伴了我?guī)讉�(gè)春夏秋冬，我一定會(huì)好好珍惜它的！
音樂(lè)作文600字 篇5
是鋼琴那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲迷惑了人類的大腦，還是小提琴悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了大自然的生靈？是的，都是的，這些優(yōu)美的聲音有一個(gè)共同的名字，叫音樂(lè)。千百年來(lái)，音樂(lè)的魅惑一直在這個(gè)世界演繹著，而這些，都來(lái)自那些聰明的人，那些震驚古今中外的音樂(lè)家們。
我真的好想做音樂(lè)家的孩子。我是個(gè)特別喜歡音樂(lè)的孩子，如果我能每天和音樂(lè)家待在一起，那么我每天都可以沉浸在音樂(lè)的海洋里，隨著跳躍的音符不停歡快地舞蹈，心里，就會(huì)忘掉所有的煩惱。
如果我是日本著名作曲家久石讓的孩子，我就可以聽(tīng)著他譜寫(xiě)的鋼琴曲《Summer》，在寒冷的冬天，讓這首歡快的夏天曲子，擊破那堅(jiān)不可摧的嚴(yán)寒，讓房間里暖暖的，讓心里暖暖的。
如果我是奧地利作曲家莫扎特的孩子，我就聽(tīng)著音樂(lè)《Allegro》，在萬(wàn)圣狂歡夜，為狂歡的人群伴舞，和狂歡的人群談笑風(fēng)生。奔放的`樂(lè)曲，就像五彩的燈泡，裝點(diǎn)著熱鬧的會(huì)場(chǎng),燃燒著沸騰的人群，讓整個(gè)夜晚燈火通明、熱情四射。
我想，如果我當(dāng)了音樂(lè)家的孩子，我肯定會(huì)學(xué)到更多音樂(lè)知識(shí)，聽(tīng)到更多動(dòng)人的音樂(lè)。我更可以和他們零距離交談，走到他們的心里去，去問(wèn)一問(wèn)這么美妙的旋律是怎么想出來(lái)的。我要請(qǐng)他們每天給我上課，讓無(wú)數(shù)的音樂(lè)知識(shí)向我跑來(lái)與我天天翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，讓我有一天也能寫(xiě)出令人難以忘懷的樂(lè)曲。
音樂(lè)家，是能與人心靈溝通的大師，能把人類的喜怒哀樂(lè)用音樂(lè)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。因此，音樂(lè)可以幫助人們療傷、安神，還可以幫助植物生長(zhǎng)，幫助奶牛產(chǎn)奶，真是神奇得不得了。如果我是音樂(lè)家的孩子，我是最幸運(yùn)的！我要和他們一起寫(xiě)出各種曲子，去幫助更多的人。
我喜歡音樂(lè)，更崇拜音樂(lè)家。如果有一天，我能從夢(mèng)想做音樂(lè)家的孩子，變成一個(gè)真正的音樂(lè)家，那將是一件多么激動(dòng)人心的事��！
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