音樂作文經(jīng)典（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的音樂作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
每個(gè)人都有一條獨(dú)特的成長之路，或蜿蜒，或平坦，或曲折……各有各的風(fēng)景。我也有一條音樂之路�！拔矣幸粋�(gè)夢(mèng)，像雨后彩虹，用所有淚水換來笑容……”不知不覺中，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了七年的音樂，回想這條路，有辛酸也有快樂。
記得上幼兒園中班的時(shí)候，我就是一個(gè)愛歌唱的孩子，總是哼著小曲停不下來。于是，媽媽給我報(bào)一個(gè)“小歌手班”。我的嗓子天生就十分清脆，再加上我對(duì)音樂的熱愛，使我成為班上最出色的一個(gè)學(xué)生。老師也特別喜愛我，就和我上獨(dú)唱課。很快地，我學(xué)有所成，鋼琴上也擺滿了大大小小的獎(jiǎng)杯。
走過了獨(dú)唱的路，我又開始接觸合唱，這更有深度。合唱讓我學(xué)習(xí)到了更多樂理知識(shí)，也提高了識(shí)譜能力，更為即將來臨的變聲期作好了準(zhǔn)備。一開始，我來到了學(xué)校合唱團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并當(dāng)上了團(tuán)長，讓我得到了鍛煉。后來，我又考取了現(xiàn)位于世界青少年錦標(biāo)賽第二名的'杭州少年合唱團(tuán)，在里面經(jīng)歷了酸甜苦辣，也使我的音樂水平更上一層樓。
我的音樂之路雖說現(xiàn)在是平坦的，但是，如果我更堅(jiān)定這條路，那一切將是未知數(shù)。加油吧，少年，你會(huì)走好這條路！
音樂作文 篇2
不知道從哪一天開始，我的音樂世界變成了灰暗的。媽媽，您知道嗎？不管什么時(shí)候，您那句“做事要有耐心，學(xué)到十級(jí)吧！”讓我無言以對(duì)。
那是一年級(jí)下學(xué)期的一天，我在看《天天愛學(xué)習(xí)》時(shí)，看到書里有一位穿著白色燕尾服的年輕人， 坐在白色“YAMAHA”鋼琴前，彈奏鋼琴，這個(gè)畫面一下子深深地吸引了我，我不由脫口而出：“媽媽，我要學(xué)鋼琴！”媽媽聽了，溫柔的對(duì)我說：“孩子，學(xué)鋼琴很苦的，要每天練習(xí)……”
“我要嘛，我不怕苦，我要學(xué)鋼琴！”我任性地說。媽媽嘆了口氣，沒再說什么。
過了不久，我們家就有了一架鋼琴。從此，可怕的“噩夢(mèng)”一直伴隨著我。不論什么時(shí)候，什么地方，大腦中的數(shù)字、漢字還是英文仿佛都變成了一大堆長長短短、亂七八糟的音符。每天寫完作業(yè)后，抱起《故事作文》或《兒童文學(xué)》時(shí)，“練琴去！”的三個(gè)字就會(huì)在我耳邊響起。聲音不大，卻如雷轟頂。坐在琴凳上，“重來！”“唉，又錯(cuò)了！”“你怎么回事？想什么呢？”“折指了！”“太難聽了，再來一次！”媽媽的火山也噴發(fā)了，“自己的選擇就要堅(jiān)持下去，你不能用這種應(yīng)付態(tài)度……”我的心在嗚咽著，哭泣著……彈奏的哪怕是最輕快的樂曲，也都好像有苦水要流出來。媽媽，我是喜歡音樂的，但是請(qǐng)您在我練琴時(shí)不要像地主監(jiān)視長工一樣的.對(duì)我，那樣我的音樂永遠(yuǎn)都像是在哭泣的。
我渴望的是什么？是我能自由的彈奏美妙的音樂，讓它帶給我和他人快樂，而不是痛苦和哭泣……
音樂作文 篇3
古今中外，有許多音樂。但要提起什么周杰倫、蔡依林的歌，我可不在行。我偏偏鐘愛高雅音樂。
肖邦的音樂時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂；貝多芬的樂曲給人們一種美的享受；小約翰·施特勞斯的《藍(lán)色的多瑙河》使我鐘情；舒伯特的《搖籃曲》使我感到輕松。
我們的緣分要從一堂課說起。
那是一堂品德課，學(xué)的是“走進(jìn)金色大廳“這一課。因?yàn)榻虒W(xué)需要，老師給我們播放了許多好聽的高雅音樂。當(dāng)我聽到柴可夫斯基的《天鵝湖》時(shí)，就想起了在平靜的湖面上，有幾只美麗的白天鵝。當(dāng)我聽到舒伯特的《搖籃曲》時(shí)，仿佛看到一位慈愛的母親輕輕地推著搖籃，幸福地看著正在酣睡的嬰兒，臉上掛滿了憐愛。貝多芬的`《月光曲》又令人回味無窮，只覺得一絲溫暖涌上心頭，但又摻著些悲傷。令人想到了慘淡的月光下，貝多芬一字一畫地譜寫著《月光曲》，寒冷與饑餓吞噬著他，他夾雜著悲痛的情緒完成了整部樂章。
“梅詠晨，你在想什么？“同桌小聲詢問著我，“不感興趣呀，我也是�！罢f罷，他便玩弄起他的筆。
我哪敢走神？我只不過在欣賞著，精神陶醉在其中。音樂使我著迷，她使我的情操得以雅懷，她使我的心靈更有品位。
當(dāng)老師介紹作者的背景時(shí)，我不禁更加震撼：原來他們都不向命運(yùn)低頭，不向困難屈服！貝多芬因?qū)⒔档蜏囟鹊乃疂B到樓下，房東便一再趕他搬家。他的九部偉大的作曲竟有七部是在他耳聾后完成的，這多么偉大！
肖邦因?yàn)闆]有柴火御寒而跳舞取暖，朋友見到后不禁感嘆。再想想現(xiàn)代的歌星，能有幾個(gè)有貝多芬他們悲苦的命運(yùn)、慘痛的人生？想到這里，我不禁啞然了。
品德課上完了，可我的心還在那音樂里、那節(jié)奏旁。我陶醉在那高雅音樂里，我癡迷在那不愿向命運(yùn)低頭的故事里，更癡迷在那不屈不饒的精神中。
越過千百年，我走入了肖邦的世界，走入了貝多芬的心靈。每每聽見高雅音樂，我總是覺得音樂大師們?cè)谀⒁曋遥膭?lì)著我，感染者我……
音樂作文 篇4
俄羅斯著名音樂教育學(xué)家謝洛夫曾說過：“音樂可以表達(dá)人類難以用語言表達(dá)表達(dá)，甚至不能表達(dá)的情感。”音樂巨人貝多芬也說過：“音樂可以使人類的靈魂爆發(fā)火花。”可見，音樂的表現(xiàn)力與特點(diǎn)都是不同凡響的。
音樂的內(nèi)涵也是非常豐富的，雖然不像文學(xué)作品一樣，讓人一目了然，但是它的獨(dú)特個(gè)性與魅力震撼了人們的心靈。它的獨(dú)特個(gè)性，可以表達(dá)出人類的喜、怒、哀、樂，以豐富的音樂語言陶冶了人們的情 操。
音樂的`種類多種多樣，現(xiàn)代青少年常常聆聽的流行歌曲也屬于音樂的一種。就歌曲而言就有通俗、民族、美聲等多種唱法。音樂并不局限于歌曲，還有奏鳴曲、交響樂、詼諧曲、圓舞曲、小夜曲……它們都以獨(dú)特的音樂語言來表達(dá)人類的思想感情，把人帶進(jìn)如夢(mèng)如幻的境界。
不要說聽不懂音樂，進(jìn)行曲鏗鏘有力，同音反復(fù)就會(huì)加強(qiáng)力度，而節(jié)奏緊湊給人的感覺非常激烈。與之相反，有些音樂的旋律悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，給人恬靜，優(yōu)雅的感覺。中國著名二胡曲《二泉映月》的旋律委婉，凄涼，給人如訴如泣的感覺。小提琴曲《梁�！沸善鄾�，仿佛訴說著一個(gè)古老動(dòng)聽的故事，把內(nèi)容形象生動(dòng)地展現(xiàn)在人們的腦海之中。貝多芬那雄壯有力的《命運(yùn)交響曲》扣人心弦，仿佛正敲響著命運(yùn)的大門。
音樂最大的特點(diǎn)就在于沒有國界，每個(gè)國家，每個(gè)民族的音樂都具有獨(dú)特的魅力與民族特色。我們廣西的對(duì)歌獨(dú)具特色，以歌聲來表達(dá)人們互相講述的思鄉(xiāng)之情。音樂的不同之處在于聲樂的表現(xiàn)，樂器的表現(xiàn)，還有民族特色的不同。
音樂的織體比許許多多的文學(xué)作品都更加豐富，多層次的表達(dá)方式，和聲的交織，多聲部的表現(xiàn)……都是文學(xué)作品不能比擬的。
總之，音樂的特點(diǎn)獨(dú)特，內(nèi)涵豐富。當(dāng)你靜靜聆聽時(shí)，心靈所受到的陶冶是難以用語言表達(dá)出來的，給你帶來了遐想的空間，各種情感滲透你的心靈。
音樂作文 篇5
今天，我們興高采烈地來到了音樂會(huì)現(xiàn)場，感受音樂給我們帶來的樂趣。
一會(huì)兒工夫，音樂會(huì)開始了。聽，“嘰鈴”、“嘰鈴”，原來是小提琴，那聲音如同天空中快樂的小鳥，不斷的滑翔、翻騰、甚至跳躍；“咚咚咚”原來是架子鼓，那聲音一上一下，就像是蹦蹦床上彈起的小娃娃；“嘰嘰”那聲音深沉厚重，好像從天而降的雨水，傾瀉下來。
突然，“吱嘰”“吱嘰”的聲音響起，原來是我最喜歡的長號(hào)，它的聲音響亮有力，如同一個(gè)活力四射的.彈力球，一會(huì)兒觸底反彈，一會(huì)兒又做自由落體運(yùn)動(dòng)，從天而降；一會(huì)兒聲音又變得緩慢悠長，如同一個(gè)降落傘緩緩下降；一會(huì)兒，它的聲音又變得越來越快，越來越急，如同天空中飛翔的蛟龍，而我呢，好像變成了飄浮的云，和蛟龍嬉戲玩耍，時(shí)而，我們互相追逐，忘情奔跑，時(shí)而我們合二為一，一起飛翔在優(yōu)美的音樂彩虹上，和美妙的樂曲一起輕舞。
我就這樣一直沉醉在這美妙的樂曲聲中，直到媽媽叫我，我才知道，音樂會(huì)結(jié)束了，我依依不舍地離開了音樂會(huì)。
音樂作文 篇6
音樂這個(gè)詞好像很多人說很難，可是事實(shí)并不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。
在我五六歲的時(shí)候，我是多么想知道我喜歡的是什么，特長是什么?但可惜一直都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時(shí)候，偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過，那就是音樂。那聲音是多么柔美，多么讓人充滿了幸福的感覺，從那次開始，就讓我深深愛上了音樂。
我在電腦中聽了很多音樂，不論是難唱還是好唱，總有它一道好聽的地方。我喜歡音樂!
在某一個(gè)時(shí)間里，偶然有一個(gè)機(jī)會(huì)向我走了過來，那就是女生合唱團(tuán)招人了，我報(bào)名的那天上午剛好是發(fā)燒，所以想下午不回來學(xué)校了，但總有一個(gè)預(yù)感在我的身邊，好像說：“一定要回學(xué)校!一定要回學(xué)校!”
這時(shí)，我的`心已經(jīng)亂了，只好跟著感覺走。來到學(xué)校，他們正在上體育課，我就在教室里，下課了!他們回到教室，突然，我們班其中一個(gè)女孩大聲說道：“女生合唱團(tuán)招人了，誰參加?”當(dāng)時(shí)，我有些猶豫，如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時(shí)間，如果不參加就錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁氤�，所以我再不猶豫了，馬上報(bào)了名，結(jié)果成功的進(jìn)入了合唱團(tuán)里。
在合唱團(tuán)里，給了我最有收獲的知識(shí)，那就是要大聲唱出來，不管好不好聽，只要有勇氣，才能唱好歌曲。以前，我唱歌沒有勇氣，怕被別人說這個(gè)說那個(gè)，現(xiàn)在我可不怕了。
其實(shí)音樂很簡單，大聲勇敢地唱出來，你有了勇氣，才會(huì)覺得音樂就像一條線，一樣簡單，只要你大聲地唱出來!
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