音樂作文【精華9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的音樂作文9篇，歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
今天，只見葉老師笑容滿面的走進教室，神秘的對大家說：“同學(xué)們，我們今天要開一場音樂會！”同學(xué)們很奇怪，葉老師做出了解釋，說：“今天，我們要練習(xí)場面描寫的，但在這之前，我們要開一場音樂會，但是有個要求，要用動物的聲音唱歌�！蓖瑢W(xué)們終于明白了葉老師的意思，很快，一場別開生面的音樂會就拉開了帷幕。
一開始，葉老師讓我們一起唱，教室里就響起了兩只老虎的音樂，但是，大家都很害羞，誰也不愿意發(fā)出一點聲音，教室里只有音樂聲在回蕩，這樣的氣氛持續(xù)了幾秒種，直到一個同學(xué)發(fā)出了聲音，教室里才又充滿了歡歌笑語，大家發(fā)出了青蛙的呱呱聲，小貓的喵喵聲，小老鼠的吱吱聲……我旁邊的同學(xué)嘴里發(fā)出蝙蝠超聲波的聲音，還做出蝙蝠飛翔的動作，逗得白佳穎哈哈哈大笑，都露出了六顆小白牙。這時，一聲豬叫聲傳遍教室，教室里霎時鴉雀無聲，一看，原來是一個調(diào)皮的男同學(xué)的“杰作”，后來才知道，他其實想學(xué)老虎叫，看來我們都聽錯了呀！
接下來，老師叫大家上臺去表演，一個男生舉手了，上臺前，他還不忘帶上他的道具，上臺后，只見他清了清嗓子，雙眼微微閉上，在臺上舉著他的道具話筒跳來跳去，學(xué)者青蛙叫，露出一副自我陶醉的樣子。
后來，葉老師建議可以幾個人一起上去唱，這時，有兩個女生舉手了，于是，葉老師就把她們請上了臺，只見她們唱之前在竊竊私語，同學(xué)們很疑惑，她們商量了一會，就開始唱了，開始時，她們只是一起學(xué)平常的貓叫，當(dāng)同學(xué)們興趣減弱時，她們兩又用《生僻字》的節(jié)奏唱了起來，同學(xué)們也不由自主的跟著唱了起來，教室里頓時充滿了歡歌笑語，就連平時很害羞的同學(xué)都開心的笑了起來，接下來，又有幾組同學(xué)上臺表演了各種動物的叫聲，我們最后又來了一次“大合唱”，同學(xué)們的臉上洋溢著喜悅的笑容，嘴里唱著與眾不同的歌曲，外面的陽光溫柔地灑進教室，同學(xué)們的`心也像這溫暖的陽光一樣，大家如癡如醉的唱著，笑著，仿佛忘記了一切的煩惱和憂愁，在歡樂的海洋里遨游。
就在這時，急促的下課鈴聲響起，同學(xué)們戀戀不舍的結(jié)束了這場派對。這場別開生面的音樂會，不僅讓我玩得很開心，還讓我學(xué)到了如何寫場面描寫的。
��！這真是一場有趣的音樂會��！
音樂作文 篇2
在路途中，帶著美好的心情出去時，總會感覺還缺少點什么？那么，我來說說答案—那就是少了“音樂”。
一個人的生活中，沒有音樂是不美好的，所以我總喜歡帶著音樂上路。
每當(dāng)周末，我都是坐車在去學(xué)習(xí)的路上。吵鬧的車站，會讓人有很不舒服的感覺。大聲聊天的人們，大聲講電話的人們，小孩嚷嚷的聲音，此刻的.我?guī)隙鷻C開啟音樂，周圍的一切瞬間變得格外寧靜，只看見他們張著嘴巴嘰里呱啦的。在音樂的世界里，感覺到周圍的一切，都變得有藝術(shù)感了�？粗舴麧u漸地飄上天空，構(gòu)成了一組組音節(jié)，有發(fā)出了美妙而動聽的歌曲，令我甚是陶醉、舒服。
在喧鬧嘈雜的車站里，音樂可以帶著你，走到另一個寧靜，含有藝術(shù)感和充滿和諧的世界里。
音樂不僅可以幫你在吵鬧的環(huán)境里得到寧靜舒暢的感覺，而且還可以讓你在寧靜的深夜里，得到快樂。
在寧靜的夜晚，靜得沒有一絲聲音，只有風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出：“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，我躺在床上，戴上耳機從而走進充滿魔法的世界。周圍的一切都變得熱鬧起來了。我一會兒仿佛來到了夏威夷的沙灘上，在海邊上玩水著，在烈日的照射下，我仿佛越玩越起勁，越來越開心。轉(zhuǎn)身間，我又來到了維蘇威火山的邊上，在我的腳底下就是滾燙的巖漿，在流動著，不時還冒個泡出來�？墒俏医z毫不懼，在火山邊緣上飛速地奔跑著，隨著溫度變高，我就跑得越快……突然，音樂停了，我回到了現(xiàn)實生活中，那些熱鬧的場景，早已消失地?zé)o影無蹤，只留下了空蕩蕩的房間。
音樂也可以讓你在寧靜的夜晚，變得熱鬧起來，讓你不再孤單。
音樂是人一生中必不可缺少的一部分，它既能調(diào)節(jié)情操，又可以舒身養(yǎng)心，讓音樂在你的人生路上煥發(fā)出不一樣的光彩吧！
音樂作文 篇3
音樂能給人精神上的享受，熏陶中又給人一種無形的放松和慰藉。所以，音樂是很美的。
今天我們聽了《夜之精靈》這首曲子。曲子首先帶人進入幽靜、空靈的感受，又好像有人開始說話，漸漸地有人開始附和�？蛇@種附和并不呱噪，仍然是深幽的音樂主體。讓人的大腦很放松。
我聽到了青蛙的“呱呱”聲，還有好像啄木鳥“篤篤”聲、錦雞的“咕咕”聲，甚至好像還有老鼠“吱吱”聲、蛇的“嘶嘶”聲，還夾雜著若有若無的風(fēng)拍打樹葉的“颯颯”聲。這些奇妙的大自然的聲音讓我嘆為觀止！
大自然的聲音，是一種奇妙的聲音。如果你不用心去傾聽，你是不會體會到的.，感受到它的靈性的。如果你有一顆善于傾聽的心，你就可以感受到音樂中樂師想表現(xiàn)出的悲歡離合，可以讓你受益無窮。
音樂，很奇妙，只要你懂得感受，懂得傾聽，你就可以與大自然融為一體。
音樂作文 篇4
我的夢想是長大以后能成為一名歌手。能站在耀眼的舞臺上放聲歌唱。這個夢想主要來源于一位歌手“鄧紫棋”因為她動人的歌聲能讓疲倦的人，立刻清醒過來，還能讓觀眾煩躁的心變得平靜下來。我就想像“鄧紫棋”一樣在舞臺上自信地歌唱。
在學(xué)校里我被老師選入了校合唱團。起初我去的時候。連音調(diào)都唱不準(zhǔn)。我很無奈所以，想退出。但，總有人在背后支持著我，說：“加油，你現(xiàn)在不是才開始練嗎？不要放棄，我相信你一定會成功的！”就是因為這句話使我有了這個夢想。后來，經(jīng)過長久的時間的努力訓(xùn)練。終于，我的音再也沒有跑過調(diào)了。
后來，我參加了一個比賽。初賽時正好是冬天，可我們居然要穿裙子這讓我又一次的想放棄。老師鼓勵我說：“加油，你一定行的。”聽到這句話，頓時，我感到一陣陣濃烈的暖意向我走來，使我倍感溫暖。我想：“我一定不能放棄，要堅持到底，不能半途而廢，更不能讓相信我的人感到失望�！彼裕矣赂业卣旧狭宋枧_。用明亮的歌聲把觀眾的心“唱暖”了。沒想到我們還進了復(fù)賽。結(jié)果我們得了三等獎。雖然這張獎狀沒什么特別，但，這張獎狀是支持我的人的結(jié)晶。所以，可以說，這張獎狀是我得的獎狀中最寶貴的一張！
現(xiàn)在，我已經(jīng)開始經(jīng)歷這漫長的實現(xiàn)夢想的旅途了。
希望我的`夢想有一天能實現(xiàn)。這樣不但對我的影響非常大。而且，最重要的是我將要用這個成就來回報一直在背后支持著我的那些“朋友”。因為是他們給予我的鼓勵；是他們讓我擁有了夢想；是他們在我最絕望的時候幫助的我。所以，我一定會用未來的成就來回報那些幫助過我的人！
我一定會努力實現(xiàn)我的音樂夢的！
音樂作文 篇5
我熱愛著音樂，喜愛那些非常動聽的樂曲，我沒有理由不喜歡它。
從小我就喜歡音樂，還經(jīng)常用家里的電子琴在那里亂彈一通�，F(xiàn)在也是一樣，經(jīng)常插著耳機聽著歌，這個日常是沒有變的，但為了避免耳鳴都把音量盡量調(diào)低。
我喜歡聽很多流行樂曲，偶爾也會聽一些復(fù)古一點的`純音樂來寫作業(yè)。我聽的音樂出處大多來自于我的姐姐，她找到歌然后設(shè)成手機的鬧鐘鈴聲，之后我就會去把完整的找出來聽，我自己找到的都很少了。
在聽音樂時我會根據(jù)歌詞或是翻譯來想象一些畫面。比如月光曲，那想得就是月光照耀波濤洶涌的大海與浪花。獻給愛麗絲，就是世界上的美景，茂盛的樹林，鳴叫的鳥兒，高峻的雪山，一望無際的草原。
音樂能讓人感到不同的情緒，時而憤怒，時而悲哀，時而喜悅，時而哀傷。作曲的人將自身的情感融入其中，創(chuàng)造出了一首又一首的樂曲。
我熱愛這音樂，因為它能給我?guī)砜鞓罚覠釔垡魳贰?/p>
音樂作文 篇6
周一的晚上，曉雯音樂學(xué)校在育英大禮堂舉辦了一場音樂會，聽說舞臺效果比以往都好，我就向老師要了一張票。
晚上七點許，雖然天空電閃雷鳴，大雨傾盆，惡劣的天氣有點嚇人，但我還是如期到達育英大禮堂，音樂會已經(jīng)開始了。我進去找到一個座位。
主持人簡短的開場白后，優(yōu)美的樂曲聲隨之響起，一個個小演員精神飽滿的上臺表演著一首首動聽的曲子，伴隨著她們的手指在鍵盤上熟練地跳動，你就自然而然的被帶入到“花仙子”的'世界里。因為這臺音樂會自始自終是圍繞著“花仙子”的故事展開的，它講述的故事情節(jié)是：花仙子喜歡四處旅游，有一次，她來到一個小鎮(zhèn)上，奇怪的是，這個小鎮(zhèn)上的所有東西都是黑白的，只有她才是彩色的，原來，這個小鎮(zhèn)很久以前被詛咒了，于是花仙子想讓這個小鎮(zhèn)重新充滿色彩。她想到了七色花，就摘下了紅色的花瓣，每摘下一片花瓣，就有1-3首曲子，有些曲子還和花瓣的顏色有關(guān)系呢。其中有一首《洋娃娃的夢》的曲子也是我準(zhǔn)備要考級的曲子，當(dāng)聽到這段熟悉的曲調(diào)時，看臺上的我也在合著音樂的節(jié)奏用手彈了起來。
晚會的高潮是在花仙子將七色花的花瓣全部摘下來后，這時所有演員齊聲高唱《七色光之歌》，我也跟著她們情不自禁地唱起來，這正是上次10月13日學(xué)校“紅領(lǐng)巾伴我行”四年級段表演的歌曲。悅耳的歌聲久久回蕩在舞臺的上空，整個音樂會就在這美妙動聽的歌聲中結(jié)束了。
這次鋼琴音樂會讓我們懂得了音樂的魅力，也鍛煉了我的獨立能力，真是受益匪淺��！
音樂作文 篇7
清明前后，種瓜點豆。
現(xiàn)在是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯剛剛在田里播下各種各樣的種子之后，那群可惡的害蟲向瓜田發(fā)起了進攻。
進攻啊，其實它們要開音樂會，它們在音樂會上。蟲子們瘋狂地吃著剛發(fā)芽的小苗。
在寧靜的夜晚，知了、螳螂、蚊子、蒼蠅、毛毛蟲……在神不知，鬼不覺地情況下，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，躲躲藏藏地進了瓜田。
那小苗可好吃啊，大大小小，碧綠油油，水靈靈，它們的口水可以匯著一條臭烘烘的河了。
首先演唱的是蚊子先生，蚊子先生的嘴尖尖的`，嗡嗡……地聲音也是尖尖的，似女生看到小蟲子的尖叫。
我心想，聽了的人不被嚇跑，就是耳朵爆廢。
接著，是紡織娘。紡織娘一上來就受到了歡迎，今天它穿得十分春天，翠綠翠綠的。
一開始，她用兩只爪子互相摩擦著，發(fā)出“咝，咝……”地聲音，使我的汗毛也豎得筆直筆直的，好像一群螞蟻在我的脊背上爬過。
紡織娘磨啊磨，半天沒好，煩！太討厭了。似乎別人也聽厭了，沒像剛才那樣歡迎了。
然后，是毛毛蟲。
這回，毛毛蟲怪怪的，拿了一堆嫩葉上來，就惹得大家口水嘩嘩流個不停。
毛毛蟲嗓音不好，可是，它吃樹葉的聲音卻十分好聽，“卡，卡，卡……”脆脆的，十分清脆的，很好聽，自己吃得飽飽的，我都聽得陶醉了。
清明前后，種瓜點豆，瓜果田里，饕餮大餐。
音樂作文 篇8
1. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
2. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
3. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
4. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
5. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
6. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
7. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
8. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
9. 表達不清晰，說服力不強。
10. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
11. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
12. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
13. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的'發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
14. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
15. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
16. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
17. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
18. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
19. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
20. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
音樂作文 篇9
今天，天氣格外晴朗，我們海都報的小記者們?nèi)⒓恿艘粓鰞和瘎∫魳窌?/p>
來到現(xiàn)場，人山人海。不一會兒，劇情從一位彈鋼琴的普通小女孩開始了，主要講的是她通過穿越到莫扎特、貝多芬和肖邦的時代，并聽了他們的樂曲后，明白了成名是需要堅持不懈地去努力，沒有誰可以一出生就成功的。于是，她發(fā)誓自己以后也一定要好好地練鋼琴。
在演奏的過程中，我喜歡的曲子有三首，先是貝多芬的《命運交響曲》。它讓我想象到了自己仿佛面對著大海，一會兒海浪飛濺，一會兒又風(fēng)平浪靜，特別是樂曲中間的部分：海浪洶涌地拍打著沙灘，退了回去，又沖上來。生活不也是如此，沒有永遠的一帆風(fēng)順，我們不能因為學(xué)習(xí)上的一點點困難就被絆倒，要學(xué)會永往直前。還有一首是莫扎特的《春天奏鳴曲》，這首歌生機勃勃，我好像聽到鳥兒清脆的叫聲，又聽到了百花齊放的聲音。中間的部分，像是萬物都蘇醒了，還有一群小孩子在玩耍的嬉戲聲，最后的結(jié)尾，我又聽到了鳥的叫聲。它不禁讓我聯(lián)想到自己平常練習(xí)小提琴的情形，不也是一遍又一遍不斷地努力練習(xí)，才能有機會在舞臺上綻放自己？接下來是肖邦的曲子，描繪的是下雨時的.情景，嘩啦啦的小雨聲十分悅耳動聽，我似乎也感覺自己沉浸其中在玩水呢。最后，雨聲漸漸小了，音樂也停止了，一切又恢復(fù)了平靜。
音樂劇結(jié)束了，我想：莫扎特、貝多芬、肖邦一定是從小就刻苦勤奮地練習(xí)，才能取得如此大的成就。他們一生的時間都貢獻給了自己最愛的音樂，從不說累，也不叫苦。我想到自己經(jīng)常因為學(xué)習(xí)中一點點小挫折就沒有毅力，覺得很慚愧。今后，我一定要學(xué)習(xí)他們這種堅持不懈、永不放棄的精神，認真努力地去做好每一件小事情。
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