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喜歡音樂(lè)作文

時(shí)間:2026-04-16 11:34:38 音樂(lè)

喜歡音樂(lè)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的喜歡音樂(lè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

喜歡音樂(lè)作文

喜歡音樂(lè)作文 篇1

  “丟、丟、丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”

  也許許多人聽(tīng)到它都會(huì)哈哈大笑吧,可是你們體會(huì)到它的歌詞包容著兒童般的快樂(lè)了嗎?

  幼兒園畢業(yè)了,老師用手機(jī)放兒童歌曲,《丟手絹》的音樂(lè)不經(jīng)意進(jìn)入了我的耳際;聽(tīng)那快快的旋律,我仿佛看到了一群小孩在河邊玩游戲。聽(tīng)那明朗的歌詞,我仿佛看到了孩子們天真的笑臉;聽(tīng)那喜悅的情緒,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)小孩有說(shuō)有笑。聽(tīng)那嘹亮的`歌聲,我仿佛看到了小孩的喜悅。歌曲欣賞完了。我在回家的路上,心里還伴著輕快的歌曲,唱著唱著,身子還隨意的跳著。

  現(xiàn)在,當(dāng)我聽(tīng)起《丟手絹》這首歌時(shí),幼兒園里玩游戲、和好朋友一起打打吵吵的所有時(shí)光,又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,所有的童年全包含在這首歌里了。

  我和《丟手絹》就成了好朋友。

喜歡音樂(lè)作文 篇2

  在我的記憶里,最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲(chóng)兒飛》。每次聽(tīng)到《蟲(chóng)兒飛》那悲傷的歌詞和旋律,我就會(huì)想起幾年前幼兒園畢業(yè)典禮時(shí)的情景。

  畢業(yè)典禮時(shí),每個(gè)同學(xué)都要在臺(tái)上表演節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都表演得很開(kāi)心,忘記了我們馬上就要分別,可是一聽(tīng)到《蟲(chóng)兒飛》這首悲傷的歌,我們又難過(guò)起來(lái)!断x(chóng)兒飛》的歌詞聽(tīng)起來(lái)很悲傷,我聽(tīng)到這首歌時(shí),仿佛看到凄涼的秋天來(lái)了,樹(shù)葉隨著風(fēng)兒緩慢地飄在空中,之后,許多樹(shù)葉爛在泥土里,枯黃的.小草在土地上無(wú)力地?cái)[動(dòng),在跟風(fēng)兒訴說(shuō)它的苦痛伴著《蟲(chóng)兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業(yè)照,畢業(yè)典禮快結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都嗚咽著互相擁抱,我也同樣哭了,淚珠像斷了線的珠子,不停地流。

  音樂(lè)啊,究竟是誰(shuí)創(chuàng)造了你,你是神圣的,你是偉大的,你也是美好的,世界因?yàn)橛辛四愣剩?/p>

喜歡音樂(lè)作文 篇3

  課堂,是我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng),是我們的智慧之泉,老師精心的給我們灌注著一股股智慧之水,讓我們盡情允吸著豐富的營(yíng)養(yǎng)。其中,有一堂音樂(lè)課讓我至今記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們拿著各自的音樂(lè)書(shū),排著整齊的隊(duì)伍,安安靜靜的'來(lái)到音樂(lè)室門(mén)口!靶∨笥褌兒!”楊老師彈著鋼琴,溫柔的唱著,“你好,你好,楊老師你好!”隨著鋼琴聲,我們邊唱邊走進(jìn)音樂(lè)室。等我們?nèi)孔龊茫瑮罾蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞一段美妙的音樂(lè)!”說(shuō)著,楊老師打開(kāi)教材,播放起音樂(lè)來(lái)。聽(tīng)!音樂(lè)多么美妙,時(shí)而像小鳥(niǎo)在林間自由自在的飛舞,時(shí)而像牧羊人在趕羊群,時(shí)而像小溪?dú)g樂(lè)的流動(dòng)……讓我仿佛身臨其境。等音樂(lè)播放完畢,楊老師說(shuō):“同學(xué)們,這首歌曲主旋律怎么樣?”“我知道!毙≠煌瑢W(xué)站起來(lái),說(shuō):“時(shí)而……!薄昂芎美蠋熣f(shuō)!袄蠋,我們想學(xué)!”“好。”楊老師說(shuō)。

  我喜歡音樂(lè)課!

喜歡音樂(lè)作文 篇4

  我嬰兒時(shí)候就喜歡音樂(lè),只要音樂(lè)一響,哭會(huì)嘎然而止,餓也忘了。當(dāng)然現(xiàn)在也喜歡音樂(lè)。音樂(lè),太美妙了,讓人會(huì)陶醉,飄飄欲仙,忘乎所以。

  并且慢慢的的,開(kāi)始喜歡一些比較難懂的音樂(lè)。古典樂(lè)和交響樂(lè)雖然很難懂,但是我還是堅(jiān)持用心去聽(tīng)的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來(lái)的,所以我會(huì)用很多時(shí)間去傾聽(tīng),而且我的心靈感受到好美,很癡迷。鋼琴曲比較好聽(tīng),但我還是喜歡聽(tīng)古典樂(lè)。一些國(guó)外的曲子感到比國(guó)內(nèi)的好聽(tīng)多了,大概物以稀為貴,聽(tīng)到的少覺(jué)得新鮮。

  我還聽(tīng)過(guò)貝多芬譜寫(xiě)的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲,雖然這是國(guó)外的曲子,但樂(lè)器是國(guó)內(nèi)的。這首曲子好極了。如果有條件的.話大家可以去音樂(lè)館聽(tīng)一聽(tīng)。

  我經(jīng)常去音樂(lè)館聽(tīng)國(guó)外的曲子,古典樂(lè)、交響樂(lè)等等。聽(tīng)著聽(tīng)著,就會(huì)懂得很多知識(shí)。有些知識(shí)在學(xué)校里是學(xué)不到的。我認(rèn)為喜歡音樂(lè)的話,必須要到外面擴(kuò)展。我就是去外面拓展,懂更多的音樂(lè)知識(shí),學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的。特別是元旦、國(guó)慶、五一等節(jié)假日更要去音樂(lè)館聽(tīng)古典樂(lè)和交響樂(lè)。

  我喜歡音樂(lè),但是不是歌手,我覺(jué)得我的嗓子不會(huì)讓我當(dāng)歌唱家。這又有什么呢?喜歡不一定擅長(zhǎng)。我的喜歡是愉悅心情,陶冶情操,調(diào)劑生活,激起情感,培養(yǎng)興趣。

  我喜歡音樂(lè),我愛(ài)你音樂(lè)!小時(shí)候還不是很了解你就喜歡,現(xiàn)在我懂了更喜歡你。我是一點(diǎn)點(diǎn)喜歡發(fā)展成為很喜歡你的。

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