藝術(shù)的作文8篇（熱門）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，中國(guó)民間藝術(shù)漸漸被便捷的社會(huì)風(fēng)氣所掩埋，有趣的民間藝術(shù)漸漸被人民忘卻，流傳多年的民間藝術(shù)漸漸失傳......
民間藝術(shù)中的畫糖畫已有多年的歷史了，它味甜有趣，會(huì)根據(jù)客人們的需求畫出形狀各不相同的模樣，深受小朋友們的喜歡。但是，因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展，使人們只想著怎樣賺錢快而忘記畫糖畫的樂趣和原先做這一生意的.初衷，讓我們所熟悉的糖畫的味道逐漸變淡，變味了。現(xiàn)在人們表面雖然在畫糖畫，但他們并沒有把自己的那份喜愛投入糖畫里，甚至低價(jià)買已經(jīng)做好的糖漿來滿足自己的私心和客人們對(duì)畫糖畫的人的速度，這些方法久而久之就成為了人們畫糖畫的習(xí)慣，糖畫便在這時(shí)悄悄的加快了消失的腳步。
在我爺爺奶奶那一代，竹編是一種常見的東西，出門買菜、買東西，人人手上都提著用竹條編制而成的菜籃。但現(xiàn)在因?yàn)樗芰洗某霈F(xiàn)，已經(jīng)很少有人會(huì)用竹編這一類的東西了，大家都開始使用方便攜帶的塑料袋去超市購(gòu)買東西了，過了幾年，每一家超市都有自備的塑料袋了，購(gòu)物架上、賣菜欄上、食品散裝架上……隨處可見，現(xiàn)在很難看到有人提著籃子上街了。逐漸，竹編制品即將失傳，以前普通常見的竹編制品已經(jīng)成為一種供欣賞的工藝了，許多人都無能為力，只有在默默里嘆息。
春聯(lián)大家都熟悉，無非是在一張紅色紙上寫一些春節(jié)喜慶的話，真的只是這樣嗎?不是的，在我們爸爸媽媽那個(gè)時(shí)候，春聯(lián)都是自家寫的，那時(shí)候大家都爭(zhēng)著寫，認(rèn)為是一件很榮譽(yù)的事，但現(xiàn)在大家都是花錢請(qǐng)人寫或是印刷的，寫春聯(lián)也是一種民間藝術(shù)，為了不讓它消失的腳步加快，大家都開始廣泛地學(xué)習(xí)書法了。
“提線木偶、剪紙、泥塑、皮影……”的藝術(shù)在我們不經(jīng)意之間就會(huì)消失，也許是舉足之間，某一個(gè)瞬間。我們雖無法阻止它們的消失，但我們可以將它們消失的腳步放慢，多去學(xué)習(xí)這些藝術(shù)，傳承這些民間藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇2
太陽(yáng)光射出去奪目而溫暖的陽(yáng)光，酷熱的氣溫讓我們大汗淋漓�！鞍�！��！啊啊��！鳳頭百靈……”校園內(nèi)寬敞的操場(chǎng)傳來了悅耳動(dòng)聽的歌唱。哦！原來是一年一度的“流動(dòng)性青少年宮，科技大篷車”邁進(jìn)了我們的校園。
在操場(chǎng)上，人潮人海，基本上擠得沒有留一點(diǎn)兒間隙。演出舞臺(tái)上倆位舞蹈老師雅致地跳起了新疆舞蹈，紅裙子在輕風(fēng)中妖嬈地晃動(dòng)著，還以為是天女下凡呢；吹小號(hào)的胖叔叔，又風(fēng)趣又萌呆，帶著全場(chǎng)學(xué)生們伴隨著新號(hào)的伴奏音樂跳起了《小蘋果》；跳拉丁舞的倆位教師，慷慨激揚(yáng)地翩翩飛舞；拉二胡的教師徹底沉浸在美好的歌曲里，沉醉得伴隨著歌曲搖頭擺尾；喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學(xué)試驗(yàn)，也是讓全場(chǎng)驚叫聲持續(xù)，歡呼聲持續(xù)……
“哇！快看！快看，飛—飛—飛機(jī)！”邊上同學(xué)們興奮得講話也不順溜了。我沿著她手指頭的方位一眼放眼望去，不可置否，但見湛藍(lán)的天空中無拘無束地翱翔著三個(gè)飛機(jī)航模飛機(jī)：飛機(jī)一號(hào)、飛機(jī)二號(hào)和飛機(jī)三號(hào)。他們?nèi)缧埴椪钩幔钩岚肯柙趶V闊無垠的天空中，觸碰著綿軟的云朵，和一群鳥兒輕快地追求著。瞧！飛機(jī)一號(hào)向大家展現(xiàn)它的絕招了，來啦個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)動(dòng)豎著奔向云宵，讓全場(chǎng)的人都驚嘆不已，競(jìng)相為它關(guān)注。飛機(jī)二號(hào)也隨著起降半空中滾翻著，“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”好像在向大家顯擺：學(xué)生們！如何，因?yàn)槲也诲e(cuò)吧。飛機(jī)三號(hào)也不甘落后，為了更好地吸引住大家的目光，一會(huì)兒低空飛行平行面，一會(huì)兒高處最后的沖刺……拍攝無人飛機(jī)登場(chǎng)了，它的四個(gè)飛機(jī)螺旋槳，像蒼鷹煽動(dòng)翅膀翻卷颶風(fēng)。飛機(jī)像一條條鴻運(yùn)回旋半空中，讓我們產(chǎn)生了視覺效果上的享有。
接下去大家開展了科學(xué)研究訪問 ，制做了刷一下車。時(shí)間也在大家的動(dòng)手能力制做中悄悄的溜過。4月11日，是開心的一天，是難忘的`一天。院校讓我們又一次享有了視覺效果與聽覺系統(tǒng)上的盛會(huì)，科學(xué)與藝術(shù)的極致融合使大家豁然開朗，驚嘆不已，突顯了科學(xué)與藝術(shù)的能量。讓我們明白了珍惜現(xiàn)在幸福的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，給自己的理想而勤奮。
藝術(shù)的作文 篇3
“學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)！”“那就不用上課？！”“耶！”“我聽說有人表演xxx”“什么？太棒了！”這些聲音從上個(gè)周就開始了，畢竟是第一次參加藝術(shù)節(jié)確實(shí)有些小激動(dòng)呢！
中午的自習(xí)每個(gè)人心里都期盼著藝術(shù)節(jié)快些開始。好不容易可以拿凳子到操場(chǎng)上去，但咱們的“中國(guó)好老師”趙老師淡定地?fù)]揮手：“不急，咱們一會(huì)兒弄好了。先把題對(duì)！”這不免壓抑了我們的激情，有些同學(xué)說：“這委婉拒絕的理由給一百分！”
終于我們來到操場(chǎng)，雖說是秋風(fēng)但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好，東瞅瞅西看看，像一群幼雛打量世界般好奇。領(lǐng)導(dǎo)致辭和頒獎(jiǎng)后便開始了，第一個(gè)節(jié)目——《青春舞曲》。可能是天氣太冷，氣氛還沒有火熱起來。大家只是鼓了掌，并沒有那么專心。
再看接下來的表演：學(xué)姐們的美妙歌喉鉆入耳膜，婀娜舞姿一下子抓住了我們的眼球，幽默的相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節(jié)目還在后頭！兩個(gè)小時(shí)以后，我已經(jīng)累了。期待了一個(gè)周的節(jié)目怎么還沒開始？我真是等得花兒都謝了～想知道是什么節(jié)目嗎？嘿嘿！是4名初三男生跳的'《LOVE ME RIGHT》，是我偶像的歌當(dāng)然要看了！在藝術(shù)節(jié)接近尾聲的時(shí)候，他們的節(jié)目才開始。
先是前奏有律動(dòng)地響起，臺(tái)上站著兩個(gè)穿金色衣服和兩個(gè)穿銀色衣服的四個(gè)男生。光是一上場(chǎng)就引得我們花癡團(tuán)的尖叫，當(dāng)然，我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲著我。他們整齊地跳著動(dòng)作，雖然與原版有些差距，但還是不錯(cuò)的。跳舞過程尖叫不斷，好像在開演唱會(huì)。舞蹈結(jié)束后又是我們的尖叫和掌聲。
這還不算什么，咱們的女將還沒上場(chǎng)呢！初三的三個(gè)姐姐穿著cosplay的衣服緩緩上場(chǎng)，伴奏是《極樂凈土》。身為二次元的我、周鑫源、陳鼎元都激動(dòng)得“原地爆炸”了！看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服，尤其是穿紅色裙子的女生！就是我的女神�。 暗葧�(huì)有一段更撩人的！”“在哪在哪？”我目不轉(zhuǎn)睛地看著，“就這就這！”三個(gè)女生排成一列，分別亮相。“女神�。『每�！”我激動(dòng)地大叫，不明真相的同學(xué)一臉茫然。
雖然那天是挺冷的，但是節(jié)目真的很好看！期待下一次藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)的作文 篇4
說話是一門藝術(shù)，是每個(gè)人都具備的一門藝術(shù)，地球每時(shí)每刻都能聽到人們說話的聲音，
讀書聲，唱歌聲，哭聲，笑聲，吵鬧聲，說話是人類特有的一種交流方式，但是的生物似乎也有“說話”的現(xiàn)象呢，古今中國(guó)，人類也是靠說話來交流的，沒有了說話這個(gè)藝術(shù)，也許就沒有我們現(xiàn)在的生活，沒有了說話這門藝術(shù)，人類和動(dòng)物應(yīng)該就沒什么區(qū)別了。
說話是一把雙刃刀，它對(duì)人類有利，但有時(shí)候也會(huì)有弊，在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的場(chǎng)合也會(huì)有一個(gè)說話的規(guī)矩，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的場(chǎng)合，該不該說話，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的`場(chǎng)合，該說什么樣的話才符合當(dāng)時(shí)的環(huán)境，這都是有嚴(yán)格的規(guī)定的。
地球上各個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的語(yǔ)言，語(yǔ)言，是它們古老的文化交流傳下來的，比如像中國(guó)五千多年的文化，從甲骨文到漢文，文字是我們說話的必要，說話實(shí)質(zhì)上說就是將一段文字用自己的話表述出來，文字創(chuàng)造出了人類智慧的結(jié)晶，書籍是人類智慧的結(jié)晶，成為我們獲取知識(shí)和技能的鑰匙，一個(gè)人的心智要得到較快的發(fā)展，需要比書籍為精神食糧，也就是說，我們的成長(zhǎng)離不開文字，更離不開說話，從這個(gè)意義上說，一個(gè)人的成長(zhǎng)史，實(shí)際上就是一部閱讀史。
說話講究了沒的時(shí)間，地點(diǎn)，場(chǎng)合說不同的話，說對(duì)了話，說好了話，就是素質(zhì)高尚的體現(xiàn)。
藝術(shù)的作文 篇5
我們的生活中充滿了藝術(shù)的光輝。正好我家也有一幅“馬到成功”的水粉畫，整幅畫充滿了濃濃的藝術(shù)魅力，令人百看不厭、回味無窮。
那幅畫有點(diǎn)大，大概1.5米長(zhǎng)，50厘米寬。整體望去，畫面幾乎是棕褐色，這幅畫上面一共勾勒出了八匹威風(fēng)凜凜的駿馬，它們都向著同一個(gè)方向以不同的姿勢(shì)奔跑前進(jìn)。其中有一匹馬十分奇怪，因?yàn)槠渌鸟R都是頭朝前方，大步向前跨去，而它是小步小步踏著前進(jìn)，頭也在向后望著。我想它一定是這幾匹馬的首領(lǐng)，出自于責(zé)任心較強(qiáng)，所以它就回頭望望，看一下隊(duì)員是否到齊，有沒有落在后面的吧！
它們的眼神也各不相同。有的眼神堅(jiān)定地朝向前方，仿佛是想早點(diǎn)到達(dá)目的地；有的眼神悠悠忽忽地凝視著地面，仿佛是在思考著什么令它百思不得其解的'問題；有的眼神仰望著天空，仿佛是在思念著自己的家鄉(xiāng)。它們周圍是一片廣闊無垠的大草原，頭上是一片灰白色的天空，周圍還有兩簇雜草叢，草叢中間還開了幾朵小花。這種別樣的風(fēng)景為周圍添上了幽靜而又令人充滿遐想的氛圍。
這幅畫就是眾所周知的——八駿圖。它那壯觀的景色與栩栩如生的駿馬完完全全地融合在了一起，令我們充滿了無限的遐想。
藝術(shù)的作文 篇6
今天，我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節(jié)，雖然我有幾個(gè)節(jié)目沒有認(rèn)真的去看，但是，我們班的節(jié)目我已經(jīng)牢記在心了。
我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節(jié)目，經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的。這一個(gè)月以來，她們不管風(fēng)吹，還是雨打，不管是多少的困難，她們都堅(jiān)持了下來。為了這個(gè)節(jié)目，家長(zhǎng)們也花了很多的時(shí)間和金錢在這上面。我們的家長(zhǎng)們也很忙的，但是家長(zhǎng)們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來看她們排練。
現(xiàn)在輪到我們班的表演了，這時(shí)我們班上的.七只小孔雀用輕輕的步伐，慢慢的走上臺(tái)來。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿，跳起來是如此的美麗和輕盈，她們踮起腳尖，在那跳動(dòng)著，好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽(yáng)光下，她們藍(lán)色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子，就好像仙女下凡一樣。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快，一下子藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了。結(jié)束之后，我們班上的節(jié)目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節(jié)可以更加的精彩。
藝術(shù)的作文 篇7
眾所周知，因?yàn)橐魳返闹薪殛P(guān)系，越來越多的明星走進(jìn)我們的生活，越來越多的人加入了“追星族”。就連小孩也一樣，天天在學(xué)校談?wù)撁餍堑男侣�、背著耳機(jī)聽明星的歌曲……我承認(rèn)有些歌的確好聽，但如果你認(rèn)為只有明星的歌好聽，那就錯(cuò)了。
藝術(shù)是藏在一個(gè)個(gè)音符后面的。原來，當(dāng)一首曲調(diào)歡快的歌響起時(shí)，你會(huì)開心，不快會(huì)離你而去；當(dāng)彈一首悲傷的曲子時(shí)，你會(huì)傷心，心會(huì)體會(huì)到作者的心情；當(dāng)聽到曲子如行如流水般時(shí)，你會(huì)很放松，好似來到了大森林……這才是藝術(shù)！而如今的歌有些是浮華的，讓人感受不到什么意義的。但是，只要讓明星們來唱就成了“金曲”。
其次，我要談?wù)劽餍堑谋旧恚餍谴蠖嗍浅璩雒�，歌手本來是藝術(shù)的傳播者，但是明星們卻只是在利用“藝術(shù)”，把藝術(shù)當(dāng)成一塊牌子。很多民間歌手歌唱的很好，但有些人就認(rèn)為：民間歌手唱歌不會(huì)好聽。就這樣秒殺一個(gè)未來的.“明星”。聽說只要明星都有粉絲團(tuán)，一個(gè)某某歌手的演唱會(huì)，滿場(chǎng)全是某某的粉絲。請(qǐng)注意，粉絲們，明星也是歌手，歌手就是為你們開起藝術(shù)大門的人，卻不代表他（她）就是藝術(shù)呀！
還有，你們也要給下一代想想。假如全國(guó)的孩子成了“追星族”，他們還會(huì)努力讀書嗎？還會(huì)成為國(guó)家棟梁?jiǎn)�？如果爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)來保護(hù)國(guó)家？
不要瘋狂追星了，否則藝術(shù)會(huì)在你手中論陷。
藝術(shù)的作文 篇8
在幾天之前，媽媽送給我一張屬于我自己的“藝術(shù)照片”。
“藝術(shù)照片”非常獨(dú)特，它的形狀是一朵盛開的花，而我的.照片正貼在了花心的位置，花被媽媽分成了四片花瓣，每片花瓣上都涂著兩種顏色，每種顏色都代表著一種意義：紅色代表熱情，玖紅代表善良，橘色代表可愛，粉色代表親切，淺藍(lán)代表冷靜，深藍(lán)代表文雅，黃色代表努力，綠色代表自然。我覺得媽媽把我的照片貼到花心一定是想讓我做一個(gè)熱情善良、可愛、親切、冷靜、文雅、努力、自然的女孩子。
我把這張“藝術(shù)照片”放進(jìn)筆袋里，它在我想偷懶松懈的時(shí)候提醒我要努力、加油，要把學(xué)習(xí)路上絆腳石清除，朝更高的山峰攀登。
有一次，我想把它帶給三個(gè)新交的朋友看，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它到學(xué)校已經(jīng)被揉皺以后，我很傷心，覺得它不會(huì)像從前那樣平整了。但它仍用微笑告訴我：不要怕，不管做任何事都要勇敢地面對(duì)。我“聽”后，便把它壓平，這張“藝術(shù)照片”比以前更有意義了。
在它來到我身邊之前，我并不知道媽媽寄予了我多少希望，但自從我和它成為好朋友后，它時(shí)時(shí)刻刻地用我的微笑來提醒我，媽媽厚重的期盼。到現(xiàn)在為止，我還能看見那淺淺的鉛筆印，依舊能感受到媽媽對(duì)我厚重的期盼和深沉的愛。
“藝術(shù)照片”，謝謝你一直以來的提醒和陪伴。
【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于藝術(shù)的作文：說話的藝術(shù)04-20
藝術(shù)的作文06-15
藝術(shù)作文01-25
藝術(shù)作文[經(jīng)典]07-29
【經(jīng)典】藝術(shù)的作文05-11
（精選）藝術(shù)的作文04-19
（經(jīng)典）藝術(shù)的作文04-15
藝術(shù)的作文[精選]04-18
藝術(shù)作文（精選）05-07
[經(jīng)典]藝術(shù)的作文06-13