藝術(shù)的作文(集合10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的藝術(shù)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)的作文 篇1
寒假期間,我去北京串親戚,(楊帆哥哥用透明膠制作的小飛機(jī)引起了我極大的興趣),我向哥哥學(xué)習(xí)了制作技巧;氐郊,我迫不及待地開(kāi)工、做起了屬于自己的“透明膠”飛機(jī)。
依照我?guī)?lái)的飛機(jī)模型,我小心地用透明膠粘成幾個(gè)筷子粗細(xì)的圓柱體。當(dāng)時(shí)看著哥哥嫻熟地卷、粘、連、貼,以為簡(jiǎn)單極了,沒(méi)想到真要?jiǎng)悠鹗謥?lái)卻是那么的艱難,把牙簽削細(xì)、削尖做內(nèi)芯就費(fèi)了我半天的時(shí)間,那又尖又細(xì)的機(jī)尾弄得我手忙腳亂,這讓我體會(huì)到媽媽常說(shuō)的“眼高手低”的真正含義了。(劃線部分為媽媽引導(dǎo))。
我小心翼翼地把幾個(gè)圓柱體用透明膠依次連接起來(lái),做成了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的機(jī)身;然后,做兩個(gè)略小的圓柱體,尾部鏤空,用透明膠分別連接在機(jī)身的兩邊,作為整架飛機(jī)的機(jī)翼和噴氣口;一切準(zhǔn)備就緒,我又做了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)似牙簽的機(jī)尾粘在了機(jī)身的后部,OK,一架造型新穎、略帶殺氣的“宇宙牌”戰(zhàn)斗機(jī)誕生了!
這架飛機(jī)雖然是用透明膠制作的,但是各個(gè)部位:機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)翼、發(fā)動(dòng)機(jī)、噴氣口等應(yīng)有盡有,活像一架整裝待發(fā)的真戰(zhàn)斗機(jī)的縮小版,似乎加滿了油就可以起飛、執(zhí)行任務(wù)。這架飛機(jī)的機(jī)頭是半圓形,最大程度地減少了空氣阻力(此句為爸爸修改),四臺(tái)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)分布在機(jī)翼和機(jī)尾,足以和宇宙飛船“賽跑”,它可以裝載發(fā)射十枚一萬(wàn)億噸級(jí)的核彈?粗也唤孟肫鹱约涸谕庑侨巳肭謺r(shí)駕駛著它殲滅外星人飛碟的壯觀場(chǎng)面。
這架我親手制作的“透明膠”飛機(jī)成為我最喜愛(ài)的.一件藝術(shù)品。
媽媽寄語(yǔ):昊旻,寫作興趣是寫好作文的動(dòng)力,生活素材和善于觀察是寫好作文的源泉,二者缺一不可,試想一想,自己最近表現(xiàn)如何?抵觸和拖沓是寫作的最大忌諱。只要你用心留意身邊的事物,懷著一顆美好的心態(tài),加上語(yǔ)句的潤(rùn)色、認(rèn)真的修改,媽媽相信你能寫出好作文。兒子,找出問(wèn)題的癥結(jié),端正寫作的態(tài)度,用心+多練,媽媽為你加油!
藝術(shù)的作文 篇2
每個(gè)人都是藝術(shù)家。大藝術(shù)家的靈感都是來(lái)源與大自然。大自然是個(gè)藝術(shù)家,他能把世界的一切變得更美好。
春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無(wú)際的的天也。翠錦之上,零星的點(diǎn)綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時(shí)而有俊美的野馬流星般地疾馳而過(guò)。圍著凝碧一般無(wú)線的綠添了一道鮮活的風(fēng)景。悠然自得的白云在藍(lán)水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽(yáng)的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。
湖泊。寧?kù)o的夜里,冷月伴著清風(fēng),把自己稀疏的冷影鑲?cè)氡叹G平靜,幽深的湖面。清風(fēng)伴著冷月,用纖細(xì)的'手撫過(guò)幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊(yùn)蕩來(lái)的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、
雨后,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹(shù)葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開(kāi)來(lái)……
河流。流水輕輕地流淌著,不一會(huì)便“極速狂奔”他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,接著在歡樂(lè)聲中大笑而去。
……
自然的事最原始的,也是最美好的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實(shí)的,也是最美麗的。在這個(gè)臺(tái)上,充滿情趣與美好,它不奢華,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等于享受了人生的美好。
藝術(shù)的作文 篇3
俗話說(shuō):“美就在我們身邊,生活中不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@次的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等,也有合唱比賽,但我最喜歡的還是那場(chǎng)激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已消逝,但仿佛還歷歷在目。比賽剛一開(kāi)始大家就很激動(dòng),我被分在了5組,和兩個(gè)男生兩個(gè)女生一組。比賽第一關(guān)是跨欄,然后是跳遠(yuǎn),最后把球放在那16個(gè)圈子中,四個(gè)球,連成一線就贏了。
我們班是和3班比,一開(kāi)始只以為3班很弱沒(méi)有什么實(shí)力,因?yàn)?班有好多小個(gè)子。但是,等到比賽開(kāi)始以后,我才知道什么是“人不可貌相,海水不可斗量!鼻八膱(chǎng),我們班都輸了。但是第5組贏了一場(chǎng)。也就是我那組贏了。我們組剛一開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)兒處于弱勢(shì),但是后來(lái)在一個(gè)男生那里趕上了,還沒(méi)到我,我就有一點(diǎn)兒緊張,后面的`那個(gè)同學(xué)就安慰我說(shuō):“別緊張,沒(méi)事兒的!蔽易焐想m然說(shuō)著不緊張,但心里面卻緊張的要死。
終于到我了,我從跨欄上跨過(guò)去,從那里跑過(guò)去之后,竟然緊張到忘了跳遠(yuǎn)那一項(xiàng),直接就跑過(guò)去了,跑到終點(diǎn)之后該換球了。我也緊張的,不知道動(dòng)哪個(gè)球,怎么動(dòng)。后來(lái)我直接就隨便拿起一個(gè)球,然后隨便一放。再跑回去的過(guò)程中,3班的隊(duì)伍的那個(gè)人也在跑。同學(xué)們就給我加油,讓我快跑,聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,我又有了動(dòng)力,就拼命的向那里跑,終于回去了,我都快要跑虛脫了,到了起點(diǎn),同學(xué)們都在鼓勵(lì)我,此時(shí)感覺(jué)也沒(méi)有那么累了。都變成了快樂(lè)。最后,我們組的這一局終于贏了。我們班的勝利,也從此拉開(kāi)了帷幕。雖然最后的總比分輸了,但我們也并不后悔。
我喜歡藝術(shù),最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)也是美的,它是別具一格的美。它美在同學(xué)的鼓勵(lì),老師的關(guān)心,隊(duì)友的關(guān)愛(ài)。美,應(yīng)該是你心中的一份禪意,悄悄地收藏起來(lái),在靜默無(wú)語(yǔ)中相伴一生的花樣美麗……
藝術(shù)的作文 篇4
1、你們算是倒霉了!
當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)這里,看著眼前黑壓壓的一片學(xué)生,原先對(duì)高中那種強(qiáng)烈的感覺(jué)一下子灰飛煙滅,不知道跑哪兒去了。代之而來(lái)的是一種壓抑,說(shuō)不出方向和重量的壓抑。我深呼了一口氣,趕緊跑到人群里去看分班的通報(bào)?墒欠瓉(lái)覆去都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)本人的名字。沒(méi)搞錯(cuò)吧?怎么會(huì)沒(méi)有?又找了幾分鐘,終于在一張只寫了兩行字的紙上發(fā)現(xiàn)了我的去向:所有音樂(lè)生,美術(shù)生到十班報(bào)到。找了這么一陣子,原來(lái)這就是學(xué)校對(duì)我們的判決書。
找到教室以后,在兩個(gè)學(xué)姐的引導(dǎo)下,折騰了老半天才安頓好一切,終于可以舒舒服服地坐在教室里。我坐在教室的最后面,仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)我們班才二十八個(gè)人,連別的班的一半也不及?墒俏矣X(jué)得個(gè)個(gè)都是人才,也許這才能體現(xiàn)藝術(shù)班的風(fēng)格吧!這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身材高大壯實(shí)的老師走了進(jìn)來(lái)。我瞪大眼睛看著他:這個(gè)不會(huì)是我們的班主任吧?咋這么壯,以后還有的混嗎?果然如此,那個(gè)老師敲敲桌子說(shuō):“攤上我這個(gè)辦主任,你們算是倒霉了!”全班同學(xué)直接暈倒:不會(huì)吧。
2、原來(lái)是這樣的。
接下來(lái)的日子讓我們逐漸對(duì)班主任的“下馬威”毫不在乎。我們先是從五樓的大教室搬到了一樓角落的小教室,隔壁是廁所。原因是我們班主任發(fā)話:“我的辦公室不在這個(gè)樓,你們看我這么胖也很懶,就這五樓一天也上不來(lái)一次,你們還不鬧騰瘋了!庇谑俏覀冏衩崃讼聛(lái)。其實(shí)我們現(xiàn)在“棲居”的這個(gè)“窩”也確實(shí)很方便,每天不用擁擠著還爬那么高,最重要的是——上廁所方便多啦,嘿嘿。雖然和班主任的辦公室挨得近了,但是他從來(lái)都是標(biāo)準(zhǔn)的一天三次進(jìn)班:早飯空,晚飯空,晚自習(xí)最后一節(jié)課。
我們就象脫韁的野馬一樣,每天逃課,上課睡覺(jué),晚上翻墻出去通宵上網(wǎng),隔幾天出去喝次酒。任課老師也是從來(lái)不多管我們藝術(shù)生的,他們才不會(huì)沒(méi)事找事管我們太緊。記得有一次物理課,我們班上課的總共三個(gè)女生,老師還是照樣講課。那樣的日子里,我們班很快就出名了,在上課時(shí)間只要是在校園里或者大街上閑逛的,八九不離十就是我們班的人。
3、藝術(shù)生不是壞蛋!
我承認(rèn),那些日子真的很自在。終于有一天,我們突然覺(jué)悟了:在別人眼里,藝術(shù)生就是渣子,壞蛋。沒(méi)有人甘心,沒(méi)有人心服這種稱呼。后來(lái)我們又聽(tīng)說(shuō)班主任曾經(jīng)在老師會(huì)上向所有老師聲明:藝術(shù)生不是壞蛋!我想我們都明白了,班主任之所以不管我們,是想讓我們徹底明白作為一個(gè)藝術(shù)生的價(jià)值和地位是要靠我們自己去爭(zhēng)取的。從那以后,逃課的少了,睡覺(jué)的少了,喝酒的少了。做什么事之前我們都會(huì)仔細(xì)想想了,每個(gè)人都懂得了一種自身的責(zé)任。
自從開(kāi)了專業(yè)課以后,琴房,畫室總是少不了我們努力的`身影。雖然一直到現(xiàn)在,我們還是有許多不規(guī)矩的地方,但是我相信每個(gè)人的心中都會(huì)明白自己的路是要用自己的雙手去鋪的。我選擇了的路,怕著也要一直到最后。
4、明天的我們將迎接更美麗的太陽(yáng)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,每個(gè)人都比之前成熟了許多,多了寬容,多了理解,多了團(tuán)結(jié),多了友愛(ài)。但是,最重要的是我們都在用盡力氣地為明天的太陽(yáng)打拼著!
藝術(shù)的作文 篇5
盼星星盼月亮,我們終于迎來(lái)了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來(lái)嗎?哈哈,當(dāng)然是因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了!
為了這個(gè)只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個(gè)半月的努力,真可謂是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
第一次登臺(tái)表演,我的心情是又興奮又激動(dòng),一大早就來(lái)到了學(xué)校,可讓我沒(méi)想到的是,已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了,還一個(gè)勁地問(wèn)我,怎么這么遲才來(lái)。我暈!
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開(kāi)門,就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了,老師們個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。我趕緊排到了隊(duì)伍的最后面,看著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,我心里暗暗著急。每個(gè)老師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,一個(gè)接著一個(gè)的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的`老師那,又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里,整個(gè)就像是一個(gè)工廠流水線。
終于輪到我們上臺(tái)了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊張起來(lái),腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺(tái)的一瞬間忘了個(gè)精光
一時(shí)間我的表情僵硬了,腿也開(kāi)始有點(diǎn)微微顫抖起來(lái),心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂(lè)的響起,看著臺(tái)下同學(xué)們老師們鼓勵(lì)的眼神,我靜下心來(lái),一個(gè)深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩(shī)歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù),藝術(shù)節(jié)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。感謝藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺(tái),感謝學(xué)校老師們對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)!
藝術(shù)的作文 篇6
自從一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡上圍棋特色班,當(dāng)時(shí)我總感覺(jué)圍棋這種藝術(shù)十分的好玩……終于,我等到了二年級(jí)的時(shí)候,我可以報(bào)特色班了,我興高采烈的向老師,對(duì)老師說(shuō):“老師,我能報(bào)圍棋特色班嗎?”老師便爽快地答應(yīng)了。
終于到了我盼望已久的圍棋班開(kāi)班的時(shí)候了,可是我們班上圍棋的.和我是早不吃到晚不遲到,偏偏這個(gè)時(shí)候遲到,結(jié)果第二天,我們班上圍棋的又全部向老師說(shuō)明了理由才進(jìn)了教室。
可是我才上了不到三天,立刻便開(kāi)始厭倦了圍棋,有一次,我竟然趴在桌子上給睡著了。后來(lái)老師知道此事后便對(duì)我說(shuō):“你在上一節(jié)課吧!如果還不想學(xué)的話就退了圍棋班了吧!”一說(shuō)退字,我心中甚是高興啊!
這次我是高高興興的來(lái)上圍棋課的,是因?yàn)樵谏贤赀@一節(jié)圍棋課后,我就解放了,不用再上了。我心中不禁感到一陣喜悅。后來(lái)上課了,我心想:反正這是最后一節(jié)圍棋課了,認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng)老師想的也無(wú)妨。我聽(tīng)著圍棋,竟然竟然聽(tīng)的如癡如醉,老師竟然提問(wèn)我了,我從來(lái)沒(méi)有被提問(wèn)過(guò)。老師讓我和他對(duì)弈一盤,幸虧我這節(jié)課聽(tīng)了老師講課,我和老師對(duì)弈勝利了,我心中十分的激動(dòng),圍棋老師也露出了欣慰的微笑,他表?yè)P(yáng)我了。我從來(lái)沒(méi)有被表?yè)P(yáng)過(guò),從此,我便熱愛(ài)上了圍棋。
雖然現(xiàn)在,我不能上圍棋特色班了,但是我還是很想學(xué)圍棋。
藝術(shù)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的藝術(shù)天賦,智者總能將之發(fā)揮得淋漓盡致。我也有一點(diǎn)小小的藝術(shù)天賦,它引領(lǐng)我踏上藝術(shù)之路——彈鋼琴。
七歲那年春晚,一段優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我,感覺(jué)到他指尖跑動(dòng)的速律和身心所迸發(fā)出的激情,似乎全身的每個(gè)細(xì)胞都有種韻律感,我被震撼了,愛(ài)上了彈鋼琴。
藝術(shù)之路并不是那么平坦,我也一樣。鋼琴并沒(méi)有想象的那么容易彈,剛一起程,就摔了一個(gè)大跤,無(wú)論坐姿,還是手形,都是不合格的,原來(lái)彈鋼琴有這么多的講究。但憑著對(duì)鋼琴的熱愛(ài)與執(zhí)著,克服著重重困難,漸漸地,我的琴技取得了驚人的進(jìn)步。
每天一放學(xué),我就飛奔進(jìn)琴房,深吸一口氣,一首一首地練習(xí)起來(lái)。優(yōu)美的旋律從琴房飛揚(yáng)出去,仿佛人山人海的聽(tīng)眾陶醉其中,這樣的想法激發(fā)出我上進(jìn)的動(dòng)力。
一天天地彈著,我從一開(kāi)始10分鐘,20分鐘,30分鐘……現(xiàn)在一上手就是一小時(shí)。
每當(dāng)我一遍遍地練習(xí)之后,手指都會(huì)感到有些酸痛,腳也有些麻木,但我從不報(bào)怨。肢體上的不適,阻止不了我前進(jìn)的腳步。就在我沉浸在收獲的喜悅之時(shí),一首龐大的“攔路虎”擋在我的面前,雙手都要彈奏旋律。一周后,被老師批得“體無(wú)完膚”,又過(guò)了一周,還是被Pass掉了,我開(kāi)始有些懈怠,媽媽看出了我的情緒,帶我看了電影《摔跤吧!爸爸》,《奇跡男孩》。他們用平凡的鏡頭,展現(xiàn)了勇于拼搏的故事,讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難。我沉下心來(lái),一小節(jié)一小節(jié),一條一條細(xì)致地練……終于準(zhǔn)確無(wú)誤地完成了這首曲子,戰(zhàn)勝了這只紙老虎。在老師的微笑中,我重獲了自信,堅(jiān)定了前進(jìn)的方向。
考級(jí)的'日子轉(zhuǎn)眼就到,我走進(jìn)考場(chǎng),緊張地坐在琴前,指尖觸碰琴鍵的一剎那,沒(méi)有了緊張,沒(méi)有了怯懦,隨即一段輕柔的樂(lè)曲飛璇在考場(chǎng)上,順利通過(guò)考級(jí)。拿到證書時(shí),我淚奔了,感恩我的老師,感恩一路陪伴我的親人,更感恩我自己的不懈努力!
我知道藝術(shù)之路很漫長(zhǎng),但我會(huì)執(zhí)著地?zé)釔?ài)著、追尋著,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
藝術(shù)的作文 篇8
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我的心情也像著天氣一樣,因?yàn)榻裉焓呛贾菔绣X塘外語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕的日子,小記者社團(tuán)的同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,他們既參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目也采訪報(bào)道藝術(shù)節(jié)內(nèi)容。
隨著音樂(lè)的響起,開(kāi)幕式開(kāi)始了,一開(kāi)場(chǎng)就上來(lái)了一個(gè)街舞,讓小記者們十分高興,拍照的拍照、錄像的錄像,忙的不亦樂(lè)乎。隨著開(kāi)幕式的繼續(xù),節(jié)目也越來(lái)越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛(ài)的小兔子。特別是后來(lái)有幾個(gè)同學(xué),他們秀出了自己的作品,每件作品都十分精致……最后一個(gè)學(xué)生把藝術(shù)節(jié)的口號(hào)掛在了無(wú)人機(jī)上,學(xué)生們喊起口號(hào):“創(chuàng)意秀場(chǎng),我來(lái)主宰。”
不知不覺(jué)中開(kāi)幕式表演結(jié)束了,重頭戲義賣開(kāi)始了,在學(xué)校的走廊里擺滿了同學(xué)們帶來(lái)的.各式各樣琳瑯滿目的小玩意兒,有鉛筆、橡皮;有各式模型、棋類、游戲牌;當(dāng)然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如:水寶寶、漂流瓶等同學(xué)們即是賣東西的小掌柜,同時(shí)又是到處淘寶的顧客,兩種角色不斷轉(zhuǎn)換。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們大多都收獲滿滿,不是東西賣的多就是淘寶收獲大,汗水掛滿額頭,但笑意也都寫在了同學(xué)們的臉上。這真是一個(gè)快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)的作文 篇9
本周三,我校組織四五年級(jí)學(xué)生前往宛平劇院觀看上海芭蕾舞團(tuán)的表演。讓我們近距離感受了高雅藝術(shù)的魅力。
一開(kāi)始的互動(dòng)環(huán)節(jié)就讓我們感到欣喜若狂。只見(jiàn)一位芭蕾舞演員上臺(tái),向我們展示了芭蕾舞的基本動(dòng)作,技巧和步伐。從一招一式中,讓我們明白了,原來(lái)芭蕾也有那么多學(xué)問(wèn)呢!接下來(lái),主持人邀請(qǐng)了十一個(gè)同學(xué)上臺(tái),跟著演員學(xué)了一段芭蕾的經(jīng)典舞步,大家都學(xué)得像模像樣,贏來(lái)了陣陣掌聲。雖然,芭蕾是大多數(shù)女孩們的'最愛(ài),但是五名獲得勝利的同學(xué)中,包含了一位男生。他們分別得到了一只精致的芭蕾舞鞋。這份獎(jiǎng)品,讓坐在臺(tái)下的女生們羨慕不已。
正式表演開(kāi)始了,演員們?yōu)槲覀儽硌萘艘荒荒还沤裰型獾慕?jīng)典舞劇片段。有《白毛女》、《胡桃?jiàn)A子》、《天鵝湖》等。旋轉(zhuǎn),跨越、踮腳、彈跳,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在演員們得演繹下,變得那么地輕快自如。伴隨著耳熟能詳?shù)靡魳?lè),我們陶醉了。
通過(guò)這次觀摩,我們加深了對(duì)芭蕾的認(rèn)識(shí),更提高了藝術(shù)修養(yǎng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在此,也要感謝學(xué)校給了我們這次走近高雅藝術(shù)的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)的作文 篇10
在古老的中國(guó),流傳著形形色色的藝術(shù)文化,它們有著典雅而神秘的風(fēng)韻,也證實(shí)了炎黃子孫的聰明和才智
古詩(shī)是中國(guó)的一大文化藝術(shù)作品,表現(xiàn)了古人的心情和感悟,有的還描寫了風(fēng)景和植物等,就如我們現(xiàn)在的寫作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的楊萬(wàn)里;他們都是著名的大詩(shī)人,也是古代的藝術(shù)家。所以,古詩(shī)是文學(xué)中的一門藝術(shù)。
弦樂(lè)器是古人用來(lái)奏樂(lè)的樂(lè)器,在古代的宮廷里,那些奏樂(lè)的宮女們面前擺放著一架架古香古色的古箏或箜篌,彈奏出的聲音如同高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空靈。古箏和箜篌這兩種樂(lè)器也算得上是古代的極品樂(lè)器,只有在宮廷和大戶人家中才能看見(jiàn)。它們的樂(lè)聲被世人稱贊,今天也有不少人喜歡欣賞。所以,弦樂(lè)器是音樂(lè)中的一門藝術(shù)。
陶瓷,人們常說(shuō):景德鎮(zhèn)陶瓷甲天下。沒(méi)錯(cuò),陶瓷是中國(guó)古代的一種手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形狀,然后再煎烤,成型后,再上色,一個(gè)美麗復(fù)古的陶瓷作品就這樣完成了!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的聰明才智,一些不顯眼的泥土竟能做出如此美麗的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一門藝術(shù)。
水墨畫。中國(guó)古代的水墨畫也是很有名的,古代的畫家利用水墨畫把祖國(guó)的壯麗山河,名勝古跡都描畫的淋漓盡致,不但是祖國(guó)的壯麗山河,就連徐悲鴻的駿馬,齊白石的龍蝦,這些再普通不過(guò)的動(dòng)物也令人拍案叫絕,可想而知,中國(guó)的水墨畫是多么出名。所以,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。
中國(guó)的藝術(shù)還有很多很多,它們說(shuō)不完也道不盡,中國(guó)的藝術(shù)是不可低估的,它們值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去欣賞。我愛(ài)中國(guó)的藝術(shù)!
我喜歡剪紙是從四歲時(shí)開(kāi)始的,多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動(dòng)物,她幾剪子就能將各種小動(dòng)物勾畫得活靈活現(xiàn),我對(duì)奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。
從那時(shí)起,我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了,也許正是這種家庭氛圍,使我對(duì)剪紙有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。
在我初中時(shí),正好我的`美術(shù)老師又是剪紙高手,她送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過(guò)這一本書,我才真正地對(duì)剪紙有了書本知識(shí)的再認(rèn)識(shí),因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚得水。不過(guò)剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人做不來(lái),往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái),這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見(jiàn)巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。
對(duì)我來(lái)說(shuō),剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè),在這美妙的音樂(lè)里,可愛(ài)的動(dòng)物活了,要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,繪畫過(guò)關(guān)后,就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。
剪紙,體現(xiàn)民間藝人的心靈手巧;剪紙,是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧的展示;剪紙,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁,成為中外小朋友友好的使者!
【藝術(shù)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于藝術(shù)的作文:說(shuō)話的藝術(shù)04-20
藝術(shù)的作文06-17
藝術(shù)的作文【精選】03-24
【經(jīng)典】藝術(shù)的作文05-11
(精選)藝術(shù)的作文04-14
(經(jīng)典)藝術(shù)的作文04-15
(經(jīng)典)藝術(shù)的作文08-26
藝術(shù)作文[經(jīng)典]07-29
藝術(shù)作文(經(jīng)典)09-27
藝術(shù)作文12-16