藝術(shù)節(jié)作文優(yōu)秀(9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
余慶小學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)要來臨啦!我們每一個(gè)年段都要展現(xiàn)自己的才藝表演呢!今年我又很榮幸地參加了《余慶,我的家》的開場舞。
當(dāng)主持人上臺(tái)那一霎,我的心跳得飛快,心情是無比的興的跳。這一次也不例外。當(dāng)主持人報(bào)到《舞夢童真》時(shí),我們帶著奮、緊張。雖然我上了很多次的舞臺(tái),但是每一次上舞臺(tái)前,我的心還是會(huì)怦怦緊張的心情走上了這閃耀的舞臺(tái),全體師生及家長們的目光全部凝聚在這舞臺(tái)上。當(dāng)音樂響起時(shí),我們大約三十位表演者隨著動(dòng)聽美妙的音樂在舞臺(tái)上翩翩起舞,個(gè)個(gè)面帶微笑,每一個(gè)動(dòng)作都那么的優(yōu)美……最后我們以優(yōu)美的舞姿贏得了全體師生及家長們的熱烈掌聲,這時(shí),我的心情是無比的愉快。有一句俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!坝^眾的掌聲是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和認(rèn)可,平時(shí)的汗水在這一刻全都消失的無影無蹤了!我在心里暗暗下決心:我一定會(huì)再接再勵(lì),把舞蹈跳得更好!
終于輪到我們四年段經(jīng)典誦讀《笠翁對(duì)韻》,我們一上舞臺(tái),老師把我們的'位置調(diào)整好以后,就指示播放音樂。當(dāng)音樂響起時(shí),我們唱歌時(shí)的聲音是那么的鏗鏘有力,同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶微笑,精神抖擻,打快板的動(dòng)作是那么的整齊有力。我們團(tuán)結(jié)一致, 努力將我們最好的一面展現(xiàn)給臺(tái)下的觀眾。
時(shí)間過得真快呀!我還沒有看夠,就要到尾聲了。這次的節(jié)目都非常的精彩,老師們的時(shí)裝秀讓我耳目一新,同學(xué)們也都表演的非常好!我依依不舍的跟著老師離開了操場,我看看同學(xué)們的表情,一個(gè)個(gè)也是非常的開心、快樂! 這次的藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了,我期待明年的藝術(shù)節(jié)更精彩!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
令人期待已久的級(jí)段藝術(shù)節(jié)比賽到啦!今天,我們班有六人參加這次比賽,真想他們獲獎(jiǎng),這樣,我們臉上也沾點(diǎn)兒光。
走進(jìn)博藝堂,人山人海,人聲雜亂,坐在第一、第二排的表演者,都緊張地等待著。這次我們班的李想也參與了主持,你期待不?
隨著主持人的一聲下令,級(jí)段藝術(shù)節(jié)正式開始了。第一個(gè)表演者是四(2)班易典同學(xué),但是易典同學(xué)居然遲到了,這可怎么辦呢?那只好由四(5)班的吳奕為我們帶來鋼琴曲《舒伯特即興曲》,聽她彈得多么動(dòng)聽,她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動(dòng)著,太美妙啦!
“接下來有請(qǐng)四(5)的王宣懿!卑橹鞒秩说难葜v,王宣懿也上來了,她那動(dòng)聽的樂曲很快結(jié)束了,唉,好聽的樂曲就是那么短暫。
接著,第三位,第四位,第……第十一位,吔!第十一位,輪到我們班的陳一睿表演了!她緊張地上了臺(tái),開始演奏《回旋曲》,那歡快的節(jié)奏使她沉浸在那音樂當(dāng)中,并試圖用自己那跳躍的`手指彈奏一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸,進(jìn)入高潮,原來快活、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得激昂,多么動(dòng)聽的曲子!
過了一會(huì)兒,我們班的張露大方地走上舞臺(tái)。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調(diào)格外和諧入耳,里面高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般的白云,又變得了艷麗奪目的彩帶。。『脛(dòng)人呀!
接著,是我們班夏嘉憶同學(xué),她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著,像婀娜多姿的柳條那樣扭動(dòng)著,美得讓人陶醉。
主持人李想出場了,她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué),諸葛玨妮演唱的《最好的未來》,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結(jié)束了。
級(jí)段藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但藝術(shù)永遠(yuǎn)在我心中!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
為了慶!傲弧眱和(jié)的到來,學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級(jí)很幸運(yùn),成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級(jí)。
二十九號(hào)下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長的到來。不一會(huì)兒,上課鈴打響了,家長們走進(jìn)了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時(shí),不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時(shí),爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。
一會(huì)兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場后,隨著音樂響起,大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現(xiàn)著大家的'練習(xí)成果,別提多高興了;蛟S正是因?yàn)榧议L的到來,使得掉球的同學(xué)寥寥無幾。
做完操,就該開始“親子同樂會(huì)”了。我和爸爸排了很長時(shí)間的隊(duì),終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會(huì)兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時(shí)間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是個(gè)陽光燦爛的日子,我和媽媽一起來到了浦東世紀(jì)公園。
公園里正舉辦著小丑藝術(shù)節(jié)。剛進(jìn)公園大門,我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個(gè)小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛的小花。一路上,來自不同國家的小丑藝術(shù)家和游客們做互動(dòng)表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個(gè)小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說著:“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因?yàn)槲液退麄円粯赢嬃藗(gè)大紅鼻子。再往前走,咦!這是個(gè)機(jī)器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來是真的人!他大動(dòng)作真是太像機(jī)器人了,把我的.眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續(xù)往前走,有看到了一個(gè)玩泡泡的小丑,她吹出來的泡泡是我見過的最大,真是厲害。
公園里還有個(gè)種舞臺(tái)表演,真是太精彩了,我覺得一天的游圓時(shí)間太短了,都不夠看。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
各班課間小游戲展示
兔子舞跳完后,我們馬上開始進(jìn)行了第二項(xiàng)——各班課間小游戲展示。
我們小組的游戲是斗雞,我們小組來到了我們班的游戲場地,開始了游戲。
我們組分成兩隊(duì),每隊(duì)4人,我們來打擂臺(tái)賽。規(guī)則是一個(gè)組挑出一個(gè)擂主,由另一個(gè)隊(duì)的同學(xué)挑戰(zhàn),如果擂主打敗了對(duì)方的所有的隊(duì)員,則擂主方勝利,如果另一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員打敗了擂主,則打敗擂主的隊(duì)員來當(dāng)新擂主。
比賽開始了,對(duì)方選出石家煬當(dāng)擂主,我們隊(duì)則讓呂舜去挑戰(zhàn),我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場地,用右手抱起右腿,跳著向?qū)Ψ經(jīng)_去。不料,呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著,我們隊(duì)的`其他隊(duì)員也相繼被打敗了,就連我們隊(duì)的實(shí)力派選手王越也被打敗了。
該我上場了,我猛地向前沖去,用力攻擊,面對(duì)我的攻勢,石家煬招架不住了,最后終于被我打敗了。接著,我又打敗了對(duì)方的兩名隊(duì)員。最后,就剩下我和李昊了。我們?cè)谝黄鹱矒簦环稚舷,我找了個(gè)機(jī)會(huì),想攻擊李昊,可是卻不料李昊敏捷的一閃,我便撲了個(gè)空,身體沒有掌握平衡,被李昊打敗了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
第十屆的小海燕藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去,可那豐富多彩的場面使我回味無窮:有別具一格的個(gè)人畫展,藝術(shù)感十足;有精彩紛呈的藝術(shù)專場,人山人海;還有簡易有趣的沙龍活動(dòng),使人興奮不已……使我印象最深的要數(shù)個(gè)人畫展了。
今天,我們的畫展就正式開始了。剛走進(jìn)教室,環(huán)視一周,我情不自禁地發(fā)出感嘆:啊!真是煥然一新。那一幅幅國畫,那一張張書法作品,真是可以與著名大書畫家相媲美。
接著,有許多同學(xué)來到了我們班參觀,我們帶著像花一樣燦爛的笑容熱情 地邀請(qǐng)他們,并給他們細(xì)心地講解。一大波,一大波的“客人”來了,我們班頓時(shí)人山人海。有的'桌椅被碰歪了,趕緊扶;有的畫被碰得搖搖欲墜,這可把我們嚇出了一身冷汗;還有的同學(xué)可能是碰到桌尖了,正大喊大叫,班里一下子喧鬧起來。過了20分鐘后,我們總算靜了一會(huì),累得氣喘吁吁的我們,“砰”地一下倒在了桌子上。
下午,王老師帶領(lǐng)我們一起去參觀了全體的畫展。我們井然有序地走過了一個(gè)又一個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)的作品都不同,有黑白畫,有水粉畫,還有刮畫……各種各樣。我認(rèn)認(rèn)真真地欣賞了每一幅畫,沒有漏掉其中一個(gè)有藝術(shù)感、精致的細(xì)節(jié)。他們之所以能展示出自己的風(fēng)采,是因?yàn)樗麄兦趯W(xué)苦練的結(jié)果,勤奮往往會(huì)創(chuàng)造出美好的奇跡。
這一屆的個(gè)人畫展,不僅使我欣賞到了美麗的作品,還讓我明白了:只有勤學(xué)苦練,才能有收獲。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。
——題記
四月,百花盛開的季節(jié);四月,和風(fēng)吹佛,陽光燦爛;四月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
這周,我的心情也異常激動(dòng),因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)上,我有兩個(gè)節(jié)目,其中練習(xí)最辛苦的是拉丁舞。因?yàn)樵谥,給我伴舞的幾個(gè)人都沒學(xué)過,只是臨時(shí)我來輔導(dǎo)。這周,我們晚上、下午的時(shí)間都在練習(xí)拉丁舞,十分辛苦,盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),但經(jīng)過大家的共同努力,最終還是堅(jiān)持了下來。然而我的另一個(gè)節(jié)目:三句半,它們相對(duì)來說就比較簡單了,但我們的語文老師和前任數(shù)學(xué)老師把三句半的臺(tái)詞改了又改、改了又改,我們背了又背、背了又背,終于在藝術(shù)節(jié)前期定下來了。經(jīng)過我們辛苦的練習(xí),兩個(gè)節(jié)目都已經(jīng)練好了。
周四這天晚上,我和班上的其他表演者懷著激動(dòng)、興奮的心情來到了新歌劇院。新歌劇院里,賓客滿堂、燈光閃爍,隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐拉起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是第14個(gè),第18個(gè),所以前面的節(jié)目我們還可以用來練習(xí)節(jié)目,我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續(xù)排練三句半。時(shí)光在人激動(dòng)時(shí)好似過得特別快,一會(huì),就到了我們的三句半,我們背好道具,走進(jìn)了新歌劇院的后臺(tái)。在后臺(tái)時(shí),我的心里似乎揣著幾只小兔子,七上八下的,生怕忘臺(tái)詞,我的手心都出汗了。下面有請(qǐng)三句半《三國演義》上臺(tái)表演。主持人的聲音落下。我趕忙定了定神,敲著鑼鼓,走進(jìn)了舞臺(tái)。我們四人上臺(tái)來咦,我的'話筒怎么沒有聲音?又到了我的句子,我再洪亮的說了一句,還是沒有聲音,還好后面老師遞給了我一個(gè)話筒。表演繼續(xù)進(jìn)行著,每當(dāng)陳寶寶說完,臺(tái)下便會(huì)哄堂大笑,看著他們的笑容,我能感到他們對(duì)節(jié)目的喜愛,想到這,我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后,我們又敲起了鑼鼓走下了臺(tái)。耶我們互相擊手,慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊,我后面的拉丁舞也順利成功,沒有很多大的錯(cuò)誤。這個(gè)夜晚使我感到從所未有的快樂!
藝術(shù)節(jié)開了近兩個(gè)小時(shí)我認(rèn)為我看到的每個(gè)節(jié)目都非常精彩。每個(gè)演員表演的過程中,他們都非常認(rèn)真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節(jié)目結(jié)束后,我都在熱烈地鼓掌。
藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節(jié)的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,還能我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:三人行必有我?guī)。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
藝術(shù)節(jié)要到啦!同學(xué)們都興高采烈地畫起了畫,教室后面的軟木板上都掛得琳瑯滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應(yīng)有盡有,其中最顯眼的要數(shù)國畫了。一張簿簿的宣紙上畫著各種各樣的東西,有動(dòng)物有植物。我們能畫得這么好看這都要?dú)w功于教國畫的夏老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。
要把國畫畫好,最重要的是掌握兩種運(yùn)筆方法:中鋒和側(cè)鋒;國畫的調(diào)色方法也極為重要,只要你一不小心就有可能把顏色調(diào)錯(cuò);在畫國畫時(shí)還要注意控制好水份,因?yàn)樾埍容^薄……這么多的要領(lǐng)都是夏老師一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒教我們的。
同學(xué)們學(xué)得也極其認(rèn)真。畫圓,不像,再畫一個(gè);水分太多,在水罐里舔掉點(diǎn),繼續(xù)畫;調(diào)色,沒調(diào)好,洗筆再調(diào)……一次又一次就這樣的不厭其煩。因?yàn)橥瑢W(xué)們的'努力和堅(jiān)持不懈,所以同學(xué)們的進(jìn)步的也非?,能被貼出來的畫也越來越多,軟木板都貼不下了。
好多人都在為這次藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,老師、同學(xué)、家長……我們都只有一個(gè)愿望——希望這次藝術(shù)節(jié)能讓我們一展身手。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
今天是第26屆新芽藝術(shù)節(jié)比賽的日子,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動(dòng)娃娃狂歡夜》。
早上我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,在媽媽們的'幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們?cè)诳盏厣吓啪毩艘幌隆R磺袦?zhǔn)備就緒后,同學(xué)們拿著凳子有次序地到操場上定點(diǎn)的地方坐好。我班是第四個(gè)表演的,一個(gè)一個(gè)節(jié)目下來,快到我們了,我們都非常緊張。老師說:“不用緊張,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作就行。”還再一次提醒同學(xué)們跳舞時(shí)要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺(tái)表演了。隨著熟悉的音樂,我們跟著音樂跳起舞來。表演時(shí)看著臺(tái)下那么的老師與同學(xué),我們謹(jǐn)慎地做著每一個(gè)動(dòng)作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時(shí)老師還夸獎(jiǎng)我們表演的非常好,同學(xué)們都樂開了花。
雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節(jié)能取得好成績!
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