藝術(shù)節(jié)作文9篇[優(yōu)秀]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![藝術(shù)節(jié)作文9篇[優(yōu)秀]](/pic/00/d2d5caf52_2.jpg)
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
寒冷的冬季已離我們遠(yuǎn)去。而我們又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我們作為合唱隊的一員,早就準(zhǔn)備好迎來藝術(shù)節(jié)了。在之前的這段時間里,我們勤學(xué)苦練,每天都會抽出時間來練習(xí)。畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功”嘛。藝術(shù)節(jié)又何嘗不是一個讓我們鍛煉自己的舞臺呢!
你瞧!同學(xué)們一個個已經(jīng)在臺下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀看臺上人的表演,有的在和旁邊的同學(xué)聊天,有的.在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭,好奇地打量這里的布置:隆重的舞臺、明亮的大廳。一想到一會兒,我們就要站在臺上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。
“下一個,我們有請滄浪新城第二實驗小學(xué)為我們帶來‘思念’”。呀,到我們了,我們排著整齊的隊伍,走上了舞臺。我望著底下黑壓壓的人群,即使剛才我做好了準(zhǔn)備,心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們和我一樣,強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復(fù)下來。音樂響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優(yōu)美動聽的歌……一曲終了,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我走下臺,發(fā)現(xiàn)后背都被汗浸濕了。
藝術(shù)節(jié),在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛煉。它將在我的成長經(jīng)歷上,畫上濃重的一筆。使我永生難忘。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
我們學(xué)校,每年都舉行文藝表演,而令我印象最深刻的則是今年的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的領(lǐng)操臺上進(jìn)行文藝表演。
領(lǐng)操臺周圍的景色雖然沒有影院豪華大氣、寬闊敞亮,雖然它很簡陋、普通,但是勝于繁華,高于簡單。因為演出的舞臺是勞動的、辛苦的工程叔叔們——用他們粗糙、布滿了灰塵和老繭的手,一步步搭就的;辛苦的同學(xué)們——用自己小巧的手,一條一條地做,一條一條地積累,用辛勤勞動換來了四個三米高的大臺柱子的彩條;辛苦的老師——不惜被太陽暴曬,為我們的舞臺扎好彩條,鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來的!
藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)最炫的就是四四班的舞蹈“串燒”。
看吧,第一個勁舞表演完,女生們回過頭,像變魔術(shù)似的`變出了兩根紅條兒,突然唱起了扭秧歌的大戲。她們唱呀唱呀,突然,!班培培培拧曳N下一顆種子……”我的天!怎么就從民間大戲拐到了“小蘋果”身上?就算前面幾個舞蹈串燒我見怪不怪,可現(xiàn)在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋果”,我們班的這個安卓版可是事先保密的呢,沒想到她們跳得比我們班還要天衣無縫,簡直比原創(chuàng)還棒!
我剛想有點(diǎn)怒火中燒:是哪個泄露了風(fēng)聲?只聽得“春天和你漫步在盛開……”她們竟然不按常規(guī)分散,聚集到一條線,我正疑惑不解,一陣緩慢的古箏悄然傳來。心中大吃一驚,閉上眼睛回想腦海中的記憶:啊?會不會是……當(dāng)我張開眼,只見她們孔雀開屏一樣從高到低展開了雙臂!“千手觀音!”我低低吶喊。小蘋果和千手觀音相結(jié)合,那不成了“牽手筷子”了嗎?哈哈……
今年的藝術(shù)節(jié)是我們過得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天,是周五,我顯得特別興奮和激動。因為今天是實小龍霞區(qū)的藝術(shù)節(jié)。老師讓我們化好妝再去學(xué)校。
來到了學(xué)校,我看見了老師,老師說我很漂亮,我心想:有老師鼓勵我,我一定行的`,我心里也不那么激動了。之后,老師讓我們分散到各自的場地,我來到了三(4)班,找了位置坐了下來,比賽開始了,第一位人上去了,我看見了她的表情不到位,我吸取了她的不足。每次他們上去,我都仔細(xì)看好了他們的優(yōu)點(diǎn)。到我了,我心中感到無比的興奮。我每一句都慢慢地朗誦著,講完了我說了一聲:“謝謝大家”就走了。等鋼筆字完后我就回家了。
今天,是我最興奮的一天,這一天將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),早上我高高興興地去學(xué)校。我參加的是剪紙和群舞比賽。
首先我和同學(xué)們開始剪紙比賽,同學(xué)們剪出各種好看的圖形,有剪心型的,窗花型的等等,我剪的.是連形蝴蝶。其他同學(xué)參加的還有陶藝,硬筆書法,國畫……特別畫文化衫的同學(xué)把白色的T恤上面畫上漂亮的圖案,一件件掛在操場上,形成一幅亮麗的風(fēng)景線。下午,我們的群舞比賽開始了,我們的節(jié)目排在第四位,之前老師們幫我們化好妝,穿上漂亮的舞蹈服。終于,輪到我們了,《竹籃子響起來》音樂聲響起,我們每個人都認(rèn)真的做好每一個動作,發(fā)揮的非常好,跳完后,臺下響起熱烈的掌聲。之后我們回教室又拍了好多的照片。
今天藝術(shù)節(jié)我們過的好快樂呀……
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
藝術(shù)節(jié)要到啦!同學(xué)們都興高采烈地畫起了畫,教室后面的軟木板上都掛得琳瑯滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應(yīng)有盡有,其中最顯眼的要數(shù)國畫了。一張簿簿的宣紙上畫著各種各樣的東西,有動物有植物。我們能畫得這么好看這都要?dú)w功于教國畫的夏老師對我們的悉心教導(dǎo)。
要把國畫畫好,最重要的是掌握兩種運(yùn)筆方法:中鋒和側(cè)鋒;國畫的調(diào)色方法也極為重要,只要你一不小心就有可能把顏色調(diào)錯;在畫國畫時還要注意控制好水份,因為宣紙比較薄……這么多的`要領(lǐng)都是夏老師一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒教我們的。
同學(xué)們學(xué)得也極其認(rèn)真。畫圓,不像,再畫一個;水分太多,在水罐里舔掉點(diǎn),繼續(xù)畫;調(diào)色,沒調(diào)好,洗筆再調(diào)……一次又一次就這樣的不厭其煩。因為同學(xué)們的努力和堅持不懈,所以同學(xué)們的進(jìn)步的也非?,能被貼出來的畫也越來越多,軟木板都貼不下了。
好多人都在為這次藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,老師、同學(xué)、家長……我們都只有一個愿望——希望這次藝術(shù)節(jié)能讓我們一展身手。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天,天氣晴朗,萬里無云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節(jié)詩歌比賽。我們排著整齊的隊伍來到操場上,操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。
這次藝術(shù)節(jié),表演的節(jié)目可真多!有《春華月韻》、《七律.長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》......
表演開始了。首先,第一個節(jié)目是三(2)班的詩朗誦《春華月韻》,下一個節(jié)目就該我們上場了,我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候,我們擺了一個很美的造型。接著,就放開嗓子大聲地朗誦出來。當(dāng)《長征》的音樂響起時,一個個“小紅軍”出場了,先是旗手拿著紅旗,在舞臺上轉(zhuǎn)了一圈來到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動作有的像扔炸彈,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著眼,像在眺望遠(yuǎn)方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場,她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰(zhàn)士。這次演出同學(xué)表現(xiàn)很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。
說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽報幕員說請欣賞獨(dú)唱《我是快樂的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見穿著長裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的.歌,再配上優(yōu)美的動作,真是太完美啦!歌曲雖然結(jié)束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗,臺下的人都拍手叫好,見到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來是街舞呀!跳著,他突然來了一個頭朝地,腳朝天,還轉(zhuǎn)了幾圈。這時,操場上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!
那么多精彩的節(jié)目,讓我們度過了一個快樂的藝術(shù)節(jié)。我真盼望著下一個藝術(shù)節(jié)早日到來!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
秋風(fēng)呼嘯,落葉飛舞,樹枝擺動。在這副充滿自然氣息的畫卷中,藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行曲奏響了!
藝術(shù)節(jié)是我校一年一度的節(jié)日。節(jié)日維持5天。在節(jié)日中,有跳舞比賽,有器樂比賽,也有圖畫比賽……可以使同學(xué)們盡情地展示自己的風(fēng)采。
現(xiàn)在許多家長認(rèn)為,學(xué)習(xí)是最重要的。可是,如果沒有一點(diǎn)特長,那也是不行的。就連評三好學(xué)生,不是也得德智體美,全面發(fā)展嗎?如果所有的家長都只重視我們的學(xué)習(xí),那我可真不敢想象,未來的'生活將是怎么樣的了!而這個藝術(shù)節(jié),就可以讓大家展現(xiàn)自己的特長,使我們從學(xué)習(xí)中,抽出身來,細(xì)細(xì)品味藝術(shù)的魅力。
若讓我來構(gòu)想未來的幾屆藝術(shù)節(jié),我就會在保留目前比賽的基礎(chǔ)上,再增加一些全班參加的節(jié)目。因為,現(xiàn)在的比賽中,只有圖畫比賽是可以全班參加的,而其他比賽,都有一定的條件限制。我覺得,藝術(shù)節(jié)不僅僅是有特長的同學(xué)的天下,也應(yīng)該給那些心有余,而力不足的同學(xué)一些機(jī)會。
在這美妙而又充滿旋律的進(jìn)行曲中,讓我們用自己的每一滴汗水,來譜寫曲中的每一個音符吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
今天,是一個特別的節(jié)日,是全二年級最高興的日子,我們排著整齊的隊伍來到了四樓多功能廳,我們今天搞的活動是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個活動。
過了一會兒,兩個面帶微笑的主持人上臺了,大家都給它送去了掌聲。
第一個上臺表演的是一個二年級一班的一位男生給我們帶來的《街舞飛揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個非?蓯鄣男∨鸀榇蠹冶硌萘恕峨[形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺下面小聲的跟著唱呢。
第三個表演的是六班和八班帶來的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來是二年級七班的《BABY》,她們表演的是英文的。
最后,激動人心的一刻終于到了。我們班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的.孔雀服裝上臺了,她給我們吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把我們帶進(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽全體起立,我馬上睜開眼睛站起來,原來要背誦少年中國說了。后來,時間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時間了,我們依依不舍的離開了多功能廳。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機(jī),決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學(xué)都積極的參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。
我拍下水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的.拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,那深深的陶醉之情。
我拍下歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!您給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;您讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”
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