實(shí)用的友情作文

時(shí)間：2026-01-23 14:53:59 友情

實(shí)用的友情作文匯編10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的友情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的友情作文匯編10篇

友情作文篇1

　　我們說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，與全世界背離。

　　————題記

　　你帶給我的快樂(lè)像天上的星一般，我數(shù)不清，但我會(huì)一顆一顆地全部珍藏。

　　你，是我最好的閨蜜，我們喜歡一樣的組合，穿同一款式衣服，有一樣的夢(mèng)想。

　　你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子。你的笑很爽朗，從來(lái)不扭扭捏捏。說(shuō)實(shí)話從你轉(zhuǎn)到我們班那一刻起，我就對(duì)你有好感。下課時(shí)我屁顛屁顛地第一個(gè)去找你玩，我?guī)銤M學(xué)校亂走，我覺(jué)得我們是很好很好的朋友。那一年我們上小學(xué)二年級(jí)。

　　不知怎的，我覺(jué)得你很像個(gè)姐姐。我成天纏著你，我們一起值日，一起玩，一起在大樹(shù)底下坐著。你有時(shí)候也嫌我煩，但我總是嘻皮笑臉的.，讓你拿我沒(méi)辦法。那一年我們上小學(xué)三年級(jí)。

　　不知怎的，我們的關(guān)系不再那么親密了，可能是我做錯(cuò)了什么事吧，惹得你生氣了。我感覺(jué)你像變了個(gè)人一樣，總之一年半就這樣幽幽地飄過(guò)。

　　你學(xué)習(xí)一直很好。你在學(xué)習(xí)上總是走心，而我從來(lái)就不怎么聽(tīng)課，只喜歡玩，一到玩的時(shí)候精力就特別集中。那時(shí)我們班，可以說(shuō)是整個(gè)年級(jí)都很流行跳繩，于是我就拉著你陪我練雙搖，你認(rèn)真地幫我數(shù)數(shù)。你看著我一次次打破班里的記錄，每到這時(shí)你總會(huì)為我做“成功狀”。每一個(gè)課間都會(huì)在我們歡笑中度過(guò)。那一年，我們六年級(jí)。

　　我們倆很有緣份，上了同一所中學(xué)，分在同一個(gè)班，又恰好喜歡上了同一個(gè)組合。我們形影不離，下課一起到操場(chǎng)跑步，上課沒(méi)聽(tīng)懂的題我也會(huì)來(lái)問(wèn)你。我們倆個(gè)互黑互吐，小仗不斷，大仗不干。有你的每一天都是快樂(lè)的。那時(shí)我們初一。

　　現(xiàn)在我們馬上就要邁入初二的大門(mén)，我希望我們的友情可以持續(xù)下去，一直，永遠(yuǎn)地陪伴著我們倆，不論走過(guò)多少時(shí)間。

　　時(shí)間是沙，它可以打磨一切，它磨去了我們?cè)镜睦饨�。時(shí)間是風(fēng)，它可以風(fēng)化一切，它風(fēng)化了我們幼時(shí)的記憶。時(shí)間是雪，它可以抹去一切，它掩蓋了我們?cè)?jīng)的誓言。但我希望我們的友誼，我們的愛(ài)在時(shí)間的長(zhǎng)河中永不褪色，不會(huì)被彼此忘卻，與時(shí)間一樣永存，成為我們心中的永恒。

　　一聲閨蜜大過(guò)天。我們要做永遠(yuǎn)的閨蜜，一起走下去，就像那歌唱的一樣：我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。就算與時(shí)間為敵，與全世界背離……

友情作文篇2

　　回憶像是上天賞給我們的禮物，友情在回憶中蠢蠢欲動(dòng)，分離讓我們彼此不禁傷痛。

　　誰(shuí)在傷心的時(shí)候找尋我？我在傷心的時(shí)候找尋誰(shuí)？風(fēng)雨同舟我們并不優(yōu)秀，同窗共苦我們彼此哂笑。瘋妮子的帽子“戴”了幾年又怎忍心丟掉？馬路上的歡笑，教室內(nèi)的少鬧，少了你們我如何是好？站在講臺(tái)上看一切的一切不禁自嘲。忙碌依然如舊，卻少了歡笑。轉(zhuǎn)身望去你們都不在原地，通話也只是冰冷的話筒。一個(gè)人走在相同的路上卻有著不同的心情。

　　我們的相識(shí)誰(shuí)又曉得？以外的春天里你站在樹(shù)下微笑，一個(gè)轉(zhuǎn)身卻將你撞到，沒(méi)有語(yǔ)言只是對(duì)視一眼卻看到無(wú)窮的'歉意，那個(gè)人不應(yīng)是我嗎？我卻筆直的跑掉，曉得你是新同學(xué)，曉得你很純潔。我們成為朋友只應(yīng)你說(shuō)：你是我同學(xué)沒(méi)事的有麻煩找我。想起你那俏皮的模樣又怎能和離去時(shí)的你相比？如果沒(méi)有回憶就不會(huì)痛，但如果沒(méi)有回憶我又如何記起你？

　　是否有另一個(gè)人陪你歡笑？是否有另一個(gè)人陪你看凌晨初升的第一縷陽(yáng)光？默默的把你的回憶凝成種子，偷偷地種在心底，等著它有一天長(zhǎng)大，告訴我曾經(jīng)的點(diǎn)滴，給我講我不知道的故事。

　　傷痛了會(huì)愈合，人累啦可以小憩，心累了可以滋養(yǎng)，友情累了就把它播種吧！讓它在心里生根發(fā)芽！讓友情常駐心靈的深處！

友情作文篇3

　　每一個(gè)人的一生中都會(huì)獲得一份珍貴的友情，我也不例外，我在童年就獲得了一份最珍貴的友情。這份友情，有時(shí)會(huì)哄我開(kāi)心，有時(shí)陪我一起難過(guò)，有時(shí)我們一起瘋，一起鬧，我很高興在我的童年中能收獲這樣一份珍貴的友情。

　　說(shuō)起我這個(gè)朋友，我們也是很有緣分呢！我們是鄰居，還是同年同月同日生，每年生日我們都會(huì)一起過(guò)，讓我印象最深刻的還是20xx年的生日。小時(shí)候，我每天都盼望著生日的到來(lái)！終于我盼望的那一天來(lái)了。一大早我就高高興興地去找我的好朋友要生日禮物，她卻告訴我禮物要晚上送才有意義！

　　我心想這個(gè)人怎么這樣呀，你不想送禮物給我就直說(shuō)吧，干嘛掖掖藏藏的，虧我把你當(dāng)成我最好的朋友，還準(zhǔn)備了非常漂亮的禮物給你。我以后再也不和你一起過(guò)生日了，也再也不送生日禮物了！

　　時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，我看那個(gè)壞壞的朋友能找出什么借口送我禮物！太好了！我終于可以吃蛋糕了！吹了蠟燭許了愿，到了收禮物的時(shí)候了，我收到的禮物各式各樣，有筆袋，有杯子，還有包包只剩下她還沒(méi)有給我送禮物了，我拿出我給她準(zhǔn)備的禮物水晶球，見(jiàn)她還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我便厚著臉皮問(wèn)她，禮物呢？她說(shuō)“嗯，你等一下，閉上眼睛！我閉上了眼睛，靜靜地等待著驚喜的到來(lái)，她說(shuō)可以睜開(kāi)眼睛了�！蔽衣�(tīng)話地睜開(kāi)了眼睛，我居然看到了一個(gè)裝滿頭飾的頭飾袋，我覺(jué)得自己白天的想法真是太荒唐了！那么多漂亮的頭飾！這些頭飾真是太好看，有藍(lán)色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡，有粉色的頭繩不過(guò)最后一個(gè)是我最喜歡的，橙色的.頭繩，側(cè)邊還繡著一朵花蕊呈藍(lán)綠色，花瓣為紅色的大花顯得格外好看，正當(dāng)我滿心歡喜的將頭飾一個(gè)個(gè)整齊放進(jìn)頭飾袋時(shí)，那個(gè)大花頭飾的大花卻放不進(jìn)去，我就這樣重復(fù)了幾個(gè)來(lái)回，失去耐心便把頭飾袋報(bào)狠地擦在地上大吼：“你送的這是什么破玩意兒呀！”她很傷心，當(dāng)場(chǎng)便哭了起來(lái)，而我卻不知好歹和其他朋友玩鬧了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了只好把我和她單獨(dú)拉到房間里談話，我說(shuō)你送的是什么東西呀，塞半天塞不進(jìn)去你還好意思哭，我還沒(méi)找你理論呢！她哭得更厲害了。媽媽只好把她送回去了。

　　第二天早上起來(lái)，媽媽就把我罵了一頓說(shuō)：“你自己要把頭飾拿出來(lái)的，你塞不進(jìn)去干嘛去罵別人，你是越大脾氣也越來(lái)越大了！”我聽(tīng)了之后心里也覺(jué)得自己不對(duì)，只好聽(tīng)媽媽的話硬著頭皮去道歉了。剛到他們家門(mén)后還覺(jué)得很尷尬，最后還是說(shuō)出了：“對(duì)不起，我對(duì)我昨晚的事情表示非常抱歉！”

　　所以我想對(duì)那些所有因?yàn)橐恍↑c(diǎn)事就絕交的好朋友們說(shuō)，有些時(shí)候說(shuō)一句“對(duì)不起”就能挽回你們之間深厚的友情，說(shuō)一句對(duì)不起也沒(méi)有那么難！我的這位愿意容忍我一切的好朋友就是我經(jīng)常給大家提到，或許我們不能陪伴彼此一輩子，但至少我們陪伴了彼此最快樂(lè)的時(shí)光童年！

友情作文篇4

　　驀然回首，才知遠(yuǎn)隔亦真情。

　　——題記

　　“拋不完相思血淚拋紅豆”的念想，永遠(yuǎn)封存在那心河旁的一洲。正因有著思念，前進(jìn)才有了力量，生活才不會(huì)虛妄。相分兩地，才知彼此身軀遠(yuǎn)隔，但兩顆騰騰的心已永遠(yuǎn)消磨了我們的距離。

　　上了中學(xué)后，周?chē)縿?dòng)著陌生的潮水，作為一條迷失了方向的魚(yú)，一顆純真的心，在其中隨波逐流，漸趨迷茫。在老師殷切的眼神中，在父母苦苦的盼望中，在同學(xué)的鮮花與掌聲中，承受與迎合它們的，是一擔(dān)重負(fù)，一汪只有自己能懂的寂寞的淚；在燦爛的光環(huán)之下，是一顆孤獨(dú)的心；在勝利的旌旗后，是一縷思念的'感懷的淚。

　　在偶爾的一次失敗后，老師嘆息的聲響，父母失望的眼神，似乎久久的在我的耳畔徘徊。

　　是一次次的信件反復(fù)，才讓我通往外界的心的橋梁不至于坍塌。用一句不大貼切的話吧，“只有經(jīng)歷了地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量”在一次次的挫折后，伴隨著成熟的面孔，其后是你一次又一次的鼓勵(lì)，那句話，我保留到了今天。

　　回到曾經(jīng)朝夕難舍的茶社，一切如舊，卻是人去樓空空寂寂�？粗鴮�(duì)面的座位，感慨良多。在那兒，我懂得了“柳暗花明又一村”的雨過(guò)天晴；懂得了“化作春泥更護(hù)花”的博大情懷；懂得“直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大抱負(fù)……要一杯茶，是她最?lèi)?ài)的碧螺春，顏色如初，品來(lái)卻不如往昔的香濃。座位空空，飄來(lái)的雨點(diǎn)，和你一樣，只停留在了我生命的一小部分，就悄悄溜走了。沒(méi)好的，總是短暫的……

　　學(xué)校，有人可以靠關(guān)系當(dāng)干部。在“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的慨嘆后，又是迷惘，抱怨命運(yùn)的不公。你的一句“千里之行，始于足下。萬(wàn)事之家，遇安則衰”讓我看到那希望的模樣。

　　如今，分隔兩地。地理的界隔阻不斷思念傳遞，兩顆心永遠(yuǎn)走不過(guò)愛(ài)火萌萌。友情，美好的回憶，在歲月的匆匆后，它不會(huì)伴年輪溜走。

　　驀然回首，故友才撩我心思。

友情作文篇5

　　當(dāng)面臨這友情和愛(ài)情的選擇時(shí)，我猶豫了好久才得出答案。因?yàn)槲也幌刖瓦@樣離開(kāi)我喜歡的人，我很不甘心，就算知道一開(kāi)始就不會(huì)有結(jié)果，可是我還是想要和他在一起。但是我又不想放棄多年來(lái)的友情，因?yàn)橄胍业揭粋€(gè)永恒的.，固定的友情并不容易，很多人都羨慕我們幾個(gè)人的友情，所以我并不想就這樣放棄多年來(lái)的友情。

　　當(dāng)面臨愛(ài)情和友情的選擇時(shí)，我，退縮了。曾經(jīng)的美好回憶就到次為止把，因?yàn)槲也幌雰蓴【銈�，與其這樣說(shuō)到不如說(shuō)是我太膽小了，膽小到不敢去爭(zhēng)取。

　　如果你是真的愛(ài)他，我讓給你，我希望我們的友情不變，就算我和他分了，和他也可以做朋友，和你也一樣可以做朋友，做回和以前一樣的好朋友。

　　我放棄了他，祝福你們。祝福你們能夠開(kāi)心過(guò)每一天。我這樣是不是很自私啊，沒(méi)有問(wèn)過(guò)你們，沒(méi)有想過(guò)你們的感受就做了這樣的決定。其實(shí)我只不過(guò)是想靜一靜了，現(xiàn)在對(duì)我而言已經(jīng)很好了。

　　現(xiàn)在的我只想離開(kāi)，我離開(kāi)這里，是對(duì)我自己最好的安慰。因?yàn)椴挥脗模挥迷倩貞洝?/p>

　　離開(kāi)，是我逃避了，離開(kāi)，是我放棄了，離開(kāi)，是我太膽小了，膽小到?jīng)]有去面對(duì)的勇氣。

　　我只想這樣，這樣靜靜的看著你們幸福。

　　或許真的是我太自私了，這樣的我真不像我。

友情作文篇6

　　友情乃一縷清風(fēng)，為天下人撫平心湖。古史里友情佳作可謂數(shù)不勝數(shù)。私以為唐宋之作尤得友情的精粹－－暢達(dá)而不失細(xì)膩，更可古為今用！

　　縱是盛極一時(shí)的唐朝，都克服不了交通的天塹。這道天塹讓摯友彼此隔住了萬(wàn)水千山�？赡芤粍e，是咫尺天涯；一聚，是偷來(lái)的緣份。但，詩(shī)人從不失去對(duì)友誼的希冀－－更遑論是現(xiàn)代人呢！

　　在「天下無(wú)不散之筵席」的至理名言下，一個(gè)個(gè)唐宋才子餞別之際，舉杯訴盡心中激蕩的離別情，情到濃時(shí)文思一瀉千里，寫(xiě)出無(wú)數(shù)見(jiàn)證唐宋友情之深的詩(shī)，余韻悠長(zhǎng)，流芳千年，令后人深深動(dòng)容。

　　唐代著名詩(shī)人王維一首《送元二使安西》：

　　渭城朝雨浥輕塵，

　　客舍青青柳色新。

　　勸君更盡一杯酒，

　　西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

　　初雨后的清晨為即將離別的摯友送上祝福。那種不得不遙望故人遠(yuǎn)去的傷別情懷，又怎是一個(gè)愁字了得？「勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！刮汲且粍e后，再聚的機(jī)會(huì)渺茫。與君共暢飲的時(shí)光一逝不返，只空留一點(diǎn)憶記。他，深深的一揖以敬酒，想必是要將故人的面容刻在心頭了。若有幸相見(jiàn)，自是人間幸事；千百次回首，仍未尋得一出陽(yáng)關(guān)的故人，卻是無(wú)盡追憶。

　　如此輕易分離的友情，更是被古人奉為心頭寶。相聚一刻，在他們身前的，是寄予真情的酒菜；掛在臉上的，是一抹微笑，暗藏對(duì)相聚的珍惜�？上嗑塾衷趺磿�(huì)是輕而易舉的事呢？

　　時(shí)下人生活忙碌，如馬不停蹄丶如頑牛般耕耘。他們擠出時(shí)間，猶如從海綿擠出水來(lái)�；蚺c友人于閑靜的咖啡店臨別一聚，手上已非「杯酒」，是文雅的咖啡杯。不久分道揚(yáng)鑣，走上相歧的路，路邊友情枝已低頭。分離一刻，只道是「此情可待成追憶」。

　　出自宋朝張拭《城南雜詠二十首》中的《麗澤》有道：

　　長(zhǎng)哦伐木篇，

　　佇立以望子。

　　日暮飛鳥(niǎo)歸，

　　門(mén)前長(zhǎng)春水。

　　「長(zhǎng)哦伐木篇，佇立以望子�！股钌畹莱鏊寄�。那刻盈滿詩(shī)人心胸的，是對(duì)與友共聚的向往－－便將它盡傾詩(shī)句中。「日暮飛鳥(niǎo)歸，門(mén)前長(zhǎng)春水」直抒詩(shī)人胸臆：對(duì)故友的追思綿綿不斷，就如昔日曾迎來(lái)友人的蓬門(mén)前，那一汪見(jiàn)證友情雋永的春水，幽靜深遠(yuǎn)。幾群鳥(niǎo)雁歸巢，日思夜想的友人身影，卻半點(diǎn)不見(jiàn)，那種惆悵，又怎可消散？只好看春水長(zhǎng)流，永不休止。

　　如此思念，現(xiàn)代就沒(méi)有嗎？非也。他的手機(jī)屏幕上顯示電話號(hào)碼，按下之際遲疑不定，心里確是想抓住友情的尾巴。若按下丶接通，久違聲音傳來(lái)，傳來(lái)的卻是一個(gè)「忙」字，該如何呢？他的愁「才下眉頭，卻上心頭」。

　　幸好幸好，久遠(yuǎn)的時(shí)光里，那有幸與友久別后重聚的真摯之詩(shī)，讓人不禁會(huì)意一笑，直把等候的愁苦忘個(gè)清光，只道是苦盡甘來(lái)。

　　盛唐詩(shī)人孟浩然一首《過(guò)故人莊》將古人與故友相聚的難得，表露無(wú)遺：

　　故人具雞黍，邀我至田家。

　　綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。

　　開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。

　　待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

　　「綠樹(shù)」和「青山」？那是一派綠意樸素，這不正是象征著友情的簡(jiǎn)樸嗎？即使等待的滋味難咽，即使是一席粗茶淡飯，終于與故友重逢之際，哪怕僅是數(shù)刻鐘的閑話家常，飲上幾壺久違的酒后，什么苦都通通不見(jiàn)。只是幾席話，彷佛就是永遠(yuǎn)－－古人的友情，可謂含蓄雋遠(yuǎn)。

　　想著過(guò)去：初結(jié)識(shí)對(duì)方，后時(shí)常結(jié)伴游玩，青澀年華于他腦中縈繞。這另類(lèi)含蓄的'友情，就在他的心湖中。

　　他終與友人安坐互望。聆聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè)，同一杯咖啡再次擺上，向侍應(yīng)答謝時(shí)，話匣子突然打開(kāi)了。二人之間的氣氛原本冷淡疏離，但在他鼓起勇氣，試探性地問(wèn)問(wèn)對(duì)方的近況時(shí)，塵封已久的友情被點(diǎn)燃了。談著往事，那年少輕狂的往事－－他心里悔了，這么久才去尋找宛如清風(fēng)的友情！

　　古人尚且珍重朋友，現(xiàn)代人又何嘗不是呢？的確忙碌，但友誼從來(lái)都不存在虛情，更沒(méi)有敷衍。對(duì)故友思念最濃，那種久候的相聚，才是世間無(wú)價(jià)寶，古今皆如是！

　　相別，等候，相聚，然后再送別……流轉(zhuǎn)不止的循環(huán)，蘊(yùn)釀出古人的情誼。君子之交淡如水，而又可大于生死，底下洶涌的感情，無(wú)以言表�，F(xiàn)代人的友誼，隨著成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)削弱。但相離不相忘。當(dāng)「清風(fēng)」震動(dòng)心弦－－相隔的時(shí)間，何嘗不是一種磨煉？

　　詩(shī)人心胸豁達(dá)，縱使難免對(duì)未能再見(jiàn)故友心懷失意，卻能以詩(shī)自我安慰。他們從不強(qiáng)求久聚，對(duì)再會(huì)充滿了希望。唐宋友情，實(shí)在令人仰慕不已。試問(wèn)，人世間又有幾個(gè)愿意為相聚而煞盡心思的好友呢？又有幾個(gè)，會(huì)為久別的好友而傷神呢？

　　世人對(duì)友朋充滿著一腔熱誠(chéng)。相別，只是為了下次的相聚。久候的相聚，則讓友情升華。友誼，從不拘泥于時(shí)間與距離，更經(jīng)得起一番寒徹骨，香自撲鼻來(lái)！

　　唐代詩(shī)人王勃著作《送杜少府之任蜀州》有言：

　　海內(nèi)存知己，

　　天涯若比鄰。

　　無(wú)為在歧路，

　　兒女共沾巾。

　　「海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！篃o(wú)疑是唐宋，乃至現(xiàn)今一段段深厚的情誼的最好詮釋�！笩o(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！乖�(shī)人對(duì)友情豁達(dá)的情懷一表無(wú)遺。

　　每每欣賞唐宋詩(shī)句，不少都關(guān)乎友情。當(dāng)詩(shī)句映入眼簾，他們對(duì)友誼始終如一的堅(jiān)守，便躍然紙上。即使相別易，相聚難，但那心存友情的深厚情懷不淡，反更濃。至濃時(shí)，無(wú)數(shù)千古名作順情而生，字句之間流露的盡是經(jīng)過(guò)時(shí)間發(fā)酵的意切深情。

　　其中的情，毫無(wú)雜質(zhì)，純真至極。而這份意深情重，不就是古今中外丶貫穿千年間最美的情誼嗎？

友情作文篇7

　　人在一生中會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西，也許是一道美麗的風(fēng)景，也許是一場(chǎng)精彩的比賽，也許是一次久別的重逢——有的錯(cuò)過(guò)可以挽回，回頭看，風(fēng)景依然還在；而有的錯(cuò)過(guò)，將會(huì)是一生的遺憾，再回首，已經(jīng)物是人非。

　　這天，我正在家中整理雜物，打開(kāi)了一個(gè)布滿灰塵的大木箱，箱子里放著一些兒時(shí)的玩具，還有一些舊書(shū)，我拿起一輛小車(chē)，在地上輕輕滑動(dòng)了幾下，就把它放到了一旁，又翻動(dòng)起了舊書(shū)，是一些童話故事，翻著翻著，箱底好像有什么東西，把上面的雜物移開(kāi)些，露出了一片五彩的油布，我把雜物摞到一旁，一把五彩花傘靜靜地躺在箱底，我用雙手輕輕拿起花傘，打開(kāi)一看，上面有幾個(gè)破洞，再看看手把上，一張“笑臉”上只有兩只眼睛，和一張彎彎的嘴，突然一個(gè)場(chǎng)面浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　天空中飄著細(xì)雨，兩個(gè)小伙伴手拉著手，撐著一把小花傘，在雨中蹦蹦跳跳地走著，到家了，一個(gè)小伙伴把傘交給了另一個(gè)人，沖出了傘，跑到了屋檐下，“傘先借你吧，再見(jiàn)�！蹦侨诵呛堑呐苓M(jìn)了家門(mén)，而另一人也蹦跳著朝家去了，可是一不小心，他被一塊石頭絆倒了，身體猛地向前傾了一下，手中的小花傘也向外飛了出去，落在了滿是石子的小路上，他不顧急穩(wěn)住身體，連忙跑過(guò)去撿起了小花傘。呀！壞了，上面赫然出現(xiàn)了兩個(gè)破洞，他急忙擦去了上面的泥土，抱著跑回了家。

　　第二天，他把小花傘交給了傘主人，然后就跑開(kāi)了，傘主人發(fā)現(xiàn)了傘上的破洞后，趕緊跑去找他問(wèn)個(gè)明白，可他卻失口否認(rèn)傘上的.洞他弄得，傘主人一氣之下就把傘扔給了他，從那以后，他倆再也沒(méi)有了以前的親密。

　　那個(gè)他就是我，事后我才知道那把小花傘是他已去世的奶奶留給他的——可是已經(jīng)晚了，他隨著父母已經(jīng)去了他鄉(xiāng)，而那把小花傘也成了我們之間的一個(gè)遺憾。

　　拿著手中的小花傘，我不由得悔恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有解釋清楚，錯(cuò)過(guò)了這段友情，要是能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)那樣，可時(shí)光已逝，無(wú)法挽回。

友情作文篇8

　　現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達(dá)與普及，各種社會(huì)現(xiàn)象層出不窮。網(wǎng)迷們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)的一些朋友也多了起來(lái)。但是，他們真的可信嗎？

　　在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)夢(mèng)。在人們無(wú)聊之際，在寂寞與孤獨(dú)到來(lái)的時(shí)候，它是一種不錯(cuò)的消遣。網(wǎng)絡(luò)能給人以心靈上的寄托，但并不是行為上的安慰。這就是它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“愛(ài)情”，“友情"根本的區(qū)別。有些科學(xué)家就曾經(jīng)提出不能讓兒童過(guò)早地接觸互聯(lián)網(wǎng)，其原因就是他不能給人以心靈上的.安慰。

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了一些網(wǎng)友，我們也經(jīng)常深夜坐在電腦前，相互交流著彼此的心聲。開(kāi)始我們樂(lè)此不疲，但慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)厭倦了這種虛擬的生活，后來(lái)我也就不再理那些網(wǎng)友了。也許你會(huì)說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，但當(dāng)你獨(dú)自一人坐在電腦前時(shí)，眼睛直直地盯著屏幕時(shí)，你不覺(jué)得無(wú)聊嗎？難道你就沒(méi)有一種對(duì)天說(shuō)話的感覺(jué)嗎？

　　在網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有人知道你到底是誰(shuí)，你可以把自己打扮得雍容華貴，也可以把自己說(shuō)得一錢(qián)不值。整個(gè)網(wǎng)絡(luò)其實(shí)就像一個(gè)盛大的化裝舞會(huì)，要想真實(shí)的知道對(duì)方的情況，真是太難了。我不贊同網(wǎng)絡(luò)友情，因?yàn)樗奶摂M性真的叫人難以忍受。有句網(wǎng)絡(luò)名言說(shuō)得好：“在QQ上，沒(méi)人知道你是一條狗�！�

　　不可否認(rèn)，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)生的一次巨大變革，它使人們感到地球真的像一個(gè)村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想，只要有一個(gè)正確的態(tài)度去對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)，就能真正地把它利用起來(lái)。

友情作文篇9

　　時(shí)光飛速流逝，周?chē)械囊磺卸紱](méi)有變化，唯獨(dú)你，唯獨(dú)友情變了。曾經(jīng)的你是我的好兄弟，是我的開(kāi)心果，如今的你是我的淚水，流不完的淚水。

　　按照一般人的想法，友情往往是人向往的，我也一樣，但是，被刺過(guò)友情的人會(huì)是什么樣的感受呢？

　　他是我最好的兄弟，雖然現(xiàn)在不是，但曾經(jīng)我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)，彼此之間有無(wú)數(shù)的'默契但是現(xiàn)在，他好像只是我的一個(gè)最熟悉的陌生人。那已經(jīng)是兩年前的事了，我從另一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)到這個(gè)小學(xué)，很幸運(yùn)與他分到了同一個(gè)班，那時(shí)候我們還彼此不認(rèn)識(shí)，是因?yàn)樘飶剑覀冋J(rèn)識(shí)了彼此，更加了解彼此有他的地方必定少不了我，可以說(shuō)我們是形影不離。我們就這樣相熟相知了。

　　我們同是練田徑，都是練習(xí)短跑這個(gè)項(xiàng)目的，但是他短跑沒(méi)我跑得快，所以他就一直刻苦訓(xùn)練，想要有一天超過(guò)我。有一次，我們體育老師讓我們跑追逐賽，讓我來(lái)追他，他自己知道，我比他跑得快，所以他就跟我商量，讓我不要用全力去跑，讓我讓著他，這樣他在面子上過(guò)得去。這就讓我進(jìn)退兩難。

　　準(zhǔn)備開(kāi)跑了，只聽(tīng)老師一聲令下，我們倆就像離了弦的箭似的跑了出去，我開(kāi)始加速，知道與他平行，他看到我追了上來(lái)，有點(diǎn)慌張，用眼神示意我減速，但是老師又在后面讓我快點(diǎn)，加速超過(guò)他，這一刻，我內(nèi)心百味雜陳，我將我的力量都集中在腿上，一鼓作氣超過(guò)了他，到達(dá)了終點(diǎn)，我倒是獲得了老師的肯定和贊許，但是他，垂頭喪氣的走了，就是這一次訓(xùn)練，讓我們之間有了隔閡……

　　從此之后，他沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話，我跟他說(shuō)話他也不理，我心想，這次訓(xùn)練到底給他造成了多大的創(chuàng)傷？就這樣一直持續(xù)了兩年。兩年后，他考到了別的學(xué)校去了，我們之間就再也沒(méi)有了聯(lián)系，至今我都還在后悔，我一直反復(fù)的問(wèn)自己，為什么不讓著他？

　　盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去，但是我的腦海里一直都有他那張垂頭喪氣的臉。正是因?yàn)檫@次普通的訓(xùn)練，讓我失去了一個(gè)最好的兄弟，也讓我失去了最深厚，最純真的友情�，F(xiàn)在留給我的就只有淚水，流不盡的淚水……

友情作文篇10

　　小怡和小林是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　一天，她們一起去兒童書(shū)店買(mǎi)《雷鋒日記》，售貨員告訴她們，書(shū)可能已經(jīng)售完了。兩人決心找一找，碰碰運(yùn)氣。

　　小怡和小林在書(shū)架上找了又找，最后小林在“兒童讀物”的書(shū)架上找到了一本《雷鋒日記》，她高興極了，馬上去找小怡。小怡見(jiàn)小林找到了一本，認(rèn)為自己也會(huì)找到�？伤龞|找找、西找找，怎么也找不到第二本了。這時(shí)，小林已經(jīng)付完錢(qián)，讓售貨員把書(shū)包好，打包了。小怡一見(jiàn)，也不好再找下去了，便和小林一起走出了書(shū)店。

　　一路上，小怡總是笑瞇瞇地看著小帆，小帆明白了小怡的意思，就說(shuō)：

　　“想借書(shū)？對(duì)嗎？”小怡見(jiàn)小帆如此爽快，便說(shuō)道：

　　“書(shū)你已經(jīng)買(mǎi)下了，以后有的是時(shí)間看，先借我看，好嗎？”小帆想了一下說(shuō)：

　　“什么事都好說(shuō)。唯獨(dú)借書(shū)不行？”

　　“為什么？”小怡急著問(wèn)。

　　“為什么？很簡(jiǎn)單，就因?yàn)檫@是我最想看的書(shū)，我得先睹為快。”

　　“你就先借給看看吧！”小怡有點(diǎn)著急了。

　　“不行，不行，就不行！”小帆說(shuō)。

　　“不行”這兩個(gè)字讓小怡覺(jué)得傷心極了，心里就像刀割一樣難受，她見(jiàn)小帆如此執(zhí)著，也不好再說(shuō)什么，于是便生氣地走開(kāi)了。

　　望著小怡遠(yuǎn)去的背影，小帆心中不免有些后悔。可事已至此，小帆也沒(méi)有勇氣向雅亭道歉，因?yàn)樗X(jué)得太沒(méi)面子了。

　　一連幾天，小怡和小帆見(jiàn)面也沒(méi)有說(shuō)話，上下學(xué)也不在一起了。

　　小帆的媽媽是個(gè)細(xì)心的`人，她發(fā)現(xiàn)了小怡和小帆的關(guān)系有些疏遠(yuǎn)了，便問(wèn)小帆是什么原因。小帆就將幾天前的事向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后，拉住小帆的手，對(duì)她說(shuō)：