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有趣的游戲的作文

時間:2026-02-26 09:09:41 游戲 我要投稿

有趣的游戲的作文[必備10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣的游戲的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲的作文[必備10篇]

有趣的游戲的作文 篇1

  今天,作文課上老師帶著我們一起玩了一個非常有趣的游戲。有的同學(xué)很期待,有的很高興,我就很驚訝,心想:“到底是一個什么樣的游戲呢?”

  老師說這是一個很難的游戲,要注意力集中,不要走神。老師說完了游戲規(guī)則,要我們開始游戲,我覺得這游戲規(guī)則不難。

  在玩的過程當(dāng)中,我捂著我旁邊的一個同學(xué)的眼睛,當(dāng)他開始畫畫的.時候,我看著他畫,畫得人不像人,鬼不像鬼。該我畫了,我張開眼睛看看我的畫,畫得好丑,鼻子都畫在眼睛里面去了。真有點苦笑不得。

  游戲結(jié)束了,我期待下一次的作文課。

有趣的游戲的作文 篇2

  晚上,作文課的教室里傳來一陣喧鬧。同學(xué)們在干什么呢?原來正在參加老師舉辦的“張飛穿針”的比賽。

  游戲的規(guī)則是每兩個人成一組,一個人拿著針,一個人拿著線,看哪一組最先穿好三根針,即可獲勝。為了讓我們順利“通關(guān)”,老師說可以用剪刀剪一剪線的一端。

  比賽開始了,我和文晨杰一組,嚴智廣和陳宇恒一組,魏萊和吳慧妍一組,剛好是一組女生,兩組男生。

  第一回合開始了,嚴智廣一組對陣魏萊一組。雙方立刻拿好線和針,準備大戰(zhàn)一場。我想,女生們一般都是心靈手巧的,她們組一定會贏。

  “三、二、一開始!”我拿著線,學(xué)著陳宇恒的樣子,閉著一只眼,睜著一只眼,像狙擊手一樣!八ⅰ钡腵一下,線一下子穿了進去。接著,我又拿起一根針,又用了剛才那種方法,“刷”地又穿進去了。這時,文晨杰突然對我說:“等會兒你別穿了,讓我穿一回試試!蔽抑缓媚眠^他手里的針,又把線交給了他。

  只見他拿著線在針孔里塞來塞去,硬是沒把線穿進去。這可不行,要是這樣下去,我一定會輸?shù)。于是,我趁文晨杰不注意,拿起線就往針孔穿,一下子就進去了。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)嚴智廣組還一根都沒穿進去呢,我們贏了!

  穿針引線讓我知道了堅持的重要性,以后我一定要當(dāng)班級里百發(fā)百中的“穿針大師”。

有趣的游戲的作文 篇3

  同學(xué)們,你知道嗎?火柴棒不但可以做游戲,而且可以擺成各種奇形怪狀的圖形文字,最有趣的是可以做各式各樣的算術(shù),不信你聽我說。

  原本錯誤的一道用火柴棒拼出的算術(shù)題,通過增加、減少或移動算式中的火柴棒,將原來錯誤的算式,變成正確的算式。 比如星期天我在家里做的'一道題目:用火柴棒拼出的一道算術(shù)題:“21—12=7”,只移動一根火柴棒,使算式成立。我想左邊“21”減“12”等于“9”,比右邊“7”大“2”,要使等式成立,必須把左邊的數(shù)變小,或者把右邊的“7”變大。我想右邊是“7”,只移動一根火柴要變大是不可能的,只能改變左邊的算式。于是我把“12”移動一根火柴變成“14”,就把原來的算式變成了“21”減“14”等于“7”。你看,這個算式就這樣輕輕松松地被我改正過來了。 還有一道題目是:“87+3=76”,也只能移動一根水柴,使算式成立。左邊“87”加上“3”等于“90”,比右邊“76”大,要使左邊的數(shù)變小,方法只有把“87”去掉一根火柴變成“67”,把去掉的那根加在“3”上,“3”就變成了“9”,算式就成立了。

  同學(xué)們,看了上面這兩個游戲你覺得有趣嗎?在生活中,我們往往會碰到數(shù)學(xué)游戲,有些還很有趣呢!它們正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

有趣的游戲的作文 篇4

  一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。

  看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的`戰(zhàn)爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后,各自做戰(zhàn)前動員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。

  我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。

  雖然已經(jīng)過去一段時間了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……

有趣的游戲的作文 篇5

  在一條彎彎的山路上,有一輛車正在倒車 ,旁邊的人指揮 :“邊上是懸崖 ,小心 !遍_始倒車了……

  這是一個模擬游戲 ,“車”就是蒙著眼的同學(xué) ,“山路”就是地上的瓷磚 ,旁邊一個人在指揮 ,讓他安全地倒車。

  “第一輛車”上路了 ,這輛車是一位男生操作的 ,指揮是經(jīng)驗豐富的朱老師,這個男生走路時 ,搖搖擺擺的 ,一小步一小步地往后挪 ,兩個胳膊左右平舉 ,保持平衡 ,跟走鋼絲一樣 ,老師還夸他那 ,說他小心謹慎 ,走著走著碰著了手 ,一陣尖叫 !跋蜃 ,向右……” “唉,都聽麻煩了 ,心里還替他著急 。不一會兒 ,這個男生就分不清方向了 ,但是他沒有掉溝里 ,而是平平安安的到達了終點 ,我的心總算是又落了下去 。

  該我們組了 ,我開車 ,剛剛蒙上我的眼睛 ,我就心驚膽戰(zhàn)了 ,能不能過關(guān)呢?心里堆滿了問號 ,是畢葳指揮我 ,旁邊亂哄哄的 ,我并著腳 ,低著頭 ,一直按著指揮的指示去做 ,可是這個指揮家總是說反方向 ,我氣得伸手打了她兩下 ,旁邊的'同學(xué)都笑了。轉(zhuǎn)彎后我聽見同學(xué)們說 :“真順利!”可是剛說完 ,只聽一聲 :“停!”我就差點“掉”下去 ,嚇死我了。然后往后挪了一下就過去了。

  哇!爽!我都在山路上開車了 ,而且開得很順利 。

  我要把這個游戲推薦給其他同學(xué),讓他們從中也學(xué)到做有危險的事要謹慎。

有趣的游戲的作文 篇6

  聽,我們作文班今天怎么這么熱鬧?原來我們老師在帶著同學(xué)們玩“你來表演,我來猜”的游戲呢。

  老師先告訴我們游戲規(guī)則并把我們分成四個小組,每一組用出石頭、剪刀、布的辦法來選擇一位同學(xué)上去當(dāng)表演者,其他同學(xué)則在下邊猜他的動作表達是什么字。

  游戲開始了,第一個上去的是王浩然。他一上去扭頭看了一下字條,就伸出兩個手指頭,意思是字條上的是兩個字,然后又用四根手指把臉扒成一張丑巴巴的鬼臉,當(dāng)時大家就只顧著哈哈大笑了,竟然沒有人能猜對答案。

  第二輪表演的`是包俊豪,興致勃勃的他看了字條以后做了一個超級大鬼臉,我立刻把手舉得高高的生怕被別人搶答了,以我對他的了解一定能才對。老師請我說出了答案,果然是“做鬼臉”“?粗蠋熧澰S的點頭,同學(xué)羨慕的眼神,我可得意了。

  終于輪到我上臺表演了,我興高采烈的拿到老師遞來得字條,原來是”憤怒“啊。我緊握雙拳,大瞪雙眼,還不停的用鼻子喘著粗氣,多形象啊,大家應(yīng)該很容易猜出來的。結(jié)果同學(xué)們有的說“生氣”,有的說“氣憤”,竟然還有人說是"撒嬌“。真是無語!最后我請羅一鳴,他大聲說出了正確答案“憤怒”。多智慧的小羅同學(xué),從此他在我心目中的形象發(fā)生改觀。

  下課鈴響了,我們還戀戀不舍呢,還有的同學(xué)說“這堂課要是可以再上一個小時就好了!

有趣的游戲的作文 篇7

  你玩過"拔河"嗎?如果你連"拔河"都沒玩過,那么今天介紹的游戲你更沒玩過。這個游戲就是"推河"。兩人把手握在一起,互相推來推去,看誰先把對方推倒?梢宰、搖、晃,隨便,把對方推倒就行。

  我現(xiàn)在開始和丁偉倫比賽,勝者將與溫冬決戰(zhàn)。我充分做好準備,擺出一個架勢,雙手放在胸前,一手在前一手在后,像是要打拳擊。然后我挽起袖子,準備戰(zhàn)斗。裁判宣布:"開始"。我和丁偉倫一握住手,我就使勁,可丁偉倫抵抗力太大,一步也不讓,也不喘一口氣,把臉憋得通紅。哎呦呦,他吃了什么靈丹妙藥呀?怎么那么大勁!把我的手都握紅了,像被馬蜂蟄了。我想請求結(jié)束,可又不能丟了我的面子呀,只好堅持到底。我左一晃,右一搖,把丁偉倫弄得團團轉(zhuǎn),我忍著疼痛,使勁一拽,大喊:"呀--"又一推,丁偉倫終于倒了。"哎喲!"我終于把心里話說出來,"你這個丁偉倫,把我的'手都捏紅了。""溫冬,我向你下戰(zhàn)書。"……

  正在這時,李哲和馮圓圓的比賽就要開始了,我趕快跑過去。李哲和馮圓圓一握手,李哲緊繃著臉,馮圓圓眼睛一瞪,把耳朵都漲大了,聽著老師發(fā)令。老師一聲令下,劉曉慧和劉月寧開始"煽火":"馮圓圓加油!"火太大了,一會兒"大米飯就糊了",我開始澆水:"馮圓圓漏油!漏油哇!"李哲掌握了局面,左一晃,右一搖,還使勁拽。"爽!"我大喊。就在那最后一瞬間,馮圓圓往前一栽,李哲一躲,差點兒把馮圓圓栽倒……

  李哲真是全無敵,為我們男生贏得榮譽。

有趣的游戲的作文 篇8

  “哈哈哈哈.……”一陣陣歡塊的笑聲飛出教室,在學(xué)校上空徘徊,這是怎么回事呢?原來是我們班在玩畫鼻子的游戲呢。

  星期四下午的第二節(jié)課,老師神秘地走進來,在黑板上畫了一個七品芝麻官。這個七品芝麻官可真滑稽,那張大胖臉跟葫蘆似的,眼睛、耳朵、嘴巴都有,美中不足的是沒有鼻子。

  就在我們議論紛紛的時候,老師發(fā)話了:“今天,我們來給七品芝麻官畫上鼻子!贝嗽捯怀,全班同學(xué)炸開了鍋:“這么簡單!”“不就畫個鼻子嗎?”……老師笑了笑:“可不那么簡單!有誰想上來試試嗎?”話音剛落,小手就如雨后春筍般冒了出來。

  一位同學(xué)被老師點到,他雄赳糾氣昂昂地走了上去。老師先讓他仔細地觀察了一會兒,然后拿著一條紅布條折了起來蒙在那位同學(xué)的眼睛上,又在后腦勺打了個結(jié)。只見這位同學(xué)在黑板前摸索了一陣,遲遲沒有畫下去,剛剛還神氣十足,現(xiàn)在就有些底氣十足了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他猶豫了好一會兒,最終把鼻子畫在嘴巴上面。想象著七品芝麻官用鼻子吃飯的樣子,大家哄堂大笑。這位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾一看,也不好意思地走回座位。

  又一位同學(xué)上場了,老師也讓他先觀察,只見他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下,險些把鼻子畫到臉外面,看到這,我們笑得前俯后仰。他聽到笑聲又移動了一下位置,不確定應(yīng)該畫在哪,這時下面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸跋蜃,向右,向上,向下!”這位同學(xué)有點不知所措,一咬牙,不聽他們的提醒,果斷地畫了上去。這下,七品芝麻官變成了“獨眼龍”。七品芝麻官仿佛“瞪”著他,氣急敗壞地說:“你怎么讓我有了鼻子,沒了眼睛,你賠我眼睛!”于是,又引來一陣哈哈大笑。隨后,同學(xué)們一個又一個地上去,笑聲也一次次響起,熱鬧極了。

  “叮鈴鈴……”,下課鈴響了,可游戲還在進行著,那歡樂的`笑聲把教室給塞滿了。

有趣的游戲的作文 篇9

  在語文課上,劉老師帶我們玩了一次游戲——心有靈犀,你做我猜猜成語。老師話音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍起來,有些人甚至都站在了凳子上。

  游戲開始了,老師手里拿著幾張紙條,笑瞇瞇地問道:“誰想來試一試?”于是,小盧同學(xué)被幸運的選上了。他走到講臺旁,從老師手里小心翼翼地抽了一張紙條。他見到紙條的第一反應(yīng)就是哈哈大笑起來。還沒等走上講臺,他就開始表演了。只見他用手把全身上下都撓了一遍,十分搞笑。同學(xué)們各個都笑得人仰馬翻,并紛紛喊出了答案:抓耳撓腮。

  第二位上來的同學(xué)是我們班的`小戲精——小夏。老師說這次的挑戰(zhàn)有一點難,但是小夏同學(xué)還是信心滿滿。他首先做了一個“5”的手勢,然后又把自己的身體指了一下,最后倒在了地板上。這次顯然沒有上一次簡單,同學(xué)們絞盡腦汁也沒有想出答案,就在這時,一位同學(xué)響亮地喊出了答案,大家聽后頓時恍然大悟,原來是五體投地。

  還有同學(xué)表演了提心吊膽、七上八下等成語。大家的參與熱情高漲起來,同學(xué)們的表演更加放得開了,氣氛一下子被推向了高潮。

  歡樂的時光總是短暫的,游戲就這樣結(jié)束了,但是同學(xué)們的笑聲仿佛還在教室里回蕩著。

有趣的游戲的作文 篇10

  星期五上午第一節(jié)課,王老師笑瞇瞇地走進教室,對我們說,今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好,同學(xué)們異口同聲地說好,我們班的男生不一會就借來了十個乒乓球,王老師又拿來了兩個,十二個乒乓球湊齊了,王老師讓我們把四張桌子合在一起,桌子之間留有縫隙,以免乒乓球滾落下去,比賽開始前,王老師公布了比賽規(guī)則,兩條腿要最大限度地劈開,身體,要和桌子保持30厘米的距離,而且手不能碰桌子,否則就是違規(guī),比賽開始了,第一個上場的是王恩達只見他把雙手放在腿的兩側(cè),深吸一口氣對點乒乓球猛地呼出,可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動,他沒有放棄,又接連吹了十幾口,好不容易吹下來三個,這時,只見他的臉漲得通紅,頭上的汗水一直往下流,雙手,也不停地發(fā)抖,看起來很累,他本來還想再堅持,可雙腿卻不聽使喚,一屁股蹲在了地上,完達沒有灰心,坐在座位上一邊看其他同學(xué)怎么吹的,一邊在那里模仿,燈又輪到了王文達上場時,他連吹四口氣,把十二個乒乓球全部吹掉,對視力,教室響起雷鳴般的掌聲,最有趣的.當(dāng)然要數(shù)臺寶瑞,由于他個子矮小,雙腿劈開后,脖子剛好好桌子持平,吹氣都吹在了桌邊上他說了費了九牛二虎之力,可是一個乒乓球也沒有垂釣,最后實在堅持不住了,一下子躺在了地上,到得大家哈哈大笑,就連我們平時不愛笑的王老師,也忍俊不禁,比賽還在繼續(xù),笑聲不停地從四一班教室傳出。

  真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲,讓我們的生活充滿更多快樂。

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