關(guān)于友誼的作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼的作文1
小學(xué)的門將要關(guān)上,中學(xué)的大門為我們見見敞開。那一格格熟悉的聲音,一張張熟悉的面孔一直停留在我的記憶深處。操場(chǎng)上,有我們的滴滴汗水,教學(xué)樓中有我們的`點(diǎn)點(diǎn)回憶,課本上有我們的次次翻過(guò)的皺紋。但最難忘的是我的那些同學(xué)們。
咯咯咯,這好像是小弟弟的聲音,他就是宋敏澤了,一個(gè)可愛的小男孩,圓圓的和腦袋,總是通紅的臉,但是微笑在臉上出現(xiàn)。
身后傳出講題的聲音,他就是笑面超人張超,他總是愛幫助其他同學(xué),幫他們講數(shù)學(xué)題。上課鈴響了,:拿出語(yǔ)文書,你猜這是誰(shuí)?哈哈,這就是蔣瑞琪了,劉信然,大家都認(rèn)識(shí)他,他手可欠了,你看他手這都?jí)牧,還不停地招欠于德旺。
這些年中風(fēng)風(fēng)雨雨,有難過(guò),有快樂(lè),也有過(guò)爭(zhēng)斗,但是我相信在未來(lái)的道路中,我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。
關(guān)于友誼的作文2
友誼,無(wú)處不在,但是你如果不細(xì)細(xì)留意,好好把握,你就可能感受不到。
有一天晚上,我生病了,渾身難受,咳得很厲害,。沒(méi)辦法,第二天只得向老師請(qǐng)病假。張辰依是我的同桌,她見我一天沒(méi)去上課,她猜想我肯定生病了。她放學(xué)回家后就主動(dòng)打電話來(lái)問(wèn)候我,并告訴我當(dāng)天的作業(yè)和要修改的題目,使我及時(shí)完成了功課。
我病好了,又能與張辰依坐在一起上課了。我對(duì)張辰依說(shuō):“謝謝!”
友誼是寶貴的,我們一定要好好珍惜同學(xué)之間的'這份友誼。
關(guān)于友誼的作文3
友誼似一朵花,有開有敗;友誼如一本書,可以都會(huì)你很多東西;友誼又如五味瓶,讓你嘗盡酸甜苦辣……
在即將離別時(shí),友誼發(fā)揮了它的魔力,即使是兩個(gè)不久才認(rèn)識(shí)的朋友,都會(huì)覺(jué)得戀戀不舍,想到要和朝夕相處的朋友們分別了,迎來(lái)的.是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里就會(huì)覺(jué)得放不下。
擁有友誼,你將有終生受之不盡的幸福與快樂(lè),傷心時(shí),有人陪你傷心;快樂(lè)時(shí),有人陪你分享;孤單時(shí),有人陪你為你講笑話。我也有友誼,有友誼就會(huì)有朋友。
我懂得了珍惜友誼。
關(guān)于友誼的作文4
有人說(shuō):“友誼是一座架起情感的橋!币灿腥苏f(shuō):“友誼是一位無(wú)話不談的朋友!
我還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他是我的搭檔。在決賽上,因?yàn)槲覀(gè)人的特殊原因,我們得了一個(gè)倒數(shù)第二。我大一場(chǎng),解開跳繩,隨手一扔,我不干了。我知道,是我連累了他,他百分百不理我了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——他竟然跑過(guò)來(lái)安慰我。我一個(gè)勁兒的哭著給他說(shuō)對(duì)不起,他不但不聽,還說(shuō)了我一頓:“說(shuō)什么對(duì)不起?我們倆是一個(gè)搭擋、是一個(gè)團(tuán)隊(duì),搭檔、團(tuán)隊(duì)之間沒(méi)有是與非!蔽覍(duì)他說(shuō):“我倆連續(xù)五年的綁腿衛(wèi)冕冠軍!五年。∪缃褚?yàn)槲业氖д`而導(dǎo)致最后……真的,對(duì)不起……”他笑著說(shuō):“呵呵,看你哭的樣子,這次沒(méi)拿冠軍下次再拿嘛!蔽倚α,但我知道他在安慰我,我們已經(jīng)6年級(jí)了,這是我們?cè)谛W(xué)里面最后一次的.運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我感謝老頭送給我這么好的一個(gè)同學(xué)、朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
這個(gè)人就是——我的朋友——孫永康。
關(guān)于友誼的作文5
友誼是人我關(guān)系中最可寶貴的情緣,所以我一直珍惜著這種情緣。
有一次,在一節(jié)體育課上,老師叫我們自由活動(dòng),我在樓上看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的很開心,很快樂(lè)。我也想下去玩,所以就下來(lái)了! 可是,正當(dāng)我欣喜的時(shí)候,不小心絆倒石頭,摔了一跤,膝蓋血流不止,十分疼痛,疼痛的'無(wú)法讓我說(shuō)話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的很開心,沒(méi)有注意到我,當(dāng)時(shí)我感到很失落?晌业暮门笥鸭鸭岩膊煌形疫@個(gè)朋友,走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),跟老師請(qǐng)了假后,背著我往醫(yī)院跑,一路上,我哭啊,鬧。∫?yàn)槲业哪_很痛很痛,佳佳理解我的感受,頓時(shí),佳佳像飛奔的駿馬,跑的很快很快,一會(huì)就到了醫(yī)院。 醫(yī)院里,醫(yī)生給我擦藥時(shí),很痛,我緊緊拉著佳佳的袖口,咬著牙忍著。 這幾天,我的腳行動(dòng)不方便,佳佳一直陪在我身邊,照顧我,直到我的腳康復(fù)為止。
這就是友誼,我和佳佳之間那比海深,比山高的友誼,難道我會(huì)忘記嗎?
關(guān)于友誼的作文6
在我的心目中,友誼就像一根火柴,它的火光雖然很微弱,卻可以給人一種“溫暖”!
前幾天,我和我最要好的朋友吵架了,加上又不知道是誰(shuí)在我們身邊“煽風(fēng)點(diǎn)火”,害得我們吵得更厲害了。
這幾天,我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),就當(dāng)對(duì)方?jīng)]有存在,見面也不打招呼,可是,上一次的大掃除,老師竟然把我們安排到電教室去打掃,我們只好答應(yīng)。
到了電教室,我們開始分工:我負(fù)責(zé)擦窗,她負(fù)責(zé)掃地,我們各自忙各自的,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,我不小心從窗臺(tái)上摔了下來(lái),還扭傷了腳,幸好有她在,她二話不說(shuō),就把我送到校醫(yī)室。
我非常感謝她,還沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō),她就先對(duì)我說(shuō):“我們和好吧!”“這句話我想說(shuō)很久了,沒(méi)想到被你先說(shuō)了!蔽矣瞄_玩笑的口語(yǔ)說(shuō),之后,我們又成為了最好的.朋友。
從那以后,我才知道沒(méi)有了友誼纏身的感覺(jué)是多么寂寞、空虛,我在心里暗誓:從今往后,一定要好好珍惜每一份友誼!
關(guān)于友誼的作文7
不論時(shí)小學(xué)還是中學(xué),同學(xué)們的友情都在日漸生長(zhǎng),有了好朋友,她可以在你最需要幫助的時(shí)候幫助你渡過(guò)難關(guān),在你受委屈時(shí)為你打抱不平,在你生病時(shí)向你伸出援手……
當(dāng)我有難以理解的題目時(shí),我會(huì)踢踢她的板凳,她就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我詳細(xì)地分解;在地理考試時(shí),我地理圖冊(cè)沒(méi)帶,她和她的'同桌和看一本,把她自己的地理圖冊(cè)借給了我,要不是她,我就過(guò)不了及格線了;還有在音樂(lè)課上考吹奏時(shí),我立刻像棵“黃花菜”焉了,我又糊涂的沒(méi)帶吹管,我都快急瘋了,身為音樂(lè)課代表,豈能帶頭…就在這“水深火熱”時(shí),她搖了搖我的胳膊,說(shuō),等我吹好了給你用,不用著急!蔽业人低辏煲抡n時(shí),她遞給了我吹管,好感動(dòng),這是第幾次接受她的幫助了。
考完下課后,我輕松的走在操場(chǎng)上,憂愁煩惱都被風(fēng)吹走了,快樂(lè)的感覺(jué)。
關(guān)于友誼的作文8
友誼,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),意義是不同的。也許,可以當(dāng)做一種利用的工具;也許,可以彼此傾訴。
曾經(jīng)有不少人在友誼站下車,到達(dá)友誼彼岸的人,其實(shí)不多。
往往是因?yàn)榘延颜x看得太重,才會(huì)傷的太深。
朋友之間互相嫉妒吵架,是常有的事。這一站,是最難堅(jiān)持的。我,也曾在這里下過(guò)車。
友誼,只屬于堅(jiān)持下來(lái)的人。友誼,是公平的',只有堅(jiān)持到最后的人,才能得到真正的友誼。
友誼,真的只是一種工具嗎?
不,不是的、
真正的好朋友,他們的字典里沒(méi)有絕交這個(gè)詞。雖然,他和友誼是好朋友,但是,動(dòng)不動(dòng)就絕交的人,我想,也許他沒(méi)有懂得友誼的意義。
關(guān)于友誼的作文9
友誼是快樂(lè)的,友誼是幸福的。這是我對(duì)今天發(fā)生的事的'總結(jié)。
昨天,我和我朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵,原因是:他請(qǐng)假昨天晚上我沒(méi)告訴他作業(yè)。
我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),我說(shuō):你不問(wèn)我,我告訴你干嘛。你就不知道關(guān)心一下同學(xué)嗎?他怒氣沖天的說(shuō)。我們絕交,我說(shuō)。絕就絕,我早就受夠你啦!他說(shuō)著。
就這樣,我們從形影不離的朋友,變成勢(shì)不兩立的仇人。
晚上,我把事情告訴媽媽。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):孩子,你們不是形影不離的朋友嗎?怎么能為一點(diǎn)兒小事爭(zhēng)吵呢?要知道朋友之間要學(xué)會(huì)互幫互助。我聽了媽媽這段話,慚愧的低下了頭。心想:是啊朋友之間怎么可以這樣呢?我明天就和他道歉。
第二天,我說(shuō):對(duì)不起,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該這樣,我應(yīng)急時(shí)告訴你作業(yè)。是我不對(duì),我不應(yīng)該不知道作業(yè)就怪你沒(méi)告訴我。他說(shuō)。我們還是朋友嗎?是,當(dāng)然是。
就這樣,我們又成了好朋友。
通過(guò)這件事我懂得了:友誼是珍貴的,不可以因?yàn)樾∈露鴶嗔擞颜x。
關(guān)于友誼的作文10
愛好文學(xué)的我們,是最真,最純的好朋友,盡管學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
那是一天下午,我們這兩男兩女結(jié)伴走在回家的路上,一向開朗的馮靜雨今天卻沉默著。我關(guān)切的問(wèn):你怎么了?她嗚咽著說(shuō):我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一時(shí)沉默。
在她轉(zhuǎn)學(xué)的前天,我們要讓她帶著友誼出發(fā)。
劉鎮(zhèn)為她買來(lái)了一個(gè)手絹,上面繡著‘友誼’兩個(gè)字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想,終于知道了我該送她什么禮物了。
我龍飛鳳舞的在宣紙上寫了兩個(gè)字:友誼。送別會(huì)到了,我們都拿出自己的'禮物,馮靜雨快哭了,說(shuō):謝謝大家,我從來(lái)沒(méi)有收到怎么珍貴的禮物,太謝謝大家了。我們也都哭了,四只手重疊在一起,許下了同一個(gè)愿望:以后一定會(huì)考上五中。
馮靜雨,你現(xiàn)在好嗎?
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