友誼作文

時(shí)間：2026-02-23 13:20:50 友誼我要投稿

有關(guān)友誼作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友誼作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)友誼作文合集6篇

友誼作文篇1

　　太陽(yáng)和向日葵天剛亮，第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗直射在大地上，迫不急待地尋找著它的伙伴——向日葵。它無(wú)私地將一天僅有的那一點(diǎn)陽(yáng)光和溫暖給

　　了這朵世世代代都昂起頭向著它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待著這位老友�？墒牵鼈冞€沒(méi)來(lái)得及打招呼，作惡多端的烏云便無(wú)情地遮擋了太陽(yáng)。它似乎在說(shuō)：“哈哈，你們天天見(jiàn)面，今天就休息休息吧！”它抖了抖身體，雨點(diǎn)零零星星地飛身而下，一點(diǎn)點(diǎn)地打濕垂頭喪氣的葵花。

　　葵花低頭喪氣，連淚水和雨水都分不清了，它掙扎著，期盼著??時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝��！轉(zhuǎn)眼間便到了下午，但雨卻越下越大，‘由小雨變成了傾盆大雨。這時(shí)，彩虹剛好路過(guò)，她在這里凝思了一會(huì)兒，被太陽(yáng)和向日葵的友情所打動(dòng)，決定幫助太陽(yáng)和向日葵。只見(jiàn)她輕輕一轉(zhuǎn)身，飛過(guò)天空，在密密麻麻的烏云里綻放著七色的光芒。烏云見(jiàn)狀，撒腿就跑，因?yàn)橹灰屎缫怀霈F(xiàn)，烏云就不能再出來(lái)?yè)v亂。彩虹淡淡一笑，如同高貴美麗的百合，轉(zhuǎn)身就走。太陽(yáng)感激地說(shuō)了一聲“謝謝”，便急急忙忙把陽(yáng)光再次給予了向日葵。

　　向日葵感受到了溫暖，知道一定是太陽(yáng)，于是便緩緩地打開花瓣??它們終于又見(jiàn)面了。離太陽(yáng)下山還有一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)和向日葵珍惜著每一分，每一秒，因?yàn)樗鼈冎溃僖?jiàn)一次，必須在第二二天了。它們互相傾訴著，談?wù)撝磥?lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨??太陽(yáng)再次從東方升起，它保護(hù)著向日葵的.種子，那是它生命的延續(xù)，也是它們友誼的象征！正如一句話所說(shuō)的：“相互幫助，扶持到最后才是真正的友誼。

友誼作文篇2

　　在我們班里，沒(méi)有一個(gè)人不知道我和王慧是死對(duì)頭的�？墒�，那件事，卻改變了我對(duì)她的看法。

　　"哇唔！全班同學(xué)高呼！原來(lái)，我們班要舉行接力賽呢。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，別提有多高興了。我們站成四隊(duì)，準(zhǔn)備開始�！尽宦暻宕嗟臉岉�，只見(jiàn)我前面的同學(xué)像一支離弦的箭一樣沖了出去。我扭頭看了看我的對(duì)手，��？那不是我們班的‘‘飛腿女將’’王慧嗎？我有些緊張了�！尽医舆^(guò)接力棒，努力地向前沖去，別的對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，只有王慧，一直和我不相上下。我著急了，便加快了速度。不料，我被一塊石頭絆倒了，膝蓋滲出了殷紅的.血。我疼痛難忍，淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。這時(shí)，王慧已快要交棒了，可是，她卻回過(guò)頭來(lái)，看了看我，又看了看手中的接力棒，使勁兒的抿了抿嘴，然后飛快地向我這邊奔來(lái)，我驚訝極了。只見(jiàn)她停在我身旁，伸出手，友善地沖我笑了笑。我也伸出手，可不知怎么回事，我卻不敢正視她那雙水靈靈的大眼睛。她將我扶起來(lái)，完全不顧同學(xué)們的聲聲埋怨，大聲地對(duì)老師說(shuō)：‘‘老師，我棄權(quán)！’’她的語(yǔ)氣非常堅(jiān)定，誰(shuí)也不敢再勸她。她背起我，一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去……

　　夕陽(yáng)西下，兩個(gè)好朋友在陽(yáng)光下互相依偎著，兩顆緊緊相依的心在霞光中，閃著異常燦爛純潔的友誼之光……

　　合住本子，淚水，已模糊了我的雙眼……

　　……

友誼作文篇3

　　讀了《鼴鼠的月亮河》這本書，我就感受到這股純真的友誼。主人公米加為了不讓朋友尼里十分辛苦的洗衣服便一直努力地發(fā)明洗衣機(jī)，甚至離開了月亮河，到了陌生的城市，去賺錢買零件。而尼里在任何時(shí)候，首先想到的是米加，還把月亮石送給了米加。雖然他們兩個(gè)天各一方，但他們的.心靠的很近，友誼在他們心中飄蕩。

　　我想：我們同學(xué)之間不正需要這種友誼嗎？如果每個(gè)人都有米加和尼里這樣純真的友誼的話，那么世界將會(huì)變得更加美好。

　　· 于是，我也想起了我和同學(xué)之間的這種純真的友誼。有一次，我和一個(gè)同學(xué)在我家樓下踢足球，踢累了，我們就坐在秋千上休息。這時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)推了我一下，把我撞在了地上。我的頭摔破了，血流不止。旁邊的人看呆，有的還興災(zāi)樂(lè)禍。而我的同學(xué)柏雄威急忙拿出一包紙巾，輕輕地捂住了傷口，還安慰我，之后又讓他奶奶幫我清洗傷口。這讓我感受到了我和柏雄威之間純真的友誼是十分偉大的。

　　是啊，友誼是世界上最美好的，金錢是換不來(lái)的。讓我們把友誼帶進(jìn)每個(gè)人的心中！

友誼作文篇4

　　往事如浮云飄蕩在無(wú)垠的歲月流年里，但它留下的斑駁剪影卻在柔軟的心底交織成歌，唱出我人生最珍貴的箴言真理。

　　——題記

　　友誼如清純淡雅的小詩(shī)，一字一句帶著它獨(dú)特的詩(shī)意沁人心扉，友誼如細(xì)水長(zhǎng)流般輕緩的歌調(diào)，一音一調(diào)帶著它的律動(dòng)迸發(fā)出無(wú)限魅力；友誼如微波粼粼的清水，一點(diǎn)一滴帶著它獨(dú)有的清澈透明浸潤(rùn)著心底蔓延的裂縫。

　　曾經(jīng)我以為友誼是僅僅屬于彼此兩個(gè)人的秘密小天地，怎可容忍他人來(lái)分享？但，這是對(duì)的嗎？

　　我和她之間的友誼之花綻放在我們彼此最童真的`時(shí)代。我們相見(jiàn)、相識(shí)、相知，一起攜手走過(guò)歲月編織的小道。我們一起在大樹下嬉戲，互相傾吐心事，一起不顧形象地開懷大笑。

　　我們彼此形影不離，她像浮云我像藍(lán)天，她像月亮我像繁星，她像碩果我像結(jié)出果實(shí)的花。我們彼此依偎。然而我忘了，浮云還可以有輕風(fēng)的撫弄，月光還能夠在清波中蕩漾，碩果也欣然被農(nóng)人所采擷。原來(lái)我們彼此不單單只擁有彼此。

　　當(dāng)另一個(gè)她出現(xiàn)在我們之間時(shí)，我怒不可遏。我是那么明顯地感覺(jué)到我們之間友誼之花的凋謝。她背叛了我們的友誼——我始終固執(zhí)地這么認(rèn)為。

　　于是，我用冷漠偽裝受傷的內(nèi)心，一次次地對(duì)她視而不見(jiàn)，包括她眼底的彷徨無(wú)措。我以為我們會(huì)就這樣如相交的線段，短暫的重疊之后彼此漸行漸遠(yuǎn)。

　　可當(dāng)她站在我面前眼淚汪汪時(shí)，我忽然就心軟了。原來(lái)，我們是兩條曲線，注定了還會(huì)再次交匯。那天的天很藍(lán)，風(fēng)很輕，云很淡，陽(yáng)光很溫暖，在那一刻我忽然就懂得了，花朵要成群才更絢爛，更美麗——正如我們的友誼。于是曾經(jīng)的樹蔭下多了三個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)。

　　藍(lán)天同樣可以擁有陽(yáng)光的擁抱，白云同樣可以擁有大地的微笑，花朵同樣可以擁有蜜蜂的流連，我們同樣可以擁有更多朋友。誰(shuí)說(shuō)，我們的友誼落了單。

友誼作文篇5

　　坐在窗前，拉開抽屜，映入眼簾的是一個(gè)小木船，往日的事，一一竄入腦海。五年級(jí)時(shí)，我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了�！皩�(duì)不起，我不是故意的！”“你是故意的！”“我不是故意的，我都說(shuō)了對(duì)不起了！”“你以為你說(shuō)對(duì)不起就沒(méi)事了！”“你還想怎樣！”“你說(shuō)我想怎樣！你都把我的小木船摔壞了，好不了了！”在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔在地上踩碎。“你把我的小木船給弄壞了，你陪不陪�！薄拔覒{什么給你賠呀！是你先弄壞我的小木船的�！薄澳恪ぁぁぁぁぁつ恪ぁぁぁぁぁつ愫�(jiǎn)直是不可理喻，我要去告老師。”“你去告呀！哼！”“我······我真的會(huì)去告的�！薄昂�！晚了！我們從此一刀兩斷�！�

　　“斷就斷，我們的友誼也一刀兩斷�！狈艑W(xué)回家的路上，我想了想：是不是我錯(cuò)怪他了。也對(duì)呀，我下午太沖動(dòng)了，話說(shuō)的太狠了。會(huì)不會(huì)事情經(jīng)過(guò)我都給誤會(huì)了，其實(shí)今天他不是故意的，我誤會(huì)他了，我居然是故意的，為什么當(dāng)時(shí)就沒(méi)靜下心來(lái)好好想一想呢？第二天，我到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)他也在操場(chǎng)上，就跑過(guò)去，沒(méi)想到一不小心摔倒了，陳明看到了就急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，還說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我太沖動(dòng)，沒(méi)有好好想一想，還罵了你，真是太對(duì)不起了！我不該弄壞你的小木船�！薄安�，是我對(duì)不起你，你是不小心弄壞我的.小木船，而我去是故意的，你能原諒我嗎？我們還能當(dāng)好朋友嗎？”“能�。”緛�(lái)就是我不對(duì)，這句話應(yīng)該是我說(shuō)的。我把你的小木船弄壞了，就又做了一個(gè)新的給你�！闭f(shuō)完，他便把新的小木船從書包拿出來(lái)遞給我�！拔乙沧隽艘粋€(gè)新的給你�！蔽乙材贸鑫业男∧敬f給他。我們就又變成了好朋友，從此有在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)與玩耍。

友誼作文篇6

　　友誼是流星，一逝而過(guò)的流星，寄予了人們希望；友誼是櫻花，唯美的櫻花雨在緩緩，體驗(yàn)著浪漫與快樂(lè)；友誼是音符，譜寫一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的歌……

　　收藏一份友誼，享受著友愛(ài)。五年級(jí)“六一”的前一天，一個(gè)不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶——眼睛。眼睛就像面包爐里的'面包，慢慢地脹起來(lái)，眼睛腫了。我就像一個(gè)從外星飛來(lái)的外星人，周圍的同學(xué)都目瞪口呆。我的一個(gè)好朋友像一頭發(fā)了瘋的牛對(duì)著那個(gè)“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線的珍珠，止也止不住。另一位好友向我遞來(lái)了一塊紙巾，目光凝視著我的眼，在擔(dān)心，還有憤憤不平，她那深邃的目光讓我的心淪陷了，變得安靜起來(lái)，就像一個(gè)熟睡的孩子，聽(tīng)不到任何喧鬧的聲音，只有的是寧?kù)o。

　　收藏一份友誼，就是在收藏一份快樂(lè)。它的價(jià)值在于享受。享受快樂(lè)，驅(qū)趕悲傷，得到心靈上的慰藉，洗滌心靈的痛苦，是心靈變得純潔，蔓延著快樂(lè)……

　　我喜歡收藏，收藏友誼就是在收藏生活的點(diǎn)滴與感動(dòng)。每一句話，每一個(gè)笑容，每一個(gè)舉動(dòng)都是我們藏在心里一份珍寶。

　　櫻花雨在緩緩落下，捧著一片花瓣，友誼的快樂(lè)在我的掌心跳動(dòng)，精靈般在我周圍歡快的舞蹈著，那就是收藏友誼的意義。

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