友誼的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我性格內(nèi)向，從小就不愛說話，所以朋友也少。
幼兒園時期，我?guī)缀鯖]交過幾個朋友，這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個孩子，我認(rèn)識的不多，很少有玩得來的朋友，一起說話的朋友更少。
當(dāng)有些同學(xué)熱情地過來和我聊天時，我往往不知道怎么交談。周圍的一切對我來說都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問題和同學(xué)們的目光，我經(jīng)常緊張得說不出一句完整的話來。
中班的時候，我結(jié)交了一位好朋友，他是個性格開朗的男孩，熱情、樂觀的他好似散發(fā)著陽光的太陽，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。
他是轉(zhuǎn)校生，剛來到這個學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來我們班時，他蹦蹦跳跳地來到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不為所動。
他愣了愣，繼續(xù)和我說話，我看著面前的“小平頭”，不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊，邊拖著我邊說：“來嘛，一起玩……”也不知道怎么的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡說話了，也敢于和同學(xué)們一起玩了，再也不怕周圍有陌生的事物了……
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，我第一個交的好朋友也早已去了新的'學(xué)校，但我永遠(yuǎn)也忘不了那個抓我胳膊帶我玩耍的男生。
于我而言，世間所有的東西都會改變，但記憶里永遠(yuǎn)不變的就是那段真摯的友誼。
友誼的作文 篇2
今天一大早就看到窗外是“伊莉沙白”(昨晚一夜大雪)，自從我來昆山就沒見過下雪，心中頓時亮了許多。于是我匆匆解決了早飯就出去玩了。
“啪”一個“空投”狠狠地砸向我。我的媽呀，這絕對是個神槍手丟的,要不然怎么可能這么準(zhǔn)呢？我看到一個人正用歉意的眼神望著我，旁邊一群人都是幸災(zāi)樂禍的.表情，原來是不小心扔中了我。
我滿不在乎地大手一揮，就蹬上了我的那個破車。正當(dāng)我哼著小調(diào)騎著車時，只聽一聲：嘩啦！咣當(dāng)！我的身體就直挺挺地摔到了地面上，頭開始流血了。這時，那個扔雪球的人立即跑上前把我拉起來，邊幫我推車，邊帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我打了電話給我爸爸，老爸聞訊趕來，不停地對那人說謝謝！我和他互相加了QQ，直到我在醫(yī)院把傷口處理好后，他才離開。
那個好心人現(xiàn)在還與我保持著聯(lián)系呢。
這個雪天，盡管我受了傷，但我收獲了一份友誼。
友誼的作文 篇3
友誼是快樂的，友誼是幸福的。這是我對今天發(fā)生的事的總結(jié)。
昨天，我和我朋友發(fā)生了爭吵，原因是：他請假昨天晚上我沒告訴他作業(yè)。
我們倆誰也不讓誰，我說：你不問我，我告訴你干嘛。你就不知道關(guān)心一下同學(xué)嗎？他怒氣沖天的說。我們絕交，我說。絕就絕，我早就受夠你啦！他說著。
就這樣，我們從形影不離的朋友，變成勢不兩立的仇人。
晚上，我把事情告訴媽媽。她語重心長的跟我說：孩子，你們不是形影不離的朋友嗎？怎么能為一點兒小事爭吵呢？要知道朋友之間要學(xué)會互幫互助。我聽了媽媽這段話，慚愧的`低下了頭。心想：是啊朋友之間怎么可以這樣呢？我明天就和他道歉。
第二天，我說：對不起，是我的錯，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)急時告訴你作業(yè)。是我不對，我不應(yīng)該不知道作業(yè)就怪你沒告訴我。他說。我們還是朋友嗎？是，當(dāng)然是。
就這樣，我們又成了好朋友。
通過這件事我懂得了：友誼是珍貴的，不可以因為小事而斷了友誼。
友誼的作文 篇4
我和陳明是一對非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。
一天上手工課時，老師教我們做小木船。做完后，我和陳明交換小木船玩。突然，有人推了陳明一把，陳明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說：你為什么摔我的小木船？你是不是故意的？說完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把�？墒歉硬恍业氖虑榘l(fā)生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無存，我嚴(yán)厲地責(zé)問他：你為什么踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，陳明似乎想辯解什么，可是終究沒說出口。
正如馬克思先生所說：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。我想：是啊，人不能沒有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應(yīng)該相互信任，同學(xué)之間要相互諒解，要學(xué)會做自我批評，這樣才能與同學(xué)、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫著：陳明，對不起，是我太沖動了。你能原諒我嗎？
第二天，我回到班上，陳明看到我，急忙跑過來，遞給我一只新的小木船，說：我們和好吧！我想：明明是我不對，可陳明不但沒有怪我，反而還主動提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的'那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對非常要好的朋友。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見這只小木船，我就會想到陳明，也會想起那段美好的友誼，這個小木船就是我倆友誼的最好見證！
友誼的作文 篇5
一個單純的孩子，過他快活的時光，匆匆的，活潑的，何嘗識別生存與死亡。
——題記
今天中午，爸爸打過來一個電話，他說：“小……小烏……飛了�！睆乃㈩澋穆曇糁形乙呀�(jīng)明白了。我沒有再和他說什么，他也沒再和我說什么，父子倆對著電話久久不能言語。
是的，小烏死了!他不存在了!我再也見不到他了!(且允許我用“他”)
我不敢去回憶小烏，但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時小烏的前腳總是不斷地抓我的腳，嘴里激動地叫喚，他像孩子一般在我的身上蹭來蹭去，親熱無比;我想起初三學(xué)習(xí)緊張之余小烏陪我散步的情景，他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實在太多太多……
想起和小吳的第一次別離，那是在初三結(jié)束后的那個暑假。因為那時我要去上高中，而且爸爸要去紹興工作，媽媽耐不住一個人在家的寂寞，準(zhǔn)備與我一起去大田�？紤]到家里會無人，爸爸擔(dān)心小烏無人照顧，給了奶奶點錢便托她照顧。那天上午臨走前，我們生怕小烏會跟過來，于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里，沒想到當(dāng)我們放好骨頭后他聞都不聞，硬要纏著我們，并發(fā)出一種很奇怪的聲音，這是我一生不曾聽過，也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容，不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個事實：他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步，他就跟幾步，在我們?nèi)ボ囌镜穆飞�，他一直都跟著，伴隨著他悲傷的奇怪的嗓聲，我們并沒有勉強(qiáng)他回家，因為我們是一家子!我們不能傷害他!接著我們上車了，他也試圖上來，但司機(jī)卻把門死死地關(guān)了，他并沒有就此放棄，他用雙腳不斷地扒然而徒勞……
我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤了，眼淚就像門前的.小溪嘩嘩地流，我是智識愈開流淚愈少的一個人，但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車開動了，我們再也想不到我們的朋友小烏竟然追著車，他分明就是一只獵豹，他居然就真的追上了車!我的眼淚再次涌動，我打開車窗，激動地叫喚著小烏，我看到了小烏的淚，晶瑩的，一路跑，一路揮灑，我依舊聽到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車停下來哪怕是開慢點啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn))，小烏才停下來，他知道那是徒勞的，我也知道人是殘酷。聽奶奶說，小烏回來后三天吃不下飯。自從那次后，我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。
今天中午聽到這個不幸的消息后，我和媽媽飯沒吃就回家去看小烏了，我一眼看去，只見一雙裝滿了淚的眼眶。二個月前伴著我散步的小烏，但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的呼喚，何以不再能表情，不能再說話，他的靈性哪里去了，他的靈性哪里去了?媽媽說，小烏是餓死的，姐說，小烏是貪吃被人放藥致死的，我說，小烏是被我害死的，小烏是被我害死的!
平心的說，我們姑且試問人生里最基本的事實，最單純的，最普通的，最近人情的經(jīng)驗，我們究竟能有多少把握，我們能有多少深澈的了解：我們是否親身經(jīng)歷過?譬如說：痛苦、悲、死、妙、恨、快樂、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。
如今，我常�？吹搅艘环N可愛的狗在我的腦海中不停地奔跑，我叫他：“小烏……小烏……”
友誼的作文 篇6
說道我的友誼之路，那叫一個坎坷。
今年上網(wǎng)課，我和我們班第二名聊的熱火朝天。他很有趣，偶爾我去忙的時候都會好奇我在干什么，有點高冷有點可愛。我有的時候還會坑坑他，開個玩笑啥的。
我建了個群，后來，我，他，璐璐三個。后來也不知道為什么，我的業(yè)務(wù)變成了找話懟他。我常常說想和他好好說話，可是也總會不自覺的找話懟他，總覺得他找懟。漸漸的，也不只是什么原因，他已讀不回。走了也不說一聲，我和璐璐急了，和他又吵又鬧又演戲。開始他還會道歉，慢慢的'，鬧得多了，他不再理睬，變成了冷戰(zhàn)。我撂下狠話，把所有的錯誤和矛頭都指向他。好像理所當(dāng)然似的。他越發(fā)的高冷了，我越發(fā)的沉默了。然而，只要他有信息，我還是會秒回。我希望他做回話癆，為此，我死皮賴臉地找他問話聊天，他還是那么寥寥幾字。
我祈求他懟我，我說我錯了，他總是回避。直到考試那天，那天線上考試，視頻會議，我見證了他已讀不回的整個過程，徹底心寒了。可是我知道這是我的錯，但是，我還能做什么呢？
我常常在想，我也許是不把他當(dāng)朋友的，不然那么多狠話，我怎么打出手的呢？可是我還是心知肚明的，只是太在乎，反而有所期待了吧�，F(xiàn)在，我的生活顯然沒有了他去涉足，我又回到了一個人的時候。就要開學(xué)了，我和他的友誼會怎么樣。破滅嗎？其實我也累了，不愿再等待，不想去期待。放過自己，也放過別人吧。友誼，可能就是要順其自然吧。
友誼的作文 篇7
親情，友情，和愛情，世界上有許多值得我們珍惜的東西，在我小小年紀(jì)的記憶中，是友情在我有困難時幫助了我；在我失敗時鼓勵我。
在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門時，結(jié)識了一個新朋友，她就是甲，當(dāng)我得知她和我住在同一個小區(qū)時我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué)，成為了一對親密無間的好朋友。
記得有一次，我爺爺病危了，為了見我爺爺?shù)淖詈笠幻�，我們�(nèi)叶稼s回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适拢覀兓氐搅思�。我心想：這兩天我沒去上課，老師講的內(nèi)容我沒聽見可怎么辦？考試時做不來題怎么辦?正當(dāng)我犯愁時，甲拿著語文，數(shù)學(xué)書和筆記本上們來找我了。她對我說：“尹琪，老師講的重要問題的.筆記我都記在上面了，你拿去看看再記在你的筆記本上吧！”“謝謝，那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎？”“沒問題！”她爽快地答應(yīng)了。于是她坐下來慢慢的給我講解，當(dāng)我遇到不明白的問題時，我就問她，她就耐心的給我講解。就是因為她在我有困難時幫助了我，才讓我沒落下功課。
友誼的作文 篇8
朋友，是心靈的創(chuàng)可貼，撫慰你受傷的心靈；朋友，是你身邊的警鐘，提醒你要學(xué)會冷靜；朋友，是生活的一顆糖，讓你感到甜蜜。真正的朋友，會在你有困難的時候出現(xiàn)，讓你感受到友誼的溫暖。
許多人讀過《資本論》，大家只看到了馬克思的光輝，卻不知道它的另一個作者——恩格斯。恩格斯可謂是馬克思的摯友，他和馬克思志同道合，經(jīng)常在一起討論社會問題。他曾經(jīng)也希望能從事社會研究工作，可一想到馬克思一家人吃著面包、冬天沒有燃料取暖的情景，他便開始經(jīng)商，用自己的收入支持馬克思的工作。馬克思拿著恩格斯每月寄給他的錢，激動地流下了淚水，他拿在手中的書信，仿佛成了一句句親切的話語，響在他耳畔。《資本論》一書付梓，也有著恩格斯的心血。馬克思曾如此評價恩格斯：“他不是我的朋友，而是我的親人�！�
品讀馬克思和恩格斯的故事，我體會到他們的友誼像戰(zhàn)士一樣，忠誠如鐵，燦爛如花。
品完了《資本論》中的友誼，我們再來看一看敖丙和哪吒的友誼吧。哪吒想得到朋友而得不到，敖丙卻是從來沒交過朋友。兩個一樣身世的人走在一起，就開出了友誼之花。還記得影片的最后嗎？天雷劫降臨了，看著遍體鱗傷的哪吒，敖丙再也不能忍受下去，決定和他一起扛下這天雷劫。他們要向命運(yùn)的不公挑戰(zhàn)，一起共渡難關(guān)。那一句“因為，我們是朋友呀！”不知感動了多少人，讓多少人落下了眼淚。他們的友誼讓人感動，品味他們的故事，我體會到他們同生死、共患難的友誼。
人和人之間的友情固然珍貴，可人和動物之間的'友情你見過嗎？我看過一個故事。一車士兵在山上開車趕路，結(jié)果車輪陷在雪里了。恰好一群狼出現(xiàn)，惡狠狠地盯著他們�！翱靵G食物。”一個士兵大聲叫喊。大家反應(yīng)過來，迅速丟下了食物。狼吃完后，也沒有離開，而是叼來許多樹枝，幫助士兵們把車輪從雪地弄出來。士兵們熱淚盈眶，汽車也重新發(fā)動。故事里的狼不也是如此？盡管只有一面之緣，但是戰(zhàn)士們和那群狼成為了朋友。臨走前，那群狼還發(fā)出嗥叫聲，以表示對士兵的感謝。這樣的友誼，是多么可貴而真誠呀！這樣的友誼，是多么地難得呀！這樣的友誼，是多么美好呀！
品味不一樣的友誼，你會有不同的感受。朋友，是你心靈的創(chuàng)可貼，是你身旁的警鐘，是你生活中的一顆糖。友誼，永遠(yuǎn)是多么珍貴和真誠��！
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