關(guān)于小貓釣魚的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小貓釣魚的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小貓釣魚的作文600字 篇1
寒冷的冬爺爺悄悄的離開(kāi)了，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，小草悄悄地冒出新芽，到處鳥語(yǔ)花香，真讓人陶醉��！
又是一個(gè)好天氣，貓媽媽和小貓一起來(lái)到小河邊釣魚。小貓經(jīng)過(guò)上一次教訓(xùn)，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼睛眨也不眨地盯著魚竿。蝴蝶在他面前飛舞，蜜蜂在他頭上盤旋，小貓看都不看。并不是因?yàn)樗麤](méi)有看見(jiàn)，而是他牢記著上次媽媽的教導(dǎo)。夕陽(yáng)西下，貓媽媽一條魚也沒(méi)釣到，她來(lái)到小貓的身邊，看見(jiàn)他的桶里竟然有一條魚！貓媽媽高興地說(shuō)：“寶貝，你真棒，我都沒(méi)釣到魚，你比媽媽強(qiáng)！”“媽媽，你說(shuō)什麼呀？我根本沒(méi)有釣到魚呀！”小貓疑惑地說(shuō)�！澳悄愕耐袄锸鞘裁�？”小貓轉(zhuǎn)身一看，他的桶里的`確有一條魚，小貓吃驚地叫了起來(lái)，正當(dāng)他們吃驚不已時(shí)，桶里的魚開(kāi)口說(shuō)話了：“對(duì)不起，是我自己跳到桶里來(lái)的，前面有家化工廠，將大量的污水排放到小河里，河水受到污染，里面根本不能呼吸，我們家族的魚兒死的死，亡的亡，還有一小部分逃到別的河里去了。我的父母都中毒死了，我實(shí)在在河里呆不下去了，才跳到你的桶里的，你們快救救我吧！”小魚說(shuō)完“嗚嗚”地哭了起來(lái)。小貓和貓媽媽決定幫助小魚，他們向化工廠訴說(shuō)了小魚家族的悲慘命運(yùn)，宣傳環(huán)保的重要性，又向環(huán)保部門呼吁，并且號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力，小河水慢慢的變清了，小魚家族又回來(lái)了，河里又恢復(fù)里往日的熱鬧。
小貓和貓媽媽再也不去釣魚了，他們已經(jīng)成了環(huán)保自愿者了。他們會(huì)經(jīng)常來(lái)的小河邊，和魚兒家族聊天嬉戲。瞧，為了美化環(huán)境他們又在熱火朝天的討論呢！
小貓釣魚的作文600字 篇2
一天，小貓妙妙去河邊釣魚。到了那兒，只見(jiàn)河水渾濁，臭氣熏天，但它什么也不管，坐下來(lái)便開(kāi)始釣魚。
可是等了一個(gè)鐘頭，一條魚也沒(méi)上鉤。妙妙想：這到底是怎么回事呢?突然，妙妙聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音，原來(lái)，是一條小魚在跟魚媽媽說(shuō)話。它豎起了耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)，聽(tīng)到小魚在問(wèn)媽媽：“清水是什么味道呀?”媽媽回答：“清水啊，清澈甘甜，喝了連呼吸都很順暢呢!我這輩子什么時(shí)候能再喝上一口美味香甜的河水，就是死了也值了�！�
妙妙聽(tīng)到這一切，便靈機(jī)一動(dòng)，馬上回家端了一盆清水，興奮地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，您馬上就可以吃全魚大餐了，快做好準(zhǔn)備吧�！闭f(shuō)完，端起水盆急急忙忙地出去了。貓媽媽看到妙妙端著臉盆跑出去，又看到旁邊椅子上的釣魚桿，有點(diǎn)納悶：它到底想干嗎?不拿魚桿怎么釣魚?這時(shí)，妙妙已經(jīng)來(lái)到河邊，它把那盆清水放到了椅子邊，就坐下來(lái)開(kāi)始裝睡。那條跟媽媽說(shuō)話的小魚，聞到一股清香的味道，連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，這就是您說(shuō)的清水的味道嗎?”
魚媽媽仔細(xì)聞了聞，連聲說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!”于是，它們一起召集其他的魚兒們，告訴他們：“河邊有清水，快點(diǎn)去那兒吧!”得到消息的魚兒們紛紛游向岸邊，沖著飄來(lái)那股清香味道的方向跳去……小貓妙妙伸了伸懶腰，醒來(lái)了，看到臉盆中已經(jīng)裝滿了魚，有大的，小的，有紅的，黑的，還有花的，各種各樣的'，比自己想象中的還要多，妙妙喜出望外，馬上端著盆高興地回家了。當(dāng)晚，妙妙一家大飽口福，美美地享受了一頓全魚宴。但到了半夜，妙妙一家開(kāi)始上吐下瀉，到醫(yī)院一查，原來(lái)是它們吃了太多在污水中生長(zhǎng)的魚，得了消化道疾病。
從此，妙妙一家開(kāi)始到處宣傳環(huán)保，呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，因?yàn)樗麄冎懒吮Ｗo(hù)環(huán)境就是在保護(hù)他們自己呀!作文
小貓釣魚的作文600字 篇3
小貓琪琪吵著要買個(gè)釣魚竿。貓媽媽勸她說(shuō)：“來(lái)，媽媽教你做一個(gè)�！�
小貓琪琪在媽媽的指導(dǎo)下，選好竹竿，找來(lái)絲線，用鐵絲彎成鉤鉤，終于做成一個(gè)釣魚竿。
琪琪正高興的欣賞自己的釣魚竿，這時(shí)，大公雞高昂著頭走過(guò)來(lái)：“小琪琪呀，聽(tīng)說(shuō)你做了個(gè)釣魚竿，讓我看看好嗎？”
“給，你看吧，是媽媽指導(dǎo)，我自己做的�！�
大公雞左看右看，然后搖頭說(shuō)：“哎，你這魚竿沒(méi)有滑輪呀。沒(méi)有滑輪哪叫魚竿呀？”
聽(tīng)了這話，琪琪一下子泄氣了。她正琢磨著自己的魚竿為什么沒(méi)有滑輪，這時(shí)，小豬亨亨走過(guò)來(lái)，“哼哼哼�！毙∝i亨亨就像個(gè)小老頭兒，開(kāi)口之前先哼哼一陣子，然后才開(kāi)口說(shuō)：“讓我看看你的魚竿，給你參謀參謀�！毙∝i亨亨拿起魚竿，上看看下看看，“哼哼，你這魚竿沒(méi)有哨子�！�
“要哨子干嗎呀？”琪琪不解的問(wèn)。
“真是個(gè)土帽子，現(xiàn)代化的'魚竿都帶哨子，魚一上鉤。哨子就會(huì)嘰嘰地響，你就好釣魚啦�！毙∝i亨亨丟下魚竿一搖一擺地走了。
小貓咪琪琪更加懊喪了，心想媽媽真會(huì)拿我尋開(kāi)心，這也叫魚竿嗎？
這時(shí)，小鴨呱呱走過(guò)來(lái)，搶過(guò)魚竿呱呱地說(shuō)：“聽(tīng)公雞大哥說(shuō)你做了個(gè)魚竿，我可是行家，最有發(fā)言權(quán)，還是讓我鑒定一下吧�！�
小鴨呱呱看了一會(huì)兒，不是說(shuō)線太粗，就是說(shuō)魚竿不直，最后竟驚訝地說(shuō)：“你這魚鉤怎么不是銀的啊？人家高級(jí)魚鉤都是用銀做的呀！”
琪琪已經(jīng)眼淚汪汪了，對(duì)自己眼前的釣魚竿已經(jīng)沒(méi)有勇氣說(shuō)是自己做的了。也不知道小鴨呱呱怎么時(shí)候走的，她只顧在那兒抹眼淚。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，安慰她說(shuō)：“別人怎么說(shuō)不要緊，你自己怎么不拿魚竿去釣魚試試呢。”琪琪聽(tīng)了妹妹的話，在魚鉤安上魚餌，坐在河邊釣起魚來(lái)。不一會(huì)兒，就有一條魚咬鉤，她沉住氣，等魚兒完全上鉤以后，只一甩。一條大魚被釣上岸來(lái)。琪琪一高興，一口氣又釣了十多條大魚來(lái)。
啊！原來(lái)小貓琪琪已經(jīng)有一個(gè)自己做的心愛(ài)的魚竿了。
小貓釣魚的作文600字 篇4
小貓釣魚的故事，我很小的時(shí)候就讀過(guò)，今天，我再次讀這個(gè)故事，給我了許多啟示。
小貓釣魚的故事講述的是：貓媽媽帶著小貓去釣魚。小貓看見(jiàn)蜻蜓飛過(guò)來(lái)，覺(jué)得像猩機(jī)飛來(lái)飛去，真好玩！就放下手中的魚竿去捉蜻蜓，一會(huì)兒又看見(jiàn)花蝴蝶在飛，真美麗！心里好喜歡，他又放下魚竿去捉蝴蝶。大半天過(guò)去了，小貓既沒(méi)有捉到蜻蜓，也沒(méi)有捉到蝴蝶，魚呢？肯定也沒(méi)釣到，而貓媽媽已經(jīng)釣到兩條大魚，小貓非常羨慕媽媽。
貓媽媽告訴小貓，釣魚一定要一心一意，耐心等待，魚兒才有可能上鉤，不能一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶。小貓聽(tīng)了這話很難為情，就一心一意地去釣魚。蜻蜓又飛來(lái)飛去，蝴蝶也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這次他一動(dòng)也不動(dòng)地只顧釣魚，不一會(huì)兒就釣到了一條大魚。
讀了小貓釣魚的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不能三心二意，應(yīng)該專心一致，腳踏實(shí)地地去做就一定能取得成功。
如果在每次的'數(shù)學(xué)練習(xí)中，我能看清題目的要求，認(rèn)真地寫好每道題的每一個(gè)數(shù)字，核對(duì)每一步的計(jì)算過(guò)程，這樣就不會(huì)造成我最后答案的錯(cuò)誤，可以做到全對(duì)。
如果在每次寫作文時(shí)，我能認(rèn)真地寫好作文草稿，然后反復(fù)讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會(huì)有許多病句和錯(cuò)別字，可以提高作文的水平和質(zhì)量。
如果在每次抄寫詞語(yǔ)時(shí)，我能認(rèn)真每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫，按照順序?qū)懞妹恳还P，就不會(huì)把字寫錯(cuò)，也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦，這樣簿面也就干凈了，老師看了也舒服。
如果在每次吃飯時(shí)，我能做到不說(shuō)話，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以有更多的和小朋友玩。
爸爸，媽媽，老師，請(qǐng)你們相信我，我會(huì)像小貓一樣，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，通過(guò)自己的努力，一定會(huì)取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)！
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