雨天的作文600字（經典4篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的雨天的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨天的作文600字 篇1
那天下午，我手捧著一摞厚厚的書回家，這些嶄新的精裝書令我滿心歡喜。卻不料一場大雨不期而至，我只好跑到路邊避雨。
不遠處是一個舊書攤，賣書的是個老頭，或許已經知道今天不會有人光顧，正在巨大的傘下閉目養(yǎng)神。破舊的書卻不然，書頁被掀動，翻滾著，渴望著一雙手的翻動。
雨狠狠的落下，有人來了。金黃的安全帽，破舊的長褲，沾滿泥土的膠鞋——一個典型的農民工形象。農民工飛快地跑到舊書攤的大傘下避雨，滿臉無奈。
實在無聊，農民工翻起了書。
一雙滿是油垢的手，在書攤中不斷翻轉，打開，合攏，放下�；蛟S是第一次觸及這些遙不可及的書本。他的眼神專注而好奇，猶如撥弄漆黑的廢墟，尋找其中幸存的火種。
他彎著身子，不顧飛來的雨珠。他的脊背像游走的`山。他或許看不到喜劇的笑臉，他或許摸不到悲劇的淚痕，他或許無法企及智者額頭的皺紋，更不敢端詳勇者血淋淋的傷口。但他，卻有著不同于不停刷朋友圈人的仔細與認真。
雨停了，他要走了，卻無法帶走一本心愛的好書。
是的，閱讀可以發(fā)生在冷峻的沙漠，也可以發(fā)生在喧鬧的人海。一本好書可以有精美的封面，也可能覆蓋著厚厚的塵埃。因為沉睡的思想，一旦抖落塵埃，便會顯出里面的珍珠與火焰。在不同時間，對不同的人，說同樣的話。真正的閱讀，是一顆心靈對另一顆的單獨碰撞。
太陽出來了，舊書上還有大樹投下的斑駁陰影。而他，早已消失在街道盡頭，重新?lián)肀嗯c土漿。
當我正享受陽光，他或許還期待著下一個雨天，下一段沉浸書海的時光。我也上路，捧著那一摞嶄新的書本，忽然對那個雨天有些戀戀不舍，因為，這個雨天，有一位真正的閱讀者——他閱讀生活中的塵土，也閱讀塵土下的精彩。
正是這個雨天，讓我將書，抱得更緊。
雨天的作文600字 篇2
誠信是做人的根本。答應別人的事情，我們一定要做到。我正是在那個雨天明白了這個道理。
每次周末，對于畢業(yè)班的我們來說，都是一個絕佳的放松時刻。那個周五放學時，我與幾個小伙伴約好周日寫完作業(yè)后去公園玩。周六一整天，我都在奮力書寫著我的.假期作業(yè)，就為了周日能與小伙伴痛痛快快地玩耍。
可是，第二天一早天氣就陰沉沉的，“千萬不要下雨啊，慈祥的老天爺！”我在心中默默祈禱，擔心下午的“瘋狂之旅”泡了湯。果然，天公不作美，剛吃完午飯，外面就淅淅瀝瀝的下起了小雨。怎么辦呢？我是去還是不去呢？我獨自一人在心中盤算著。如果我去了，其他人不去，豈不是白跑一趟？可是，如果不去，不讓同伴們白白地等我嗎？我急的一個人在屋子里轉圈，又盼著雨到時候能停�？墒�，老天好像是偏偏和我作對，那雨不但沒停，反而還越下越大。一點一點沖刷著我內心的希望。
眼看著客廳的鐘表，指針馬上就指向了我們約定的時間，紛紛的雨滴徹底澆滅了我外出玩耍的熱情�！鞍�，還是看會電視吧。”我無奈的說。媽媽這時發(fā)現(xiàn)我不對勁，“怎么了，你？”“本來我們約好了去玩，可是一直下雨還怎么玩？”媽媽看了看窗外，說：“雨不大，他們可能去了呢？如果你不去，別人可能會不高興啊。”“那有什么，下雨也玩不了�！薄澳且院�，你再答應別人什么事情，人家怎么相信你？”頓時，我從媽媽的話里，明白了什么，抓起雨傘向外跑去。
來到公園，小伙伴們果然在等我，“還以為你不來了呢？”“怎么可能？別忘了，君子一言，駟馬難追��！”說完，我們不由得相視大笑起來。雨天的公園，別有一番意味。
雨天的作文600字 篇3
這天上午，熾熱的驕陽烤著大地，我們在學校里上課，樹上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天�？刹灰粫䞍�，太陽公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風把校園里的樹木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢，霎時間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個不停，到了傍晚，同學們都紛紛離開了，只有沒帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學校嗎？想著想著，一個熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說：“老師，您怎么還沒走�。俊崩蠋煂ξ倚α诵�，笑時她嘴邊有一個很難被別人發(fā)現(xiàn)的.酒窩：“這個問題應該是我問你才對，小學六年級作文《作文 雨天》�！蔽彝�下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來接我，我怎么走啊�！崩蠋熉犃宋业脑�，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊。”我們打著一把傘，在風雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現(xiàn)老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點也沒濕。我疑惑地問老師：“老師，您的衣服怎么濕了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪著打呀！”二年級的我不明白老師的話，現(xiàn)在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。
事后，每當我向老師說這件事時，老師總是用一個淺淺的微笑回答我，這個微笑真的很美，很美。
我已經六年級了，時隔四年，每當雨天的時候，我就會回憶起這件動人心弦的往事，回憶起那個美麗的酒窩，更回憶起那個幸福的雨天。
雨天的作文600字 篇4
雨點滴滴答答打在走廊上，陣陣涼風夾雜著雨點吹在臉上，我不禁打了個寒顫。望著樓下成群結隊的小花傘漸漸遠去，我的心里很不是滋味。不一會兒，雨大了起來，豆大的雨點連成一串串晶瑩剔透的“項鏈”啪啦啪啦掉在地上，如同盤子打碎的聲音刺進了我的心中�！斑@下可糟了！”我跺著腳，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉�！坝暝较略酱�，一定回不去了。哎，早知帶上雨傘，那該多好啊。可惜耗子帶了雨傘也不借給我�！毕氲竭@里，我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰，雨點落下來，濺起層層白霧，籠罩著我，如夢幻一般。在這白霧中，我仿佛聽見了什么。哦，對了，是耗子。那是開學的第二天，出門時我忘記母親的叮囑：陰沉的天切記要帶傘。走到途中，傾盆大雨已至，我急忙躲在屋檐下，凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時，一把撐開的雨傘置于我的頭頂，我向后一看，只見一個燦爛的微笑掛在她的臉頰�！巴瑢W三年了，家只有幾步之遙，我還從未和你一起上學呢！現(xiàn)在正好，走吧，我們一起去學校，要不，一定要遲到了�！蔽覀兿嘁曇恍�，從此耗子與我形影不離……“哎，雨還沒停？”一滴雨點打在我的手臂上，打斷了我的沉思。我環(huán)望四周，空無一人�！半y道耗子真的.不會與我和好嗎？早知道昨天與她好好說，我也不必呆在這兒了�！蓖蝗�，一束燦爛而熟悉的光彩向我射來，仔細一看，原來一把雨傘不知何時已置于我的頭頂。我轉過頭，是耗子�！斑�呆在這兒干什么，還不趕快回家，”耗子笑瞇瞇地說著，紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈，“我剛剛走在途中，想到你沒有帶雨傘的習慣，沿著原路走來，沒想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦！”我小聲地說道：“昨天的事是我太沖動，對不起，請你原諒我。”“沒關系，走吧，我送你回家�！痹捯魟偮�，她莞爾一笑，于是我們相視一笑，有說有笑地穿梭在這茫茫大霧之中，滴滴答答，調皮的雨點滑落在雨傘上，望著這一滴滴雨點，似乎對它們親近了許多。
美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天，真好！
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