【熱門】元旦的作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的元旦的作文9篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調……月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。好久，好久，沒有這樣團圓過了，望著那滿滿的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉，一陣幸福感涌上心頭。
“砰”—酒杯磕磕跌跌碰撞出清脆的鳴響，真是“饕餮盛宴”，我不禁感嘆，那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴，還是家的味道最香，所有親戚都到場了，今天可是擺元旦盛宴呢！爸爸用手撫摸著我的頭，為我盛上香甜的豆腐湯，喝著湯，真是美味無比！一股股暖流滲進我心底，猶如初生的太陽，在我心海漾起波波漣漪……真是受不了貪玩的妹妹，拉著我的手，就奔向家門口，喚我和她玩游戲呢！妹妹最愛玩捉人，一本正經的數起數來，其實正做著細微的“小動作”——偷偷瞄著角落，打探這我的`下落。
“哈哈，妹妹肯定抓不到我的！”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落，妹妹也不是“省油的燈”，總是有辦法找到我，她正小心翼翼地走，盡量不放出一點聲響，想把我逼進絕路。我迅速地跑向房間，“妹妹肯定是去別的地方了，呵呵。”跑到房間里，一眼，竟看見妹妹在等我呢！慘了，中計了！怎么辦，怎么辦？我看著后退的道路——門被關了，我走投無路了。這時，猶如驚雷般的煙火，打破了這鏡面，以迅雷之勢，我們顧不上玩，奔向了空地，觀看了著一場幸福的煙花。煙花，繽紛五彩，在地上亮起一陣斑駁，好美，好美……煙花，漫天幸福地爆炸，在元旦喜氣洋洋的氛圍里，多么燦漫……
元旦的作文 篇2
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦！
古代我國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首，到漢代定在農歷正月初一為歲首，曾有多次反反復復的改變。到民國時孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時大總統(tǒng)時為“順農時”、“便統(tǒng)計”，定農歷正月初一為春節(jié)，改公歷1月1日稱為歲首“新年”，但仍沒稱“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國年節(jié)和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié)，并決定全國在此節(jié)放假一天。同時為區(qū)別農歷和公歷兩個新年，又鑒于農歷二十四個節(jié)氣中的“立春”，恰在農歷新年前后，因此改農歷正月初一稱為“春節(jié)”。
“元旦”的`“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺枏牡仄骄�上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時正朔元旦之春�！奔窗颜路Q為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩也云:“四氣新元旦，萬壽初今朝�！�
元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂！”“爸爸，新年快樂！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
元旦的作文 篇3
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！ 為進一步推進素質教育，豐富學生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的`每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中！
在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅持就是勝利！
在節(jié)目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現(xiàn)自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現(xiàn)了我們學校學生的精神面貌！
今天是我最開心的一天了！
元旦的作文 篇4
元旦快到了，為了慶祝元旦我們班這邊這個星期六舉行元旦聯(lián)歡會。說到元旦聯(lián)歡會，大家都很開心，因為大家又可以痛痛快快的玩?zhèn)�夠了。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任老師田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的'“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間飛逝，一眨眼，快樂的元旦聯(lián)歡會結束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
元旦的作文 篇5
今天下午，為了慶祝新的一年的到來，我們班開展了一年一度的“元旦聯(lián)歡會”。
這次的聯(lián)歡會是由我、張惟曄和沈競主持策劃的�？矗�(lián)歡會還未開始，教室里早已變了樣，窗戶上、墻上、后面的黑板報上都掛滿了彩帶；紅的、黃的、藍的，色彩繽紛，看得人眼花繚亂……黑板上，宋蔚用紅粉筆寫了“New Year' Day”的藝術字樣，四周還畫了許多中國結，祝愿大家在新的一年里幸福平安。同學們也忙得不亦樂乎，掃地的掃地，搬桌子的搬桌子，還有的幫著高順裕一起發(fā)東西，他們臉上都洋溢著高興的笑容。當我們宣布“元旦聯(lián)歡會正式開始”時，同學們朝我們猛噴彩條，弄得我們狼狽不堪，同學們卻高興得哈哈大笑。
這次聯(lián)歡會的節(jié)目豐富多彩，內容新穎幽默，令同學們大開眼界，連老師們也被逗得開懷大笑。其中最令我印象深刻的是踩氣球游戲。當沈競和張惟曄宣布游戲開始時，同學們都踴躍舉手參加，突然，傳來一聲熟悉的'聲音“我也要參加！”大家都愣了一下，回頭一看，原來是阮老師。她左手高高地舉起，見她摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，張惟曄請阮老師也一起參加。經過激烈的比拼，最后由阮老師和牛文濤進行王者之爭，爭奪第二屆踩氣球的冠軍。剛開始，牛文濤便以大刀闊斧的豪邁，猛烈地向阮老師進攻，可阮老師也不是吃素的，你攻我擋，正所謂“兵來將擋，水來土掩”嘛。他們倆一個攻一個防，激戰(zhàn)了許久仍不分勝負，旁邊的同學們也為他們捏了一把汗，同學們分成了兩隊，一隊支持阮老師，一隊支持牛文濤，他們都不停地為兩位選手加油助威。又經過了許久的激戰(zhàn)，牛文濤趁阮老師松懈防備之時，猛地一踩，牛文濤贏了！
這次聯(lián)歡會不僅好玩，而且鍛煉了我的組織能力和語言表達能力，更讓我體會到原來管理、組織是這么的難！這次聯(lián)歡會令我終身難忘！
元旦的作文 篇6
12月31日上午，元旦聯(lián)歡會在武陟縣舉行。參加聯(lián)歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有……整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的，還有的同學是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點多，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學們和老師見面了。九十四人的'目光一起投向主持人。主持人激動地宣布：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始！”
這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。開始表演節(jié)目了，讓同學們魂牽夢縈的節(jié)目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》……
節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節(jié)目表演完了，元旦聯(lián)歡會也結束了。我們班的同學們陸續(xù)走出了教室，下樓排著隊，老師讓我們排著隊走出了校門，同學們懷著喜悅的心情回家了。
元旦的作文 篇7
“五、四、三、二、一！”就在這個時刻，黑漆漆的天空剎那增加了幾道絢目的色彩，隨著分秒的過去，這時萬炮齊發(fā)，漫天都是燦爛的花朵綻放開來；它們是煙火，它們的出現(xiàn)，也意味著：“等下就是新的一年了�！�
我并沒有跟著大家湊熱鬧，紛紛跑去各地跨年，我好整以暇的留在家里“跨”年，由電視的轉播，看到歌手們賣力的唱歌，讓我的心跟著大家，一起飛到無所不在的'世界各地，跟著一群不認識的人一起瘋跨年了。
新年，意味著除舊布新，忘了舊的煩惱，充滿希望的迎接新的開始。就在瘋跨年的同時，也要檢討自己在舊的一年里，是否有任何的過失和遺憾，寄望在新年里，能夠得到改善，也能邁向更理想的境界。
就當我正在暗自思量的時刻，咦，讀秒的倒數結束了；璀璨的煙火也結束了？那不就是說，我過往的煩惱也該釋懷了，嶄新的一年正要好好的擁抱我呢！
元旦的作文 篇8
伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)，側耳傾聽，新年的腳步聲便近了。
翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手： 新年，你好！ 新年是過去一年的終點�；仡欉^去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，而且畢竟我們已經走到了終點。 就像爬山一樣，當你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會當臨絕頂，一覽眾山小”的時候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。是的，面對新年，我們都是勝利者！ 回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進取過、失敗過，也成功過。 我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會染上莫名的相思�！辈皇菃�？( 新年也是新的一年的起點。
元旦是時光的一個里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。 于是，我們心里又燃起了信心*和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。 新年總是在一年最冷的時候到來，然而，冬天來了，春天還會遠嗎？ 是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火，萬木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無數的詩情畫意等待著我們去感受去描繪：灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風里一碧萬傾的麥田、清清的.小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就，理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前。
因為我們的事業(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無需別人的理解與喝彩！ “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！毙履甑牡絹�，總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了！新年來了！ 站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲： 新年，你好！
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