元旦的作文(優(yōu)選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的元旦的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦的作文 篇1
啊,終于過了元旦節(jié)!我相信大家的元旦節(jié)過得很快樂,我也是。你們想知道嗎,就讓我來告訴你吧。元旦那天夜里,我、媽媽、莊阿姨和吳宇暢弟弟一起去逛超市。
我們本來準(zhǔn)備去給我買一雙棉鞋,可是沒有看到合適滿意的,于是就到西亞麗寶超市去逛一逛。到了西亞麗寶時(shí)已經(jīng)是一片人的海洋了。好不容易才擠了進(jìn)去,我們?nèi)ト龢堑腵玩具賣場看玩具?吹轿覀兒軣o聊,于是,莊阿姨就給我們每人買了一架望遠(yuǎn)鏡。望遠(yuǎn)鏡能看見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的東西,上面還有一個(gè)指南針,我發(fā)現(xiàn)能指方向,真好玩。
啊,真是一個(gè)有趣的元旦之夜呀!
元旦的作文 篇2
為了慶祝元旦,我們學(xué)校舉行了元旦游園活動。校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語……
活動的項(xiàng)目豐富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數(shù)咱班的活動“套圈”了;顒觿傞_始,教室里就熱鬧非凡,同學(xué)們把教室圍得水泄不通,隊(duì)列排得就像一條長龍。游戲正式開始了!只見有的同學(xué)擺好標(biāo)準(zhǔn)的弓步,身體拼命地向前傾,投出的圈直奔終級大獎(jiǎng)。有的同學(xué)連套了幾次,還是一無所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的,虛著眼睛,瞄準(zhǔn)目標(biāo),猛地一套,獎(jiǎng)品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。獎(jiǎng)品接二連三地被套走了,巴黎鐵塔、海綿寶寶,都有了自己的小主人。
現(xiàn)在,是最激動人心的時(shí)刻—挑戰(zhàn)終級大獎(jiǎng)。那名同學(xué)摩拳擦掌,深深地吸了口氣,滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次,圈都像一個(gè)調(diào)皮的小孩似的,四處亂竄,落在了終極大獎(jiǎng)的`附近。他不甘心,一次又一次地套著。正當(dāng)所有同學(xué)都絕望時(shí),見證奇跡的時(shí)刻到了—那圈竟準(zhǔn)確無誤地套中了終級大獎(jiǎng),手機(jī)歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼,這結(jié)果仿佛令人難以置信。頓時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道:“噢!這同學(xué)太幸運(yùn)了!”而有的卻嘟著嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你搶走了我的手機(jī)沒關(guān)系,還有游戲機(jī)等著我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒,像扔飛碟似的一套,哈哈!我獲得了第一件戰(zhàn)利品——“萬花筒”,我興奮得一蹦三尺高,那高興勁兒就別提了!
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,元旦游園活動圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。
元旦的作文 篇3
為了迎接新的一年的到來,元旦前一天晚上,我們班舉行了一次精彩的慶祝新年聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會的場景布置得十分用心,會場就在我們班教室。那天,我們班的墻上掛滿了彩帶和用彩紙?jiān)瞥傻暮Y(jié)。班級里的桌子向兩邊拉開,中間留下了一條“星光大道!彪m然沒有其他太多的裝飾,但是把迎新年的氣氛營造得十分濃厚。
“我宣布,20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始!”兩位主持人的話音剛落,臺下立即響起了熱烈的掌聲和叫喊聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲,人人心情激動,期待著自己已經(jīng)準(zhǔn)備好節(jié)目盡快上演。
第一個(gè)節(jié)目是TF Boys的歌曲《愛出發(fā)》。這首歌曲由張xx同學(xué)翻唱,他唱得十分投入,也十分精彩,那首悠揚(yáng)美妙的歌曲,令我們?nèi)嗨型瑢W(xué)陶醉其中。
我們班的“小歌唱家”還真不少,最出色的得數(shù)張xx同學(xué)。她在聯(lián)歡會上唱的歌曲《隱形的翅膀》,能夠緊緊地把握住音樂的節(jié)拍,抑揚(yáng)頓挫的.唱腔,讓那優(yōu)美、動人的歌曲,表現(xiàn)得十分完美。一曲唱罷,雷鳴般的掌聲頓時(shí)爆發(fā)出來。
最精彩的,還是小品類節(jié)目。讓人捧腹大笑的節(jié)目是《以往的武術(shù)界》。四名表演者在臺上配合得十分協(xié)調(diào),看起來,他們平?隙ㄊ墙(jīng)過多次的排練,要不然,就是他們的同學(xué)情發(fā)揮了作用,否則就不會有那么樣的默契。一個(gè)人在用語言表述的時(shí)候,另一個(gè)人就配合著做動作表演。那個(gè)自吹自擂的“武術(shù)家”,被那個(gè)壯士用一根手指一彈便“飛”了出去,立馬就現(xiàn)出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
那兩個(gè)表演相聲的“活寶”,在臺上一點(diǎn)也不緊張,他們鎮(zhèn)定自若,一招一式、一言一行,都表現(xiàn)得有板有眼。
當(dāng)表演情景劇《海綿寶寶》和英文歌曲《What Can You Do》時(shí),全班同學(xué)形成了互動,大家一起唱啊、跳啊,歡笑聲和掌聲充滿了整個(gè)教室……
聯(lián)歡會結(jié)束了,我們大家還是依依不舍。在同學(xué)間彼此的祝福聲中,我們又迎來了新的一年。
這次聯(lián)歡會讓我感受到了新年喜慶的氣氛,感受到了無比的歡樂和愉悅,更讓我印象深刻的還是那濃濃的同學(xué)情……
元旦的作文 篇4
XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的'頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動場所,參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。
元旦的作文 篇5
星期六的早上,我興高采烈地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀?要舉行慶祝元旦活動了。
不一會兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。雖然天氣這 么冷,但大家還是精神抖擻地來到操場,等待著入隊(duì)儀式開 始。過了一會兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學(xué)帶上 鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣忠?升一個(gè)年級了。又過了一會兒,入隊(duì)儀式結(jié)束了,我們還是排 著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
下面就要做游戲了,同學(xué)們都非常高興,直向老師說:
“都玩什么游戲呀?”施老師說:“今天我們都玩《搶圈 圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯(lián)》的游戲!闭f著, 《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做,就輸 掉了。輪到我們組時(shí),我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都 在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù),我就感覺有一種不詳?shù)?預(yù)感, 我正在琢磨著,老師“!钡囊宦,我們一聽見“!钡囊 聲,都趕快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那 些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最后,還是 我們這組贏得了冠軍?墒呛镁安婚L,這不,《搶椅子》和 《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉,我們一心急,《對對?lián)》也輸 了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!
這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相 合作,這樣,才能干得了大事。
元旦的作文 篇6
元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來臨,空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。
我平衡感不好,從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著,期待著,這一天,終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng),半數(shù)的同學(xué)穿上表演服,正等著主持人的召喚。
活動終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的`新疆小舞蹈家呢!
最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場了,我的心都快提到嗓子眼了。開始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動著。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動;時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們在大冬天還穿著很薄的衣服,估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動起來。估計(jì)全場觀眾都被帶動了:當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲?磥恚瑢W(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。
真是一次精彩絕倫的表演。≌媸且淮斡幸饬x的活動!
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