快樂(lè)的元旦作文8篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的元旦作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的元旦作文 篇1
元旦節(jié)當(dāng)天，我并沒(méi)有和我的家人過(guò)，而是和我的朋友們一起過(guò)。
下午，張中惠來(lái)喊我，我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語(yǔ)涵的.茶館玩了一會(huì)兒，就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏，我們用石頭，剪子、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，我的運(yùn)氣不太好，輸了。我數(shù)到了五十，去捉她們。我看見(jiàn)樹(shù)的中間有粉色和白色的身影，對(duì)了！一定是慕語(yǔ)涵和張慕瑤，因?yàn)樗齻儌z穿的就是這兩個(gè)顏色。我慢慢的靠近，張慕瑤反應(yīng)快，看見(jiàn)了我，趕緊逃走了藏到了另一個(gè)地方，所以我找到帶了慕語(yǔ)涵。然后我們倆兵分兩路去找，竟然沒(méi)找到，我們就在原地等。最后她們?nèi)齻�(gè)看我們沒(méi)找到，就自動(dòng)回來(lái)了。
我們有比賽找松果，開(kāi)始我找到了很多，后來(lái)我竟然一個(gè)也沒(méi)找到，張中惠倒是找到了不少，一個(gè)又一個(gè)。我們還比賽跑步······
這一天真是個(gè)快樂(lè)的元旦。
快樂(lè)的元旦作文 篇2
今天是20xx年1月1日，也就是元旦節(jié)，今天我們一家人做了很多值得炫耀的事情。
早上，我七八點(diǎn)就醒了，于是我就叫媽媽幫我送衣服過(guò)來(lái)，但是我還是在床上一動(dòng)不動(dòng)的，因?yàn)槲矣X(jué)得被窩總比外面暖和點(diǎn)，結(jié)果我九點(diǎn)多才起床，但是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽比我起來(lái)的還要晚，我開(kāi)懷大笑了起來(lái)，爸爸媽媽大吃一驚說(shuō)：“幾點(diǎn)了？”我說(shuō)你們兩個(gè)呆瓜都十點(diǎn)了還不起來(lái)，他們嚇得手忙腳亂的，立刻爬起來(lái)。
晚上，我的肚子早就餓得咕咕叫了，于是我懇求媽媽今天去牛排店吃，一進(jìn)門(mén)我發(fā)現(xiàn)一樓人山人海的.，于是我和媽媽就去了第三層樓，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@牛排店的第一個(gè)字是不是三頭牛合起來(lái)的？”媽媽哈哈大笑說(shuō)：“這第一個(gè)字叫ben，合起來(lái)就叫“犇騰牛排”，不一會(huì)兒牛排就來(lái)到了我面前，我饞得直流口水，就大口大口地吃了起來(lái)，我感嘆道，真美味�。�
我覺(jué)得我今天收獲了不少的快樂(lè)，真開(kāi)心�。�
快樂(lè)的元旦作文 篇3
今天是元旦，爸爸媽媽帶我去紹興游學(xué)。
到了紹興，我們來(lái)到大文豪魯迅先生故里。（百草園、三葉書(shū)屋、魯迅先生筆下的風(fēng)情園、魯迅先生祖居、魯迅先生故居）
最有趣的要算三味書(shū)屋體驗(yàn)譚了！我們換上了唐裝，戴上了帽子，帽子上還有一縷用毛線編成的假發(fā)。上課嘍！一位親切和藹的“私塾”老師走了進(jìn)來(lái)。他像古時(shí)候的私塾老師一樣給我們上課。這位老師教我們背《三字經(jīng)》，他讀一句，我們就跟一句。大約讀了七句，老師就讓我們?nèi)ケ�。不�?huì)背的可要用戒尺打手心哦！幸虧我們以前都背過(guò)。背誦完后，老師很滿意，給我們對(duì)對(duì)子。老師先說(shuō)：“臭豆腐！”我們絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。老師給出了提示：“這是一個(gè)三個(gè)字的`食品，跟臭豆腐一樣，都是紹興土小吃！”驟然間，曾鯨突然站了起來(lái)：“茴香豆！”老師說(shuō)：“妙才，妙才！”曾鈺得到了一個(gè)紀(jì)念品。我們一看到紀(jì)念品就兩眼發(fā)光，一下子有了動(dòng)力……很快，紀(jì)念品只剩下最后一個(gè)了！大家都很緊張，最后一題是：紅酥手，黃騰酒，滿城春色宮墻柳……這是陸游寫(xiě)的，叫什么名字“我一聽(tīng)，哈哈，我知道——釵頭鳳。我如愿以償?shù)啬玫搅思o(jì)念品，耶！
這次的魯迅故居行真有趣呀！
快樂(lè)的元旦作文 篇4
元旦那天，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地準(zhǔn)備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿了許多彩條，在墻上和黑板上面貼著許多五顏六色的氣球，把整個(gè)教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩！
活動(dòng)開(kāi)始了，教室里非常熱鬧！同學(xué)們也興致勃勃地參加了許多活動(dòng)。有七人合唱《爸爸去哪兒》的'歌曲，有古箏彈奏，有奇藝表演，還有我最喜歡的象棋比賽......我被王某某同學(xué)選上了象棋比賽競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，比賽一開(kāi)始，我們就擺好棋子，然后我們就開(kāi)始走動(dòng)棋子，每走一步都要深思熟慮，接下來(lái)我使用原來(lái)跟爸爸下棋的技巧打敗了對(duì)方，還得到了老師的獎(jiǎng)品，我感到很開(kāi)心！
元旦雖然過(guò)去了，但我還沉浸在節(jié)日歡樂(lè)的海洋里。
快樂(lè)的元旦作文 篇5
明天，就是元旦，今天是20xx年的`最后一天，過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)在回來(lái)了。
今天，老師帶著我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，首先是由同學(xué)講笑話，有一位同學(xué)講的笑話把我們都逗死了！
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒(méi)有鼓，也沒(méi)有花兒，不過(guò)有一個(gè)橘子，我們也為同學(xué)們下載了音樂(lè)，我們就來(lái)個(gè)(聽(tīng)音樂(lè)傳橘子)怎么樣��！如果傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目哦！”于是，我們就開(kāi)始玩兒，輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節(jié)，我慶幸沒(méi)有傳到我手里，要不然我肯定要表演節(jié)目！
最后，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，于是我們各自拜年，最后我們放學(xué)了！��！今天的元旦過(guò)得真好呀！
快樂(lè)的元旦作文 篇6
今天是20xx年的最后一天，晚上八點(diǎn)，我和家人一起看了跨年晚會(huì)。
我看到了我喜歡的主持人董卿，她說(shuō)了很多喜慶的祝福語(yǔ)，祝我們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利。歌聲傳入我心間，讓我感覺(jué)很激動(dòng)。
新的一年再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就要到來(lái)了，我的.心中總有一種說(shuō)不出的興奮，希望新的一年紅紅火火！
快樂(lè)的元旦作文 篇7
“過(guò)元旦嘍！過(guò)元旦嘍！”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái)，今天我們學(xué)校要舉行元旦慶�；顒�(dòng)。
一進(jìn)教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室；教室的門(mén)窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結(jié)；黑板上貼著各種各樣的謎語(yǔ)。瞧！“X”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)傻臒艋\呢！教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
元旦慶�；顒�(dòng)多種多樣，有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……
當(dāng)然，文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩，精彩有趣的對(duì)白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。
最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲，有五個(gè)椅子被擺在教室中央，讓六個(gè)同學(xué)去搶座位，沒(méi)搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始，六個(gè)同學(xué)分別站好，緊緊盯著對(duì)自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的.準(zhǔn)備，隨著宣言的一聲令下：“一！二！三！”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學(xué)都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子�！皼Q賽”要開(kāi)始了！
一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎郏孟裨趯?duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō)：“我要贏了你！”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個(gè)數(shù)字里，他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子，還不時(shí)向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完，兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái)，可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了，那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”�？此谋砬�，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會(huì)輸給你！同學(xué)們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦啊！
快樂(lè)的元旦作文 篇8
今天我們班同學(xué)組織了一場(chǎng)節(jié)目豐富的元旦晚會(huì)。之前，老師一再讓大家不要緊張，要把晚會(huì)搞成非常隨意的聚會(huì)，盡興一點(diǎn)。
因此除了幾個(gè)有文藝的特長(zhǎng)的同學(xué)又大顯身手之外，平時(shí)很沉默很害羞的同學(xué)也拿出了自己的節(jié)目，盡管不是很好，但也贏得了大家的掌聲。
我在底下一次又一次地鼓勵(lì)自己向同學(xué)學(xué)習(xí)，不要怕，大膽點(diǎn)，砸了就砸了，沒(méi)什么大不了的'，可是愛(ài)面子，沒(méi)有上臺(tái)的勇氣。 我在底下一次又一次地鼓勵(lì)自己向同學(xué)學(xué)習(xí)，不要怕，大膽點(diǎn)，砸了就砸了，沒(méi)什么大不了的，可是愛(ài)面子，沒(méi)有上臺(tái)的勇氣。
沒(méi)想到最后被文藝組長(zhǎng)點(diǎn)了名，同學(xué)們有跟著起哄，我只好豁出去了，拿起麥克風(fēng)，眼睛直直地盯著一個(gè)角落，硬著頭皮唱起了>。漸漸地，這優(yōu)美的旋律把大家也感染了，同學(xué)們跟著我唱了起來(lái)，歡快美妙的歌聲飄蕩在元旦的夜空，氣氛更加熱烈了。一曲唱完，同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)，文藝組長(zhǎng)還特別給了我一個(gè)小布熊，這可是有上好表現(xiàn)才能得到的��！我緊緊地抱著小熊，輕輕地給了它一個(gè)吻，有同學(xué)在下面大叫："哇噻！' ____好快樂(lè)的元旦之夜！
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