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閱讀的感覺(jué)真好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的閱讀的感覺(jué)真好作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的感覺(jué)真好作文 1
題記：人生就如同一部書，你永遠(yuǎn)不知道下一頁(yè)是什么。
閱讀如同我的一個(gè)知音，陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。
我第一個(gè)閱讀對(duì)象是《幼兒畫報(bào)》。那時(shí)我才三四歲，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，閱讀主要還靠媽媽的講述。可惜媽媽不能一直在我身邊講述，而那一個(gè)個(gè)有趣的故事和漂亮的圖片又深深吸引了我，于是，媽媽又給我買了一些少兒書籍，結(jié)合ＤＶＤ我又認(rèn)識(shí)了一些字。后來(lái)，除了畫報(bào)之類，我又可以閱讀一些其他的書了，比如《貝貝熊》系列叢書。這套書共有幾十本，課余時(shí)間，我天天捧著這套書，愛(ài)不釋手。后來(lái)我又喜歡上韓國(guó)的'兒童科普讀物《我的第一本科學(xué)漫畫》系列，只要一上架，我就爭(zhēng)取在第一時(shí)間買回來(lái)，反反復(fù)復(fù)地看。
再往后，我就開始閱讀中長(zhǎng)篇童話、小說(shuō)了。躺在沙發(fā)上，捧著一本書，立刻就被書里的故事吸引，不由自主地被書里的人物牽著鼻子走。后來(lái)書看得漸漸多了，慢慢養(yǎng)成帶著思考去讀書的習(xí)慣。從《水滸傳》中看到了好漢們的俠肝義膽，從《越戰(zhàn)狂想曲》中懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷……從閱讀中得到的體會(huì)讓我受益匪淺，也更進(jìn)一步增強(qiáng)了我的求知欲。長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》、德國(guó)少兒科普讀物《什么是什么》，還有《吳姐姐講歷史》等，我看的書很雜，什么書都喜歡看，一見(jiàn)到書，就像饑餓的人看到面包，有迫不及待的感覺(jué)。
在閱讀中得到的好處立馬體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。語(yǔ)文的閱讀題，我可以很輕松地完成，寫作文也沒(méi)有覺(jué)得太費(fèi)勁。
休息時(shí)間，捧一本書，撫摸著厚實(shí)的書頁(yè)，慢慢享受這書的分量，愜意至極。
書籍，如同和我不離不棄的老友，跟著我一起走過(guò)了有煩惱，有快樂(lè)的十二年，并將一直走下去。
閱讀的感覺(jué)真好作文 2
我從小就喜歡讀書，不管是漫畫、小說(shuō)、雜志，還是歷史、地理、文學(xué)名著，只要讓我看到就非讀一遍不可。這些課外書開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，讓我受益無(wú)窮。
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，每當(dāng)我捧起書，書就像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我，使我的目光久久不能從書上移開。閑暇時(shí)，我翻著散發(fā)著淡淡墨香的書，沉浸在書的海洋里，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露，常常到了忘我的境地。
一個(gè)星期天，我在書房里津津有味地看《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。書中的每一個(gè)字都牽引著我的心，我佩服勇敢的老丹，喜愛(ài)機(jī)靈的小安。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)兒要去學(xué)英語(yǔ)了，我有事先下去了，你十分鐘后下來(lái)�！薄斑�，唔�！蔽倚牟辉谘傻卮饝�(yīng)著。分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。那驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事情節(jié)使我如癡如醉，正當(dāng)我為兩只機(jī)智勇敢的獵狗喊加油時(shí)，“咣當(dāng)”一聲門開了，門口露出媽媽“兇神惡煞”般的臉，隨后傳來(lái)她的河?xùn)|獅吼：“你這孩子，怎么一點(diǎn)都沒(méi)有時(shí)間觀念，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”我一看手表，糟糕！十分鐘早過(guò)了，我急忙去穿鞋子，可是目光還不時(shí)地往書上瞟。媽媽看著我這樣子，無(wú)可奈何地說(shuō)：“你這個(gè)小書蟲呀！真拿你沒(méi)辦法。”
如今，書已成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的.武松……正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。它就像我的良師益友，把我的世界裝點(diǎn)得更加豐富多彩。我想大聲說(shuō)：“讀書，真好！”
閱讀的感覺(jué)真好作文 3
閱讀的感覺(jué)真好。暫別喧囂人群，善意的或惡意的。獨(dú)沐陽(yáng)光之中，獨(dú)坐月光之下，獨(dú)聽心靈之聲。無(wú)所羈絆，無(wú)所依存，也無(wú)所顧忌。腦海的上空是自由翱翔的燕，飛得很高很遠(yuǎn)……
不知何時(shí)開始，漸漸地喜歡上了凄涼的文學(xué)，享受著字里行間的煩惱與淡淡的憂愁。醉人的輕風(fēng)吹拂面頰，初冬的季節(jié)，散發(fā)著寒意。書本獨(dú)有的書墨香包圍著我，與香飄十里的花香相比，墨香更為清新，更合人意。濃濃的墨香帶來(lái)了文學(xué)的色彩，在作者的筆下，每一件小事都被描寫的別有一番深意，揭示不同的道理，它們都被埋藏在字里，只能由你小心挖掘，用心體會(huì)才可品嘗出其中之“味”。只有書讀的多了，你才可體會(huì)其中的韻味，并且回味無(wú)窮……
要想把書讀懂，需成千上百遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次的閱讀，道理會(huì)愈發(fā)深?yuàn)W，如同一杯濃濃的咖啡，微微苦澀后才可享甘甜之美。書亦是如此，讀的遍數(shù)多了，感覺(jué)內(nèi)容也變了，每一次的`下一次，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有翻看過(guò)的寶藏，收獲的也會(huì)更多。最后也會(huì)感染自己，提高寫作，帶給自己精神上的慰籍。
我捧起手中的書，就像魯迅小時(shí)候的“寶書”，細(xì)細(xì)品味，就像身臨其境一般進(jìn)入書中的場(chǎng)景。閉上眼睛，腦海里回想起書中的內(nèi)容，那么真切！真是入了迷了，如癡如醉的閱讀下去，廢寢忘食般的貪婪，沉醉在書中那優(yōu)美的語(yǔ)言中。我好像已經(jīng)與書中的世界成為了一體，書中的每一件事，每一句話，都牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)，使我沉溺其中。
書，小小的紙墨空間里蘊(yùn)藏著大千世界：滄海桑田的變遷，改朝換代的興衰，大自然界的神秘，成功者的血淚、失敗者的昂揚(yáng)……走進(jìn)書的世界，便相經(jīng)歷了另一番人生，品嘗了另一番苦樂(lè)，體味了另一層的人生思索。
讀書的感覺(jué)真好！
閱讀的感覺(jué)真好作文 4
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一條時(shí)間隧道，帶我們回憶遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書更像一位知識(shí)淵博的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)給我們�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！睆奈易R(shí)字開始，書便成了我朝夕相處的朋友。
在我的書柜里，存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《童話大王》、《格林童話》、《愛(ài)的教育》等童話書，還有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。每當(dāng)寫完作業(yè)，我都會(huì)情不自禁地坐下來(lái)捧起書本津津有味地閱讀起來(lái)。
學(xué)校也給我們提供了“漂流書”的活動(dòng)，每半個(gè)月?lián)Q一本，當(dāng)我讀者這些書，都覺(jué)得自己仿佛到了另一個(gè)世界，那里好比世外桃源，好像有許多精彩的'故事在等著我。記得我讀過(guò)一本書是《好學(xué)生有點(diǎn)累》里的主人公蔡一心，她是一個(gè)好學(xué)生，是她們班的班長(zhǎng)，老師的寵兒和父母的驕傲。可是她并不快樂(lè)，而是覺(jué)得很累，她每天晚上都復(fù)習(xí)到12點(diǎn)鐘……我從中明白，我們要好好學(xué)習(xí)，不過(guò)也不能太累，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
記得九歲時(shí)，爸爸媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》，我被其中的許多故事深深震撼！有《劉備三請(qǐng)諸葛亮》、《赤壁之戰(zhàn)》、《桃園三結(jié)義》……我從中知道了什么都要講義氣，就像劉備、張飛、關(guān)羽一樣，他們手足情深，不管有什么危險(xiǎn)都一起面對(duì)。有一次，我看得太入迷了，媽媽叫我吃飯，可是我卻沒(méi)有聽見(jiàn)，直到我肚子餓得咕咕叫了，我才想起我還沒(méi)有吃了。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我現(xiàn)在看了許多書，積累了許多好詞、好句、好段，所以我寫作文胸有成竹，讀書的作用實(shí)在是太大了。
讀書真好！讀書使我開闊眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮……
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