閱讀的作文

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【集合】閱讀的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的閱讀的作文5篇，歡迎大家分享。

【集合】閱讀的作文5篇

閱讀的作文篇1

　　俗話說：“學(xué)到老，活到老�！�

　　有的人認(rèn)為讀書是很乏味的、很無聊的，而有的人認(rèn)為讀書是很有趣，多姿多彩的。

　　為什么會有這樣明的對比呢?原因很簡單，那些覺得乏味的人，從來沒有靜下心來，認(rèn)真的看過一本書，他們領(lǐng)會不到書的世界里的樂趣。甚至他們認(rèn)為讀書的.人是死讀書。

　　愛讀書，愛閱讀的人。他們會覺得知識如海洋，無窮無盡，可以在閱讀中找到知己，一起讀書，互相分享，互相交談彼此的感受，還可以互相鼓勵。古人常說：人生得一知己，死無遺憾。我們平常生活中若不是相互學(xué)習(xí)，相互交流感受的，哪來的趣味相投的人，甚至找不到。

　　愛讀書，愛閱讀的人。內(nèi)心都是很有個人的想法，個人主張的人，他們內(nèi)心充滿熱情，對待任何人任何事情都會冷靜分析、勇敢面對，因?yàn)樗麄儚臅械暮Ｑ罄镒x懂很多東西，領(lǐng)會其中道理。

　　愛讀書，愛閱讀的人。無論你是那一行業(yè)的人，都會在茫茫人海中尋找到愛閱讀的人。俗話說：“三十六行，行行出狀元�！睜钤睦飦淼�，他們也是經(jīng)常閱讀、了解關(guān)于自己行業(yè)的書籍，從中領(lǐng)會，找到突破，做到最好，加上自己的想法，創(chuàng)意，成就今天的狀元。你只看到狀元光輝的一面，卻看不到背后的心酸，不為人知的一面。

　　愛讀書，愛閱讀的人。無論走到哪里，都懂得充分利用時間，打吊針的時候，等人的時候，坐車的時候……可能很多人認(rèn)為那是讀死書的表現(xiàn)，卻領(lǐng)會不到，書的樂趣，當(dāng)你看到一些情節(jié)很有趣，很激烈的時候，你會情不自禁的想要往下看。

　　現(xiàn)在很多在封建思想中走過來的長輩，也都隨著社會的發(fā)展，社會的進(jìn)步，摒棄了那些陳舊的思想，他們以前所學(xué)到的技術(shù)和理論，可能已經(jīng)被后人所反駁，所以他們也需要多看書，多增長自己的知識，增進(jìn)自己對社會的看法，加強(qiáng)自己的技術(shù)。

　　愛讀書，愛閱讀。會讓你自己受益無窮，增長知識，好好享受知識的海洋吧!讓你的生活充滿樂趣，豐富無窮!

閱讀的作文篇2

　　一個人的聰明才智是從哪里來的?歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們，知識都是從們的閱讀初中中得來的。

　　從來沒有什么先知先覺，惟閱讀能夠出真知。一本好書能為我們提供一份豐富的精神食糧，成為我們的良師益友。在閱讀中我們不僅享受著快樂，更能使你有一雙智慧的眼睛，有一個善于想象的頭腦。因?yàn)閻垡蛩固拐f過，智慧和想象比知識本身更為重要。最重要的是，閱讀能使我們擁有一個快樂的心靈。安徒生的童話伴我們走過了快樂美好的童年時光，一篇童話故事，大膽無拘無束地想象、活潑輕松的語言、可愛的愿望，丑小鴨也能變成美麗無比的白天鵝。奇妙、多彩的益智科普讀物向我們展現(xiàn)了一個無奇不有的'大千世界，使我們在不知不覺中產(chǎn)生閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀樂趣，引領(lǐng)我們在快樂閱讀中體驗(yàn)、感受、觀察、認(rèn)識周圍的世界�！喿x為你打開一扇窗戶，透過這扇窗，你可以睜開眼睛看看廣大無比的世界，去面對繽紛多彩的自然與生活，去追求活潑健康的生命情趣。哪怕不認(rèn)真讀，只是每天有這么一大堆書隨便翻翻，你也能去你想去的地方，和你想見的人交流。書中有多么美麗的景象啊!有多么尊貴的朋友啊!而且，在書海中漫游，沒有人逼著你說話，讀了書，裝在心里再走進(jìn)生活里，覺得自己能飛起來。一個再孤單的人，只要讀了書，只要心能飛起來，也就不孤單了，也就尋找到了忠實(shí)的伴侶，誠摯的朋友———快樂。

　　書，給予了我們知識、力量和信心，讓我們在快樂中閱讀，在閱讀中快樂。

閱讀的作文篇3

　　我見過太多的姿態(tài)。但我看來，最美最有深意的姿態(tài)莫過于平遙古城的古城墻。

　　城墻的姿態(tài)莫過于光與影間的堅(jiān)守。到古城的那天，天下了大雪，雪影迷離中，導(dǎo)游望著朦朧雪幕那邊的城墻，城墻幾百年前就矗立在這了，屢修屢毀，屢毀屢修。我瞄了一眼城墻。漫天“鵝毛”為不遠(yuǎn)處的古城蒙上了一層白茫茫的紗。雪優(yōu)雅的滑過事業(yè)，卻為擋住城上一個巨大的深坑。“什么東西？”我指著那個坑問，“炮轟的坑。”我怔住了。雪飄向未來，我的`思緒卻回到過去：炮彈，飛石雨點(diǎn)般撞向城墻，轟！一個黑漆漆的的“巨眼”出現(xiàn)在城墻這位巨人身上。如果城墻不在堅(jiān)守，也許百年鑄成的繁榮會變成死氣沉沉的永夜。這坑像一只眼睛，極富深意的瞪著它的敵人：過去的炮火，現(xiàn)在人的膚淺冷漠，及未來殘酷的時間光影。它堅(jiān)持下來了。因?yàn)樘炻�，�?jiān)守，反抗所有敵人是它的天職啊！真美。

　　城墻的美在于凝聚的責(zé)任。第二天，我登上城去。城樓很漂亮。紅色立柱挺立著，上面的飛檐驕傲的翹起。我隨意的往立柱上拍了一巴掌——沒有任何回聲，有的只是沉實(shí)。摸一摸，并無金屬的冰冷——居然是木質(zhì)的！仰頭，巨大的斗拱依然用那“頭大腳輕”的身子履行著一直履行的責(zé)任。這是人賦予的。我不再震驚，有的只是敬佩。木木朽，斗拱依然用那身姿支撐千鈞的重量。如果當(dāng)初人們輕視自己的責(zé)任，那城墻還會如此壯美嗎？我的目光飛躍頂上的琉璃瓦，金子般在穹頂下自豪的發(fā)光。我見過宣化的城墻，土制的墻長滿亂草，毫無美感，城墻凝聚了所有人的責(zé)任，當(dāng)初那些無名的人放心自私的本性，擔(dān)起責(zé)任，他們早已灰飛煙滅�？赡秦�(zé)任之美永遠(yuǎn)不會，冥冥之中，城墻會記住他們每一個人。

　　城墻的美在于保留住墻內(nèi)的一番質(zhì)樸。夜，燈籠紅紅的在風(fēng)中搖曳，明清的琉璃瓦微微發(fā)了點(diǎn)光。更是體現(xiàn)了山西人原有的大方。借著一點(diǎn)燈火，紅褲綠襖的婦女談笑著，叫賣著“山西刀削面——物實(shí)價美！”城墻保護(hù)了古城人民多少年平淡而快活的生活氣氛，多少年的質(zhì)樸傳統(tǒng)。讓都市人感到一種返璞歸真的實(shí)誠美，鄉(xiāng)土情。

　　城墻��！你的姿態(tài)竟是如此的美。

閱讀的作文篇4

　　在浩瀚無比的海洋中，我離不開閱讀的陪伴；在氣勢磅礴的歷史長河中，我離不開閱讀的奔流；在遙遠(yuǎn)而又漫長的人生道路上，我離不開閱讀的.指引。

　　我愛閱讀，是因?yàn)樵跁锩�，有一個繽紛多彩的世界。在這個世界里，有多姿多彩的文學(xué)作品，有悠久漫長的世界歷史，有樸實(shí)無華的人生哲理……我喜歡這些，喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和財富。事實(shí)告訴我，我的生活離不開閱讀。

　　我愛閱讀，是因?yàn)槲蚁矚g書的世界，喜歡紙上的字，喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀，是因?yàn)殚喿x能給我?guī)砭袷臣Z；我愛閱讀，是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界；我愛閱讀，是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……

　　書讓我懂得了什么是愛，書讓我明白了事情的是非，書讓我體會到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧！讓閱讀教會我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛，如何給人生添上美麗的風(fēng)景線，讓閱讀引導(dǎo)我們做一個高尚的人！

　　我愛閱讀，愛它的美，愛它的廣，我愛閱讀，是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵�，喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會了我許多道理，讓我明白了人生的美妙和絢爛。

閱讀的作文篇5

　　說誰能獲得“閱讀獎?wù)隆保铱梢扑]我的好朋友薛書元。他每天都帶一本有益的課外書，書就像他的好朋友一樣不可缺少。

　　在三年級的時候，數(shù)學(xué)老師讓我們每人講一個數(shù)學(xué)故事，薛書元不加思索地說了起來。那時起，我就想：一定是薛書元平時看的書多，所以這么流暢地講故事，我一定要好好向他學(xué)習(xí)。他現(xiàn)在讀的書已經(jīng)有一個小書架那么多了。他跟我說：“我的床頭旁邊總是放著幾本書，每天睡覺前我都要讀一會兒，讀著讀著就忘了睡覺，媽媽怕影響我上學(xué)，不知訓(xùn)了我多少次�！甭犃怂脑�，我打心眼里佩服他。

　　薛書元閱讀的.范圍非常廣泛，有作文書、科普書、歷史書、故事書……有一次，我到他家玩，進(jìn)了門，屋里靜悄悄的，我便輕手輕腳地走進(jìn)他的房間，我看見，他的床上有幾本又厚又新的書。而他捧著一本書正津津有味地看呢！過了好幾分鐘以后，他才發(fā)現(xiàn)我來了，抱歉地說：“哦，你來了，真對不起，我在看書，沒注意到你，你坐�！闭f完，他便又低下頭去，繼續(xù)捧著他那本厚厚的書看。

　　我真心推薦薛書元，希望他能夠得到這枚“閱讀獎?wù)隆�，因�(yàn)樗?dāng)之無愧！

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