閱讀的作文

時(shí)間：2026-03-11 04:37:54 閱讀

閱讀的作文集合（8篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的閱讀的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文集合（8篇）

閱讀的作文篇1

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍拖袷呛棋珶o垠的海洋，承載著數(shù)不盡的知識，而那海洋中的每一滴水猶如鉆石般閃閃發(fā)亮，每一點(diǎn)凝聚在一起形成一塊巨大的晶瑩剔透的藍(lán)寶石樣的海洋。而知識就像這每一滴匯聚在一起形成海洋的水一樣匯聚在一本本書上，我們就像一塊海綿，去吸取其中的養(yǎng)分和精華

　　我們?nèi)ラ喿x、去欣賞、去分析、去點(diǎn)評、去感悟、去學(xué)習(xí)。閱讀寫的內(nèi)容；欣賞好詞佳句、寫作方法；分析精彩巧妙之處；點(diǎn)評自己的看法和觀點(diǎn)；感悟其中的道理；然后總結(jié)得到的'經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)得到的知識。

　　書中豐富的知識總是吸引著我們?nèi)ラ喿x，去探索其中的奧秘之處，去發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡。

　　古時(shí)候，四大發(fā)明中蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)創(chuàng)造了紙，這讓許許多多知識有了家，有了歸屬，有了記錄的地方。一個個生動美麗的字就這樣寫到紙上，一張張美麗帶字的紙訂成了一本本有“香味”的書，這個過程是多么讓人感到神奇，一切就好像渾然天成般那樣順利。

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書中的世界廣闊無邊，讓人感到心曠神怡、自由自在。書中的美好，如酒一般讓人沉醉其中，感受小酌一杯后的微醺。享受書中美好的“風(fēng)景”，心情自然也會變成彩色。心情好做什么都有動力。紙質(zhì)閱讀雖然成本高，范圍小，且不方便攜帶。但能感受到書香的芬芳，如茶那般的清香，迎面撲來的是一陣陣淡雅的氣息，讓人情不自禁的想要更多地去接觸它、撫摸它、閱讀她。一本書很快就會到盡頭，心中便會油然而生出一股自豪感。

　　讀完，就放到書柜上。帶著讀過的痕跡靜靜地躺在那里，卻不知哪一天，忽然看見它便情不自禁拿了起來，不久，就陷入這令人沉醉的書香氣息中……，久久不能清醒。雖然已經(jīng)讀過一遍，卻回味無窮，不過幸好還在，還在……還在原來的地方。

　　時(shí)光飛逝，不知過了多久。到了今天，出現(xiàn)了電子閱讀，雖然看了就過了，但看書更加方便快捷，想看什么就有什么，想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看，想在哪里看就在哪里看，全憑你決定，不必?fù)?dān)心會帶許多沉重的書，你會有更多選擇的空間。不用再花費(fèi)一筆不小的***去買書，節(jié)約了紙張的使用，保護(hù)了環(huán)境，只要有時(shí)間就可以看，讀書時(shí)間就越來越多，大大增加。不像紙質(zhì)閱讀受重量的限制。就可以有更多的時(shí)間看想看的書。

　　從古至今，閱讀發(fā)生了翻天覆地的變化，傳統(tǒng)閱讀限制大，但書香的魅力也是不可小覷的，書香四溢也不失為一種享受��！雖然電子閱讀看了就過，但快節(jié)奏生活的今天能抽出時(shí)間看書是不易的，電子閱讀正好彌補(bǔ)了這個缺點(diǎn)，隨時(shí)隨地，想看就看。

　　科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，閱讀自然要改變、要進(jìn)步。順應(yīng)時(shí)代的腳步，跟著時(shí)代的進(jìn)步。從古至今，閱讀發(fā)生了翻天覆地的改變。

閱讀的作文篇2

　　我推薦胡梅當(dāng)閱讀之星，她是我們班的學(xué)習(xí)委員，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且特別愛看書。一看就忘了時(shí)間，真是如癡如醉！因此她的知識十分豐富，可算得上“學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸”啊！

　　在綜合成績上，我比她略勝一軸，但在作文上，我是甘拜下風(fēng)啦。她的作文，如詩如畫，甘暢淋漓，令人不得不擊掌贊嘆。她能把每篇情節(jié)寫得惟妙惟肖，引人入勝，令大家身臨其境，仿佛親身經(jīng)歷了這一番事情。所以老師經(jīng)常把她的作文當(dāng)范文，因?yàn)樗淖魑木褪俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣！

　　她不僅作文優(yōu)秀，知識也很豐富。有一次，我《同步探究》有一題不會：請寫出《紅樓夢》中的三個人物，我絞盡腦汁也想不出，因?yàn)槲颐菜茮]看過這本書，就在我一籌莫展、心急如焚的時(shí)候，胡梅卻輕而易舉的寫完了，我向她發(fā)出了求救信號，只見她滔滔不絕的將《紅樓夢》的人物告訴了我，她還說有一句歇后語叫做“劉姥姥進(jìn)大觀園”，我對她的`敬佩之情不禁油然而生，有點(diǎn)百思不得其解，問道：”你的知識真多，哪來的？”她毫不猶豫的說：“我非常喜歡看書，家里的書架上陳列著好多書呢，書籍是人類進(jìn)步的階梯哇！“

　　我頓時(shí)恍然大悟，多讀好書，真的是開卷有益，使人受益終生��！胡梅就是我學(xué)習(xí)的動力，是她讓我感受到了讀書的好處，所以，我以后一定會”好讀書，讀好書�！白鲆粋€有知識的人，將來為社會做貢獻(xiàn)！

　　胡梅，一個愛讀書的好學(xué)生，一個作文優(yōu)秀的好學(xué)生，一個學(xué)富五車的好學(xué)生。你說，我怎能不推薦她當(dāng)閱讀之星呢？

　　她不僅作文優(yōu)秀，知識也很豐富。有一次，我《同步探究》有一題不會：請寫出《紅樓夢》中的三個人物，我絞盡腦汁也想不出，因?yàn)槲颐菜茮]看過這本書，就在我一籌莫展、心急如焚的時(shí)候，胡梅卻輕而易舉的寫完了，我向她發(fā)出了求救信號，只見她滔滔不絕的將《紅樓夢》的人物告訴了我，她還說有一句歇后語叫做“劉姥姥進(jìn)大觀園”，我對她的敬佩之情不禁油然而生，有點(diǎn)百思不得其解，問道：”你的知識真多，哪來的？”她毫不猶豫的說：“我非常喜歡看書，家里的書架上陳列著好多書呢，書籍是人類進(jìn)步的階梯哇！“

　　我頓時(shí)恍然大悟，多讀好書，真的是開卷有益，使人受益終生�。『肪褪俏覍W(xué)習(xí)的動力，是她讓我感受到了讀書的好處，所以，我以后一定會”好讀書，讀好書�！白鲆粋€有知識的人，將來為社會做貢獻(xiàn)！

　　胡梅，一個愛讀書的好學(xué)生，一個作文優(yōu)秀的好學(xué)生，一個學(xué)富五車的好學(xué)生。你說，我怎能不推薦她當(dāng)閱讀之星呢？

閱讀的作文篇3

　　1月15日下午，我們?nèi)ナ捝讲┪镳^聽銀河小學(xué)朱雪晴校長講課“閱讀最長情的陪伴”。

　　朱老師告訴我們20xx年調(diào)查顯示，以色列的閱讀量人均60本書，可我們中國人均只有4、3本書，諾貝爾獎以色列占28%。這個結(jié)果告訴我們愛閱讀的人比不愛的閱讀的人厲害，但我相信加強(qiáng)我們的閱讀量，中國肯定能變得更好、更強(qiáng)。

　　《伊娃和麗莎》的故事講的是：麗莎是姐姐，伊娃是妹妹，她們長得很像可又不一樣，她們很喜歡對方�？捎幸惶欤惿懒�，伊娃很傷心。別人傷心她想笑，別人開心她想哭。有兩個男孩，一個說麗莎到天上去了，一個說麗莎變成樹、花兒了。伊娃知道都不是，可她總是離樹、花兒最近，她的眼神總是看著天上的云朵。傷心的時(shí)間慢慢的過去了，伊娃漸漸忘記了傷心。有個小男孩通過自己的想象力畫下這個故事的情景，他的`想象力很豐富，讓人不可思議。

　　謝謝朱老師帶來這么生動的講課，讓我對閱讀產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。

閱讀的作文篇4

　　走進(jìn)《大唐西域記》，我才發(fā)現(xiàn)玄奘有著與唐僧截然不同的特點(diǎn)。

　　《西游記》中那個不辨是非，稀里糊涂，無條件講慈悲的唐僧，想必早已被大家所熟知，但那個歷史上真正的玄奘大師，不僅精通佛理，還有著國人的智慧與勇氣。

　　在唐朝最繁榮昌盛的年代里，玄奘本可以像其他僧人那樣，默默地度過自己的一生。但是，他不愿生活在一個佛教不健全的國家中。為了中國佛教的健全，也為了以佛教救國，他不顧官府反對，毅然的去了那個陌生，神秘的過度——印度。

　　他去印度，別無所求，一心只為求法。

　　在大沙漠中，他與那匹老馬踽踽獨(dú)行。沙漠中，變幻莫測的天氣，他早已不在乎了。為了求法，他甘愿犧牲自己的一切。一次，他曾弄丟了水袋，幾天都沒有飲水了，已經(jīng)近乎虛脫。那一年，他才28歲，還沒有經(jīng)歷過生死的考驗(yàn)，但是，他始終沒有忘記自己的誓言：寧向西方一步死，不向東土半步生。他已經(jīng)做好了為佛教獻(xiàn)身的準(zhǔn)備了。

　　在西域的.一個小國，他發(fā)現(xiàn)處處都有佛寺，但禮佛者甚鮮。一打聽，他才知道該國舉國信拜火教，并且只要到有人禮佛，就要燒掉佛寺和禮佛的信眾。又一次，他去佛寺中禮佛，有人就要用火來燒他。玄奘不但沒有逃走，反而要用自己的身體來保護(hù)佛寺。他不愿看到佛寺這樣被焚毀。要縱火的那個人告訴了國王，國王便親自問玄奘為什么要以身護(hù)佛。玄奘告訴國君，他要用佛教救國，他要為自己祖國的佛教做出貢獻(xiàn)。國王被他的言詞感化，從此舉國信佛。作為一個宗教家，玄奘有著殉道殉教的精神，這是他所難能可貴之處。

　　當(dāng)他將要從印度反國時(shí)，戒賢大和尚再三挽留他。但他堅(jiān)定的對大和尚說：“師傅，如果只為了個人功利，我就不會來貴國了�，F(xiàn)在，祖國有那么多眾生等待著佛法的救贖，我也應(yīng)該回國了�！痹诟鞣N環(huán)境之下，玄奘始終沒有忘記自己最初的念頭——求法，以佛法救國救世。作為思想家，他的救世熱情同樣難能可貴。

　　困境中，他鎮(zhèn)定自若，大步向前；順境中，他不忘初心。這，就是玄奘。如今，他的心已經(jīng)停止跳動，他翻譯佛經(jīng)的筆已經(jīng)從手中掉落，但他留給世人的，絕不只是那六百多卷佛經(jīng)。

　　他那為佛教不畏一切的精神，將是中國佛教歷史上最美的姿態(tài)。

閱讀的作文篇5

　　莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。這一點(diǎn)，我深有體會。自從我識字開始，書籍就悄悄地進(jìn)入了我的生活。

　　在小學(xué)三年級時(shí)，通過朋友的介紹我讀了一本叫作《童年河》的書。書中講的是小主人雪弟從崇明島來到了上海，嘗盡了那個時(shí)代上海的.酸甜苦辣。主人公的命運(yùn)深深地吸引了我，令我回味無究。另外，也讓我知道了許多新的詞匯，給予我學(xué)習(xí)上許多幫助。

　　隨著知識量的增多，我和書的感情更加深了。幾乎第一天都離不開書。我有一個“怪癖”，上廁所時(shí)必須看書。如果不看書，我就“上不成”。這真是一個不好的習(xí)慣，但是它足以證明我和書籍的感情。

　　記得我五年級時(shí)，有一次看書看得“廢寢忘食”了，媽媽沒有打攪我。等我看完那本書后，媽媽打趣著對我說：“書有那么好看嗎？”我摸著咕咕叫的肚子笑了。媽媽怎么能理解書對我的吸引力呢？

　　不知不覺中，我喜歡上了《意林》的雜志。這是在班級讀書課上老師特意推薦的。書中的故事，有的悲哀，有的歡樂，有的勵志；有的讓人看完捧腹大笑，有的讓人看完黯然神傷。每當(dāng)讀書課時(shí)，我總是先“搶”到一本，急忙打開。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴讀起來，完全沉浸在書中。

　　另外，我還特別喜歡散文詩歌，比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到這些文章的意境中，有時(shí)讓我快樂，有時(shí)讓我悲傷。它讓我懂得了詩情，讓我感受到了畫意。我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹；不經(jīng)歷挫折，哪見成功？”沉浸在書海中，一切煩惱都一掃而空，得到的只有快樂和啟迪。

　　書籍，就像一盞長明燈，指引我前行的方向。我讀書，我快樂！

閱讀的作文篇6

　　我讀過一本書，叫做《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒。大家都知道，海倫從小就是個盲聾的孩子。但她的一生并不是沒有色彩，沒有聲音的一生。她以頑強(qiáng)的奮斗精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活了下去。還撰寫了許多自傳和書籍。

　　她的開頭有這樣句話：“我們所有人都曾讀過些動人心弦的故事，講述主人翁們余時(shí)不多的有限生命，或僅余一年，或是僅余一日�！绷钗矣绊懽钌畹氖沁@一句話：“這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。這么多的年代，怎么能被壓縮成一天呢？一個人必須通過經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)判斷線條、構(gòu)圖和顏色的品質(zhì)優(yōu)劣。假如我有視覺從事這么使人著迷的研究，該是多么幸福��！但是，我聽說，對于你們有眼睛的許多人，藝術(shù)世界仍是個有待進(jìn)一步探索的世界。因此，這一天，給我光明的第二天，我將通過藝術(shù)來搜索人類的靈魂。我會看見那些我憑借觸摸所知道的東西。更美妙的是，整個壯麗的繪畫世界將向我打開。于后者，我絕不閉上我的雙眼，因?yàn)樗鼈兊囊彩巧畹囊徊糠�。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想�！�

　　我也有一段頑強(qiáng)奮斗精神的故事。當(dāng)然，只是小事情。我上四年級時(shí)，媽媽幫我報(bào)了興趣班，是寫鋼筆字。當(dāng)時(shí)，我連鋼筆怎么握都不會，更別說寫字了，而且我寫一個字，這個字旁邊都有很多墨水。老師教我們，寫字時(shí)筆要握緊，不要松開，一松開這個字就成別字了。我握緊了筆，但是由于握的太緊，寫下去紙都被我戳破了，老師看見了，對我說：“不要緊張，就像寫鉛筆字一樣，實(shí)在不行的就寫的慢點(diǎn)，沒關(guān)系的，你一定會成功�！甭犃诉@句話，我鼓起了勇氣，繼續(xù)寫，寫了七八十遍，要么潦草看不懂，要么字上面有一個大洞。下課了，我在回家的路上，邊走邊學(xué)著握筆的方法。到家時(shí)，我立即拿出一張紙，在紙上寫字，我記住老師的話，不要緊張，于是一點(diǎn)不緊張。慢慢地寫一個字，結(jié)果還是失敗了。我想：算了，不學(xué)了，反正我也學(xué)不會。媽媽說：“學(xué)一樣?xùn)|西要有耐心，經(jīng)歷了種種失敗，才能取得成功�！蔽蚁肫鹆撕愓f過的話，只要有堅(jiān)強(qiáng)的'精神，沒什么事做不成的。于是我再一次練習(xí)，練了一個小時(shí)，終于成功了。第二天我把寫的字交給老師，老師表揚(yáng)我不但字寫的好，而且有頑強(qiáng)的精神。這種滋味非常舒服。

　　對呀，人都要向海倫一樣，不管有多么艱難的事，只要有頑強(qiáng)抗斗的精神，人生一樣過的多姿多彩。

閱讀的作文篇7

　　在這個世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因?yàn)槎嚅喿x課外讀物，不但可以增廣見聞，也可以讓我增加寫作的技巧與能力，更可以讓我認(rèn)識許多的國字，真是一舉數(shù)得阿！

　　究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來，越讀除了能讓我增加知識的成長，也是讓我學(xué)會豐富思考的重要媒介。以前我是個沒有閱讀習(xí)慣的孩子，每次一看到書就想逃避，甚至還會找些借口，回想起來，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看，就是從這個時(shí)候，慢慢的就喜歡閱讀。

　　如何喜歡上閱讀呢？要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書，先從這邊開始去做，讀久了，在去看別類的書，當(dāng)我在看一本書時(shí)，我的.腦海里都會不知不覺的想出一個故事內(nèi)容的動畫情節(jié)，有時(shí)候你在讀一些課外書時(shí)，有可能會聯(lián)想到，你生活上的真實(shí)情形，或者，你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。

　　現(xiàn)在阿，每次看到了我最喜歡看的書，我的眼睛就會閃閃的亮了起來，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點(diǎn)，所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。

閱讀的作文篇8

　　家里有一張小時(shí)候的照片，我正坐在爸爸的腿上全神貫注地看一本雜志，看上去我似乎在認(rèn)真讀書，其實(shí)當(dāng)時(shí)我才有幾個月大，一個字也不認(rèn)識，一副不懂裝懂的模樣，或許當(dāng)時(shí)我正被雜志上的色彩所吸引，這恐怕是我第一次閱讀吧。

　　大概在4、5歲的時(shí)候，我還不怎么喜歡看書，爸爸為我讀書時(shí)，我有時(shí)會心不在焉。而我的哥哥非常愛讀書，不管到哪里，都喜歡帶上幾本書，一有空時(shí)就津津有味地看了起來。我深受啟發(fā)，也開始看書，而且不管是去吃飯、旅游還是走親戚，我都會學(xué)著哥哥的樣子，帶上幾本書，無聊的時(shí)候看看書。書成了我最好的“伙伴”,慢慢地，我就喜歡上了書。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，閱讀成了我每天必不可少的一件事，特別是晚上睡覺前，我都會捧上一本書認(rèn)真地細(xì)細(xì)品味，在溫暖的燈光下，在書的海洋里，與一個又一個的作家對話……這是我最享受的時(shí)光。但由于第二天要上學(xué)，總是會聽到爸爸媽媽的一聲聲催促：“別看了，快睡覺。我總是哀求道：“看一篇吧，就最后一篇。”有時(shí)確實(shí)太晚，他們會一把從我的'手中奪過書，我又立馬找借口說：“讓我記下頁碼。”又利用機(jī)會偷偷摸摸地看上幾行，才依依不舍的把書交給爸爸。

　　書讓我獲得了許多知識，懂得許多道理，指引著我學(xué)習(xí)的方向，讓我有了很多夢想，帶我去了解我不知道的世界。書又讓我笑、讓我哭、讓我思考，《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我既害怕，又著迷;《彩烏鴉》中的 “媽媽走了”，讓我淚流滿面;《丁丁當(dāng)當(dāng)》讓我感受到善良是人類最重要的品質(zhì)……

　　閱讀的故事還將繼續(xù)，書也會伴隨我的一生。

【閱讀的作文】相關(guān)文章：

網(wǎng)上閱讀?書本閱讀!作文04-18

閱讀與作文10-22

閱讀與作文08-11