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閱讀的作文

時(shí)間:2026-03-22 05:03:29 閱讀

閱讀的作文錦集【6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的閱讀的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

閱讀的作文錦集【6篇】

閱讀的作文 篇1

  讀課外書似乎是一件苦差事。不然,怎么會有人“頭懸梁,錐刺股”呢?讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則,怎么會有人只是吃飯,睡覺與書無緣呢?古人說,讀書好,好在書中有黃金屋、顏如玉……

  而我之愛讀課外書,是從實(shí)踐中了無窮的樂趣。

  讀課外書的大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去找書,書來尋你。試想:大書架上,擺滿了書,有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著急,它們對你來說,是揮之即去,呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬宏……總之,當(dāng)家的是你,慢慢地領(lǐng)略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。

  樂趣之二。當(dāng)與朋友談話時(shí),你侃侃而談、出口成章、妙語聯(lián)珠于盤,泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情,“哇噻!士別三日,不刮目相看啊!”。你知道,這是你博覽的緣故。小小的虛榮心已,文采寫在臉上。

  樂趣之三。當(dāng)作文需要你描述自然風(fēng)光、人物品性、生動場景、好詞佳句,信手拈來。每當(dāng)你的`作文被老師夸獎(jiǎng),被同學(xué)羨慕時(shí),微小的愜意,那得心應(yīng)手的快感已在心中蠕動,你知道,是你平時(shí)積累的。

  讀課外書好不好?歷數(shù)了課外閱讀的樂趣,你是有點(diǎn)心癢癢了呢?那么,就跟我一起享受課外閱讀的樂趣吧!

閱讀的作文 篇2

  讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在閱讀中,細(xì)細(xì)品味書本中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最有樂趣的事。

  閱讀的樂趣在于享受。一本好書,一杯清茶,一個(gè)愜意的下午。當(dāng)午后的陽光悄悄地、靜靜地灑下來,灑在平整的、光滑的書頁上,灑在那一行行安靜的文字上,你會發(fā)現(xiàn),閱讀是一種修身養(yǎng)性的樂趣,可以拓寬你的視野,增長你的見識,開闊你的心胸,蕩滌你的心靈。此時(shí)的你也會發(fā)出和這陽光一樣燦爛的微笑吧!因?yàn)樵谶@城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好,享受到閱讀的樂趣,是何等的不易,何等的難得!

  閱讀的樂趣在于發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情,發(fā)現(xiàn)自己沒見過的東西以及發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識的事物等都是一種快樂。看科幻小說你會發(fā)現(xiàn)它不是虛無縹緲的謬論,而是對未來的一種想象。在閱讀時(shí),它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒,發(fā)生海底以下兩萬里的故事宛如到了無人之地的感受,真是妙不可言。我發(fā)現(xiàn)閱讀時(shí)讀的書越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越快樂。讀書吧!朋友,讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大千世界的無限生機(jī)和無限的魅力吧!

  閱讀的樂趣在于想象。在白雪公主的美貌前,在全自動化的房屋里,甚至是在恐龍的面孔前,給想象插上翅膀,任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法,不必考究事實(shí)的真假,大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子,會不會遇到恐龍;想象如果恐龍看到白雪公主會不會驚艷于她的美貌而被人們捉住做成標(biāo)本;想象如果李白住在全自動化的房屋里會不會受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的',但當(dāng)你笑過之后,一定會有更樂觀的心態(tài),并帶著它滿懷信心的去做接下來的事情。因?yàn)槟阆嘈,既然你已?jīng)發(fā)現(xiàn)了想象的魅力,發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂,那接下來,又有什么事情做不好呢?

  聰明的你啊,讓忙碌的腳步慢下來吧,讓勞累的心靈靜下來吧,讓疲憊的身體放松下來吧!投入到閱讀中去,你會發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,它會讓你的生活更精彩!

閱讀的作文 篇3

  記憶中的事,多得像滿天繁星,有亮有暗。有的事也許終生都無法忘記,有的事卻在那一瞬“灰飛煙滅”。那件事,那個(gè)美麗的姿態(tài),大概是這滿天繁星中最亮的那顆了吧。

  一個(gè)夏日,我和媽媽來到了一家新開的飯店嘗嘗鮮。剛一進(jìn)門,嗬!只見每張桌子旁都擠滿了人!我長吐一口氣,慢吞吞的走到一桌前,開始了漫長的等待……終于走了!我在心里歡呼?墒,當(dāng)我看到桌子上的“殘羹剩飯”時(shí),我的心情一下子從天堂又墜入了地獄。

  這時(shí),一抹俏麗的身影從我眼前一晃而過。我定睛一看——哦,是這兒的服務(wù)員。那服務(wù)員穿著樸素而整潔的工作服,長長的黑發(fā)干凈利索的被梳在了腦后,眼睛小小的,鼻子有點(diǎn)兒塌,下面還戴了個(gè)口罩。

  我本不以為然!一個(gè)服務(wù)員而已,沒什么好看的。但沒多久,我卻被她那動作所吸引了。她先將桌上的剩飯倒入垃圾桶,接著拿出一個(gè)小噴壺往上面噴水,再拿出一塊白色干凈的抹布細(xì)細(xì)擦拭。這一系列熟練的動作做完后,她慢慢摘下口罩和手套,嘴角勾出一絲好看的弧度:“請問您需要什么?”“兩碗牛肉面。”媽媽抬起頭,淡淡的說!昂玫!”那服務(wù)員轉(zhuǎn)身去到了柜臺。

  趁著上菜的功夫,我又細(xì)細(xì)打量了其他桌子的清潔———那幾張油乎乎的桌子似乎與我們這干凈的直發(fā)亮的桌子形成了對比!再看看其他服務(wù)員——天哪!肥大又臟兮兮的衣服裹在她們身上,亂糟糟的頭發(fā)披在腦后,嘴里還不停的`打著困倦的哈欠……我吐吐舌頭:看來,我還挺幸運(yùn)!皟赏肱H饷!”不知何時(shí)她已將面小心的放在了桌子上,輕快的說:“用餐愉快!”她又一蹦一跳的走了。

  她是我見過的最認(rèn)真的服務(wù)員,她那清潔的樣子令我久久不能忘懷。她很勤奮,是這個(gè)社會少有的榜樣!

  那最美的姿態(tài),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

閱讀的作文 篇4

  今天下午有兩節(jié)閱讀課,謝老師讓我們閱讀語文主題學(xué)習(xí)這本書。當(dāng)我們正在閱讀時(shí),謝老師又請來了一位專家王老師。王老師主要要教我們?nèi)绾慰焖匍喿x。想想平日里我的閱讀速度屬于中等,基本上一星期就能讀完一本書,而且我把讀書當(dāng)成是一個(gè)娛樂的環(huán)節(jié),很少說一口氣全部讀完,因?yàn)橛袝r(shí)精彩的一章,我會讀上兩三遍,或是有讀不懂的也會再讀上一兩遍。

  不過今天下午,王老師先給我們講了快速閱讀的五步,也就是王老師給所有他教過的學(xué)生的一個(gè)暗號五四三二一。五步分別是:一、挺直腰板。二、頭正。三、雙手拿書成三十六度角。四、雙腿自然落地。五、認(rèn)真專注。然后王老師還告訴我們一般人一分鐘閱讀大約有600~800字,受過專業(yè)訓(xùn)練的同學(xué)一分鐘居然能閱讀6000字!王老師一說出來,全班同學(xué)都非常吃驚,覺得根本不可思議。后來王老師還給我們計(jì)時(shí),讓我們挑戰(zhàn)一下我們一分鐘能讀多少字。我們每一個(gè)人都全神貫注,認(rèn)認(rèn)真真的去讀,結(jié)果一分鐘過后有的.同學(xué)讀了800多字,有的1000多,李勇博甚至讀了20xx字!我讀了836個(gè)字,我感覺還不錯(cuò)。不過還需要再去多加練習(xí)。

  通過這次我覺得我們以后無論干什么都要認(rèn)真,全神貫注。今天這個(gè)快速閱讀的方法你學(xué)會了嗎?

閱讀的作文 篇5

  著名詩人徐志摩先生曾有這樣一段文字:“……在青草里打幾個(gè)滾,到海水里洗幾次浴,到高處去看幾次朝霞與晚照你肩上的負(fù)擔(dān)就會輕松了下去……”這不是浪漫,也并非多情,而是詩人對生命的真實(shí)體驗(yàn)。人與自然之間有一種永遠(yuǎn)也解不開的情結(jié)。人類是自然的產(chǎn)兒,自然是人類的故鄉(xiāng),是人類的母親。人們的生活越現(xiàn)代,越文明,思鄉(xiāng)思親之情便愈濃。

  其實(shí),走近自然,你收獲的將不僅僅是身心的輕松,也不僅僅是美的享受,而是對人生那種深刻的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。只要你仔細(xì)地去閱讀,用眼睛、用心靈去讀,由表及里,從絢麗的表象讀向深邃的內(nèi)涵,你將得到很多啟示。

  閱讀自然不一定要選擇名山大川,那樣奢侈而不實(shí)惠。因?yàn),你一時(shí)咀嚼不爛,也吸收不了。況且,那些名山大川被古往今來的數(shù)不清的名人閱讀了千百遍、過濾了千百回,我們可能不會再從中體會到自然的本源。我們可以隨便選擇一角山林,一頁草地,抑或是一脈瘦削的小溪,獨(dú)自一人靜靜地閱讀,慢慢地品嘗,像品茶,像讀詩,像欣賞音樂和戲劇……

  閱讀自然,我曾驚嘆那源于峰頂,息于谷底,飛流直下的瀑布,因?yàn)槟歉吒叩纳椒迨乔嗵倥矢、白云留戀的舞臺,而那陰暗的山谷是春風(fēng)遲到、陽光遺忘的角落。但是,她卻舍棄了山峰而投向了山谷的懷抱。閉目間,仿佛聽見她在對我說:“高高的山峰固然富有魅力,但是,不是每個(gè)人都可以享受,體味……”她是智者,她選擇了一條能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的屬于自己的道路。

  閱讀自然,我曾感慨那巖石,一生都在默默地苦苦地等待的巖石,頭上毛發(fā)殆盡,臉上皺紋橫生,還在繼續(xù)等待等待著機(jī)遇的降臨,等待著奇跡的`誕生……然而,等待他的是什么呢?可能最后只是一尊墓碑而已吧!

  閱讀自然,我也曾被暮秋時(shí)節(jié)的果樹所深深地吸引。他卸掉了果實(shí),也放飛了葉子,像現(xiàn)代畫派中變了形的人物裸體雕塑,在色彩斑斕的曠野上,展示著生命的真實(shí)與圣潔、自由與肅穆。他不僅放棄了生命的豐碩與榮耀,同時(shí)也輕松地卸掉了生命的負(fù)累與頹廢。他不用再去祈禱,不必再去憂慮風(fēng)暴的嫉妒、詛咒與打擊…… 閱讀自然,讀鮮花讀蜜蜂讀蝴蝶,讀花與蜂、蝶之間的完美結(jié)合……蝴蝶在欣賞鮮花的笑容,鮮花在傾聽蜜蜂的吟誦……

  閱讀自然,讀灑脫的雨,讀比雨還灑脫的云,讀比云更灑脫的風(fēng),讀雨與風(fēng)、云之間的相互依存……云兒演繹著雨的情緒,風(fēng)兒導(dǎo)演著云的命運(yùn)……

  啊,自然一部偉大而神奇的書籍,一部真正的人生啟示錄。

  閱讀自然,就仿佛是在和一位哲人對話和交流,這不僅需要我們用耳朵去聽,還要我們打開心靈之窗,去體會,去感悟。窗外的世界有的美好,有的痛苦,紛繁復(fù)雜,變幻莫測。讀懂自然,就是要讀懂窗外的世界。

  那飛流直下的瀑布,甘心等待的巖石,還有那放棄一切的果樹,是灑脫,是執(zhí)著,是奉獻(xiàn),是對他們生命的探求和領(lǐng)悟。

  閱讀自然,用心去讀……

閱讀的作文 篇6

  曾經(jīng)聽過“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”,我想,那就是我今年的新年新希望吧!一直樂于徜徉在文學(xué)當(dāng)中的我,總愛試圖勾勒那一點(diǎn)一滴的回憶以及生命涌泉般地色彩,無論是氣脫委頓躺在沙發(fā)上,或是傷感憂愁時(shí)的一句感嘆,我總會握起筆桿,寫下心靈深處最敏銳的感受。

  曾經(jīng),我也是手捧麥芽糖,一任陽光輕灑粉嫩臉頰的小女孩,隨著年紀(jì)日益增長,懂得事情變多了,煩雜的事情也自然地增加了,我不再因?yàn)榈玫揭活w糖而開心,反而為了想在每一次的考試中拿到一百分,或是將作文寫到最淋漓盡致而傷腦筋,那難以言喻的憂愁、顧慮,掩蓋了生命的本質(zhì)、寫作的樂趣,的確,生命本該前瞻,但是,如果那童年的過去總是甘醇甜美,那光著腳ㄚ背著唐詩三百首的過往云煙總是難忘,又要叫我如何看向復(fù)雜的未來呢?

  以前,我的座右銘是——孫中山先生曾經(jīng)說過的:“吾心信其可行,則雖移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則雖反掌折枝之易,亦無收效之期!蔽铱傉J(rèn)為有志者事竟成,我若不能,是不為也,非不能也。我也深信著,心量有多大,成就便有多大;愿力有多堅(jiān)強(qiáng),力量就會有多堅(jiān)強(qiáng)!事,在人為;人生路,自己走!微軟創(chuàng)辦人比爾蓋茲也曾說:“這個(gè)世界不在乎你的自尊,你想要對自己感到滿意,就得先成就些什么事。”人,要找到對的方向,鍥而不舍的做對的事,來籌就自己的大目標(biāo);即使是不眠不休地去做,也是甘之如飴,畢竟,我已距離心中的大目標(biāo),更接近一步了,不是嗎?

  當(dāng)時(shí)我是深信不疑的,也努力肯定自己、超越自己,但仔細(xì)咀嚼、深思熟慮后,我竟驚奇發(fā)現(xiàn),唯有心中沒有罣礙、沒有煩惱時(shí),才能真正靜下心來去完成自己真的在乎、想做的事情,而那,才是真正的獲得和快樂。若只是一味的參加,反而犧牲掉那完成時(shí)最單純的快樂,那豈不是得不償失?人生本該取舍,之前的我,常常參加各式各樣的比賽、考級,考試也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,努力維持在第一名。我想證明、也想挑戰(zhàn)自己的實(shí)力,但如今細(xì)細(xì)品嘗,當(dāng)時(shí)意義何在?的確,我時(shí)常獲得好成績,贏得眾人的贊賞,可是我也漸漸迷失在各類活動中,反而忽略了原本喜歡寫作、樂愛讀書的初衷。競賽的壓榨,使寫作變成較勁,靈感不再曇花一現(xiàn),而是刻意制造;考試的'牽掛,使讀書變成比拼,看書不再是一種成長,而是和壓力的邂逅,這場戰(zhàn)爭留下來的,是無止境的無助。我期待,往后,我能放開雙手,丟掉無謂的煩惱、牽掛,拋開現(xiàn)實(shí)壓力,繼續(xù)寫下一輩子的感動與依靠,將它當(dāng)成一種讀書疲倦、寂寞難過時(shí)抒發(fā)的管道,就這樣單純天真、寧靜致遠(yuǎn)地用筆揮毫、用愛揮灑我的生命故事。

  我想,這份文學(xué)之情、閱讀之樂及讀書之趣,絕不受限于時(shí)光列車的轆轆行駛而決定了存在的與否,它,將會是一世閃耀的永恒光輝!我也期許自己在未來的一年當(dāng)中,能持續(xù)深耕我所喜歡的事情,在這趟深討之旅中,踏著堅(jiān)定的步伐,沒有壓力、沒有束縛、沒有期限,只有寬松、只有輕快、只有愉悅地踽踽獨(dú)行。而這,最簡單的愿望,就是我的新年新希望。

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