閱讀的作文【合集3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的閱讀的作文3篇,歡迎大家分享。

閱讀的作文 篇1
斗轉(zhuǎn)星移,在我的生命中,出現(xiàn)了許多老師,溫柔的,嚴(yán)厲的,慈祥的,可至始至終陪伴著我的“良師”是書(shū)。
指引我拜師的是我的母親,她告訴我,書(shū)是最好的老師。讀幼兒園的我,便在母親的`懷里開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯,她用不太標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻。那時(shí)的“老師”是一位可愛(ài)的小姑娘,她總是穿著花花綠綠的衣裳,像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩(shī)一般的語(yǔ)言,童話(huà)般的情節(jié)告訴我,善良的孩子被人所喜愛(ài)。
我似懂非懂,但白雪公主、丑小鴨、女?huà)z……那一個(gè)個(gè)鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴我度過(guò)了天真爛漫的童年。
踏入學(xué)校,我便認(rèn)識(shí)了第二位“老師”。當(dāng)時(shí),學(xué)校剛好給我們每位同學(xué)發(fā)了《古詩(shī)詞助讀》!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,每一天,總會(huì)出現(xiàn)這位老師的身影。在我眼里,他是位身著長(zhǎng)袍,手執(zhí)折扇的古人,他時(shí)而指點(diǎn)江山,時(shí)而抒情開(kāi)懷。漸漸地,不只是唐詩(shī)宋詞,就連那些詩(shī)人也引起了我極大的興趣。
如今,我又遇見(jiàn)了又一位“老師”——小說(shuō)和散文。聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō),這里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端,有時(shí)是舞文弄武的雅士,有時(shí)是豪氣蓋世的將軍。他的出現(xiàn)又為我幼小的心靈打開(kāi)一扇了解外部世界的窗戶(hù),那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識(shí)。他說(shuō):“祖國(guó)的文學(xué)是博大精深的,上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我與閱讀始終不離不棄。暢游在你的懷抱里,與你同喜同悲!袄蠋煛,你是我的生命,將永遠(yuǎn)伴隨我一生。
閱讀的作文 篇2
和很多女生一樣,我曾是一個(gè)膚淺,自私,八卦,普通的女生。
每節(jié)下課,我們都有東西聊:今天老師穿了什么衣服,放假干什么,中午會(huì)有什么菜,傍晚可以去吃點(diǎn)什么……
每天我都和班級(jí)中幾個(gè)女生“高談闊論”,抓住每一絲空余時(shí)間,集會(huì)排隊(duì),課間休息,中午買(mǎi)飯。樂(lè)此不疲。
是很自然的我成為了“八卦大軍”中的一員,直到那天我邂逅《怦然心動(dòng)》
這是放在書(shū)架上的一本網(wǎng)絡(luò)暢銷(xiāo)書(shū),不知是哪一次活動(dòng)買(mǎi)的,落滿(mǎn)了灰。
和所有小清新文藝作品的女主人一樣,朱莉是一個(gè)很童話(huà),思維跳躍,觀念脫俗的女生。但他長(zhǎng)相平庸,臉上有褐色的雀斑,每個(gè)見(jiàn)到他的人都會(huì)皺眉。
用布萊斯外公的話(huà)來(lái)說(shuō):“有些人淺薄,金玉其表卻敗絮其中;有些人卻像彩虹一樣絢爛,盡管平庸。”隨著情節(jié)發(fā)展,慢慢地我感受到這個(gè)小姑娘的與眾不同:勞動(dòng)課上在大家都埋怨鐵鏟沉重,泥土堅(jiān)硬時(shí),朱莉卻開(kāi)心地挖坑,種花,澆水。她樂(lè)于為每一種花草取名并和它們交流。當(dāng)所有人排斥班上的智障男生時(shí),只有他發(fā)現(xiàn)男生有非凡的繪畫(huà)天賦……
小說(shuō)中不斷地將她與只會(huì)談?wù)撌澄锖鸵路呐鷮?duì)比。很慚愧,我竟然和那些女生庸俗的點(diǎn)點(diǎn)條條都能對(duì)號(hào)入座。
最令我欽佩的是,他小小年紀(jì)就不斷自省,調(diào)整與世界相處的方式?梢哉f(shuō)朱莉是一個(gè)整體大于部分之和的人。
在如此與眾不同,像彩虹一般絢麗的朱莉面前,我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性,瑣碎似乎也是婦女的專(zhuān)利,可是此時(shí)此刻我卻不能因?yàn)檫@是人之常情就寬恕自己這種愚蠢,膚淺的行為。
閱讀就像微波,徐徐加熱,分子結(jié)構(gòu)都改變了。我開(kāi)始變得成熟了。
我開(kāi)始嘗試自己熱愛(ài)的事情,集郵,涂鴉,哪怕是最微不足道的`領(lǐng)域,我也只求知道的人多一點(diǎn),想得比人深一點(diǎn)。我我不在八卦,討論別人,而是傾聽(tīng),因?yàn)殚喿x訓(xùn)練了我的耳朵,教會(huì)了我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己,因?yàn)殚喿x讓我開(kāi)闊了眼界,明白自己的長(zhǎng)短,既不自大也不自卑。
感謝閱讀,讓我明白:人之丑,落點(diǎn)不該在外表,價(jià)值觀丑才是真的丑――丑在不自知,陋在不知恥。人的美丑與他的教養(yǎng)身份有直接關(guān)系,我可不想成為一個(gè)丑女。
閱讀的作文 篇3
如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的夕月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話(huà);如夢(mèng)的歲月,閱讀壯麗的人生。
自從掙脫母親的臍帶,便驚異于眩目的世界,母親的乳汁,父親的目光,便是第一本教科書(shū);嬰兒的啼哭,一如最純最美最令人心醉的吟誦,仿佛對(duì)生命的禮贊,對(duì)未來(lái)的呼喚;步入童處,走出母親的視線,離開(kāi)長(zhǎng)輩的訓(xùn)斥,不再讀那九斤老太沒(méi)牙的嘴,三寸金蓮靈巧的腳,整日迷戀的是飛光流的屏幕,神奇變化的勇士;隨著書(shū)包的加重,少男少女臉上漸漸讀出了疲憊,生活中不僅有陽(yáng)光也有悲傷,不僅有春風(fēng)也不淚水;隨著春潮的涌動(dòng),倩男靚女眼里漸漸注入了迷你的情韻,世界上雖然有暴,但更有花朵,雖然有冷酷,但更有溫暖。
閱讀,是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜,世界的`無(wú)奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無(wú)不在閱讀中相互融合又相互分離。
閱讀,是一種明悟,無(wú)論是家存詩(shī)書(shū)還是窖藏老酒,無(wú)論是古韻京腔不是真草隸篆,無(wú)論是軒轅古藤還是華夏新枝,無(wú)論是百家經(jīng)典還是大眾俗語(yǔ),沒(méi)有閱讀便沒(méi)有睿智,沒(méi)有深邃,沒(méi)有長(zhǎng)袖闊帶的文氣,沒(méi)有風(fēng)流倜儻的灑脫。
珍惜閱讀,便是珍惜歷史,珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石磬發(fā)出的音響以及青銅瓦當(dāng)上的裝飾畫(huà)。
珍惜閱讀,便是珍惜傳統(tǒng),珍惜樂(lè)山大佛永樂(lè)大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當(dāng)颯颯英姿獵雄風(fēng)。
珍惜閱讀,便是珍惜文學(xué),珍惜楚韻風(fēng)騷唐詩(shī)宋詞,乃至攝魂奪魄的西游,劍戈驚天的三國(guó),情詩(shī)千載的紅樓。
珍惜閱讀,便是殖民美好,珍惜黃山煙云醉歸客、桂林山水甲天下、池海云天鶯歌燕舞春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情、《十面埋伏》之危急、舒伯特之緩緩流動(dòng)、斯特勞斯之徐徐吹拂。
珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;珍惜閱讀,閱讀便像一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠。
珍惜,便是珍惜人生的一分一秒,珍惜世間一草一木。
珍惜閱讀,
珍惜閱讀……
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