閱讀的作文600字匯編[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的閱讀的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀的作文600字 篇1

　　對(duì)于每個(gè)人來說，書籍應(yīng)該貫穿整個(gè)人生，我也不例外，從稚嫩的孩提，到燦爛的青春，甚至是成熟穩(wěn)重的未來，閱讀或許會(huì)一直陪伴著我，刷新著我的生活吧。

　　兒時(shí)，我用胖嘟嘟的小手在書上指來指去，聽媽媽講白雪公主的故事。美好的童話，精美的插圖，深深吸引著幼小的我。那時(shí)，還不能區(qū)分故事與現(xiàn)實(shí)，于是，我會(huì)討厭惡毒的王后，會(huì)為賣火柴的小女孩憂傷，會(huì)為王子和公主的幸福生活而開心，甚至是害怕偽善的狼外婆……童話的美好在我心中生根發(fā)芽，在我眼里，生活滿是快樂。

　　上了小學(xué)，學(xué)校的圖書角擺滿了各種各樣的書，在人人閱讀的氛圍下，我也總愛在空閑時(shí)借來一本書閱讀，從此我便開始自覺主動(dòng)的閱讀。校內(nèi)的閱讀和在家里還是有很大區(qū)別的.，在這里，老師告訴我們要愛護(hù)書籍，不能像在家里那樣隨意涂鴉；在這里，老師教我們還要學(xué)會(huì)分享。有時(shí)幾個(gè)同學(xué)共同看一本書，有時(shí)互相分享自己看過的書。每次聽完同學(xué)們的分享介紹，總?cè)滩蛔∫步鑱砜纯�，如此以往，閱讀成了一種習(xí)慣，愛書成了一種品質(zhì)。也許閱讀就是從這時(shí)開始全速刷新我生活的吧，從一人獨(dú)享，到眾人分享；從隨意亂畫到愛惜呵護(hù)；從被動(dòng)閱讀到以閱讀為快樂，這就是一種進(jìn)步。

　　長大了，我更加沉醉于閱讀。這時(shí)的閱讀已不僅僅是讀書，更是一種學(xué)習(xí)，一種啟迪，是與作者或是主人公精神上的對(duì)話。每次閱讀總喜歡圈圈點(diǎn)點(diǎn)，記下自己的感受。有時(shí)書中的情景就像是一雙無形但有力的手，緊緊抓住我的心，使我沉醉其中，無法自拔�；�?yàn)榱主煊窈唾Z寶玉木石前盟的破滅而傷感；或?yàn)榘材輵K死于集中營而惋惜；或因殘疾的保爾戰(zhàn)勝心魔，用筆革命而動(dòng)容；或因海倫·凱勒在黑暗中重塑生命，找到光明而震撼……閱讀中，時(shí)而贊嘆于作者惟妙惟肖的描寫，時(shí)而驚嘆于人物的堅(jiān)強(qiáng)。閱讀刷新著我的生活，它教會(huì)我面對(duì)挫折不放棄，教會(huì)我為人處事之道。

　　感謝閱讀，它陪伴我從兒時(shí)到青春，一路成長，一路閱讀。

　　與其說是閱讀刷新了我的生活，不如說是閱讀洗滌了我的心靈。

閱讀的作文600字 篇2

　　斗轉(zhuǎn)星移，在我的生命中，出現(xiàn)了許多老師，溫柔的，嚴(yán)厲的，慈祥的，可至始至終陪伴著我的“良師”是書。

　　指引我拜師的是我的母親，她告訴我，書是最好的老師。讀幼兒園的我，便在母親的懷里開始了我的讀書生涯，她用不太標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻。那時(shí)的“老師”是一位可愛的小姑娘，她總是穿著花花綠綠的衣裳，像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言，童話般的情節(jié)告訴我，善良的孩子被人所喜愛。

　　我似懂非懂，但白雪公主、丑小鴨、女媧……那一個(gè)個(gè)鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴我度過了天真爛漫的童年。

　　踏入學(xué)校，我便認(rèn)識(shí)了第二位“老師”。當(dāng)時(shí)，學(xué)校剛好給我們每位同學(xué)發(fā)了《古詩詞助讀》�！笆熳x唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，每一天，總會(huì)出現(xiàn)這位老師的身影。在我眼里，他是位身著長袍，手執(zhí)折扇的古人，他時(shí)而指點(diǎn)江山，時(shí)而抒情開懷。漸漸地，不只是唐詩宋詞，就連那些詩人也引起了我極大的興趣。

　　如今，我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說，這里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端，有時(shí)是舞文弄武的雅士，有時(shí)是豪氣蓋世的`將軍。他的出現(xiàn)又為我幼小的心靈打開一扇了解外部世界的窗戶，那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識(shí)。他說：“祖國的文學(xué)是博大精深的，上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶。”

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我與閱讀始終不離不棄。暢游在你的懷抱里，與你同喜同悲�！袄蠋煛�，你是我的生命，將永遠(yuǎn)伴隨我一生。

閱讀的作文600字 篇3

　　在心理學(xué)中，有一個(gè)著名的摘蘋果理論，意思是說，一個(gè)渴望成功的人，應(yīng)該永遠(yuǎn)努力去采摘那些需要奮力跳起來才能夠得著的“蘋果”——目標(biāo)。這樣的人，總是為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo)，總是在創(chuàng)造人生新的輝煌，總是在收獲更大的成功，總是在期冀更美好的未來。這樣的人，即使未必一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己渴望的目標(biāo)，到達(dá)理想的彼岸，但他們后來的'成功，往往超過那些總是采摘伸手可即的蘋果的人。這已為無數(shù)有作為有成就的成功人士所證明。

　　跳起來摘蘋果，一個(gè)多么生動(dòng)形象的比喻，一個(gè)多么深刻的人生哲理，實(shí)在太富有啟示和激勵(lì)意義了。

　　跳起來摘蘋果，是為自己設(shè)置一個(gè)又一個(gè)更高的人生目標(biāo)，是不甘于在平平庸庸碌碌無為中虛擲人生。這無疑是一種高遠(yuǎn)的人生目光、人生理想、人生境界。

　　跳起來摘蘋果，是在人生旅程中不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我，用更高的目標(biāo)激勵(lì)自己的意志，激發(fā)自己的潛力，激活自己的潛能，永不滿足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始終保持堅(jiān)定的意志，良好的狀態(tài)，執(zhí)著地向人生的更高目標(biāo)攀登！

　　跳起來摘蘋果，為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo)，并不意味著盲目的不切實(shí)際的好高騖遠(yuǎn)，沉湎于空想空談。恰恰相反，跳起來摘蘋果，攀登更高的人生目標(biāo)，需要清醒的頭腦，需要理智的思想，需要科學(xué)的態(tài)度，需要豐富的知識(shí)，需要?jiǎng)?wù)實(shí)的精神，需要堅(jiān)定的意志，需要堅(jiān)實(shí)的力量，需要腳踏實(shí)地持之以恒一步一步地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　能不能跳起來摘蘋果，決定了人生狀態(tài)、人生質(zhì)量和人生價(jià)值。跳起來摘蘋果，攀登人生目標(biāo)的新高度，并不僅僅是收獲豐碩的果實(shí)，享受成功的喜悅，也是體驗(yàn)人生奮斗過程的快意，還有經(jīng)歷失敗的磨難。而戰(zhàn)勝失敗，使人生達(dá)到新的升華，新的境界，新的高度，又何嘗不是一種寶貴的人生財(cái)富和人生閱歷呢！

　　跳起來摘那個(gè)又紅又大屬于自己的蘋果吧！為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo)，跨越更高的標(biāo)桿，你的生活因此而燦爛，人生因此而美麗，生命因此而富有價(jià)值。

閱讀的作文600字 篇4

　　有閱讀的生命是精彩的，相信大家課外一定閱讀了大量的書籍了吧？今天，我就來給你們介紹一下我閱讀時(shí)感受到的“酸甜苦辣”。

　　酸

　　一次我在閱讀《第十一根紅布條》時(shí)，其中有一段這樣寫到：由于風(fēng)浪太大，以至于拴在樹上的小船飄走了，阿雛和二狗被困在了小島上。當(dāng)時(shí)，二狗也已重病在身，阿雛為了抓鴨子給二狗吃，沒想到自己卻傷痕累累，阿雛每爬一步，鴨子也跟著向前跳一步，直到阿雛一頭栽進(jìn)了水里。過了一會(huì)兒，水面上也已沒了動(dòng)靜，而二狗嘴里一直叫著：“阿雛哥、阿雛哥……但水里卻沒一點(diǎn)回音……不知為何，看完這一段總覺得鼻子酸酸的，眼眶濕濕的。

　　甜

　　《細(xì)米》這本書里講述了一個(gè)名叫細(xì)米的男孩和城市姑娘梅紋一起開始新的成長歷程的故事，里面有一段：梅紋和細(xì)米兩個(gè)一起手拉手去河邊釣魚，他們倆個(gè)一起坐在河邊，歡笑著。那情景，讀來總覺得很甜蜜、很開心。

　　苦

　　老李送的《灰娃》，我看到灰娃的生命總是一個(gè)人：灰娃總是一個(gè)人，一個(gè)人走在學(xué)校路上、一個(gè)人走在田野邊、一個(gè)人走上那荒無人煙的墳場(chǎng)上……看到他一個(gè)人過著他的童年，感覺我的心很苦，很為他難過。

　　辣

　　《蛇王淘金》的作者是鄭淵潔，他在書中寫出了我們孩子的心聲：大人們總是每天逼著孩子們學(xué)習(xí)，從未想過孩子心里的感受，他們只會(huì)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，不曾想過給孩子心里烙下了多大的.印記。讀完后，我的眼睛辣辣的。

　　其實(shí)人生就是這樣，只有嘗遍“酸甜苦辣”才會(huì)真正明白這人世間的道理。

閱讀的作文600字 篇5

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是著名的作家高爾基說的，雖然這句話非常簡短，但是它蘊(yùn)含了深刻的道理，促使我每天好好看書，尋找其中的奧秘，也因此我與閱讀有了一些不得不說的秘密。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我覺得古人說得沒有錯(cuò)，要想學(xué)富五車，必須有讀書的信心，同時(shí)讀書的好處亦頗多，促使讀者越來越多，我認(rèn)為好處有：

　　1、開闊視野，足不出戶就可以“看見”許多名人，了解他們的生活情況。

　　2、豐富知識(shí)，積累的許多好詞佳句對(duì)我們的作文有很大幫助。

　　3、讀書讓我更充實(shí)，讓我明白許多道理。

　　4、讀書可以改變氣質(zhì)，“腹有詩書氣自才華”。

　　有了這些好處一定會(huì)大批量吸引讀者，這樣這些讀者就會(huì)滿腹經(jīng)綸，就不愁沒有文化了。

　　然而，我與書也有許多故事的.。不信的話，就聽我慢慢的說吧！

　　讀書發(fā)生的趣事：

　　一、被窩里發(fā)生的趣事

　　“叮當(dāng)，�！�—當(dāng)”晚上，我家自制的鈴聲響了，我媽拿著竹鞭子訓(xùn)斥道：“趕快上床睡覺。”可是上床后，我還惦記著我剛買的心愛的書本。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，拿出手電筒放在被窩里，摸著黑向書柜走去。沒錯(cuò)，我要趴在床上看書！我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去，開燈望去，哈！哈！我的行為讓我媽哭笑不得。

　　二、午覺時(shí)的趣事：

　　學(xué)校里睡午覺的時(shí)候，我特意帶了一本《中國古代神話故事》，把它放在抽屜里慢慢的看。我的動(dòng)靜越來越大，引來了不少同學(xué)，而這行為堅(jiān)持了很多天，大家都稱我“小書蟲”。

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話鼓勵(lì)了我們要好好讀書，天天向上。加油！一起讀書吧！

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