實(shí)用的閱讀的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1
從小就聽媽媽說:書是人類的朋友,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我不大明白其中的意思,只知道媽媽是說讀書好。
上小學(xué)后,說真的我不太愛看書,一有時間不是想著看電視就是想著玩手機(jī),無論媽媽怎么提醒我該看看課外書了,我都無動于衷,提不起興趣。家里課外書一大堆,我卻沒理過它們。
三年級的一個周末,我和姐姐做完作業(yè)后我無所事事,只聽到姐姐在房間里不時的發(fā)出笑聲,我好奇地走了進(jìn)去,只見姐姐手里捧著一本《三毛流浪記》。我問到:“有這么有趣嗎?”姐姐笑著回答:“是!你又不看書,看了你就明白了。不信你看看!本瓦@樣,我懷著一顆好奇心把《三毛流浪記》拿過來,也試著讀起來。隨著對故事的了解,我時而為三毛的可憐感到無比的同情。時而又被三毛的搞笑感到無比的.開心。誰知沒一會,整本《三毛流浪記》竟然被我讀完了。
姐姐告訴我,三毛系列的書籍可不止這一本,還有《三毛從軍記》《三毛百趣記》《三毛解放記》等等……我一下來了興趣,和媽媽說我還想看三毛系列叢書。媽媽聽了高興極了,立馬就在網(wǎng)上把整套書買了下來。
就這樣我開始了我的閱讀故事,我特喜歡《裝在口袋里的爸爸》,媽媽也給我買了全套。
最近這段時間,在黃老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)喽荚谧x《夜鶯林的秘密》。為了找這本書媽媽跑了兩個書店沒買到,最后只能在網(wǎng)上買了。書雖然回來晚了點(diǎn),但我一定會好好閱讀。
閱讀的作文 篇2
曾幾何時,一度沉醉于靜處軒窗品茶摩書的淡雅之中,初接觸網(wǎng)絡(luò)有絲劉姥姥進(jìn)大觀園般的不知所措,新鮮欣喜讓你一時應(yīng)接不暇,而今倒也習(xí)以為常地在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽閱讀,并每次均有不俗之獲,遇到賞心悅目之作細(xì)細(xì)揣摩一番后總會如獲至寶地珍藏起來。如果說先前的紙煤閱讀是在賞花吮香,那網(wǎng)絡(luò)閱讀就似遠(yuǎn)眺望景,中外風(fēng)光盡收眼底,它的便捷高效時刻讓我們會有酣暢淋漓之感。
在網(wǎng)絡(luò)閱讀越來越盛行的今天,一場“淺閱讀”的風(fēng)暴軒然而起。不少讀者認(rèn)為,琳瑯滿目、日益沖擊的網(wǎng)絡(luò)文字使人們讀書的心境多了份浮躁,少了份寧靜。而我固執(zhí)地認(rèn)為,你的生命含量取決于你的閱讀狀態(tài),而你的.態(tài)度正是決定一切的重要因素。于是,讀書方式的變更絲毫未改變我對知識的渴求。驀然回首,倒還覺得頗有幾份情趣。閑暇時天馬行空地廣泛瀏覽,上至天文下曉地理統(tǒng)統(tǒng)攬入懷中,豐富人生知識的底蘊(yùn);還不時獨(dú)對美文輕輕吟誦,心境悠然,思想潤朗;有時還忍不住邊品味邊與網(wǎng)友針鋒相對地爭執(zhí),讓一切看是那么坦然,絲毫沒有功利閱讀的矯柔造作之態(tài)。
網(wǎng)絡(luò)就是為我的生命閱讀打開了一扇明凈的窗,我愿變成翩飛的蝴蝶采擷每一朵鮮花,點(diǎn)綴思想的天空,我愿變成大海的浪花找尋晶瑩的水滴,滋潤生命的空間,因?yàn)殚喿x是我生命中不可分割的一部分。
閱讀的作文 篇3
每個人的媽媽都很獨(dú)特:愛運(yùn)動的媽媽、愛旅游的媽媽……而我卻有一個愛閱讀的媽媽。
她的讀書范圍很廣,歷史、百科、繪本她統(tǒng)統(tǒng)都讀,并且讀得很深入,連哪一篇講什么內(nèi)容她都能說出來。
她真的很喜歡讀書。記得有一天早晨,我起來上衛(wèi)生間,在回臥室的途中,無意向媽媽的房間瞟了一眼,媽媽的房門沒有關(guān)緊,露了一點(diǎn)兒小縫。我很好奇便推開門,我不禁怔住了:媽媽坐在床上,蓋著被子,身子倚著床背,雙手捧著書,在那兒津津有味地讀著。我的`天!才七點(diǎn)十分!窗外,天剛蒙蒙亮,云也沒有出來,只有幾只早起的鳥兒在樹頭鳴叫。
我的媽媽不僅自己愛讀書,也經(jīng)常指導(dǎo)我讀書。她告訴我:讀書好,好讀書,讀好書。好書包括:世界名著、人物傳奇,以及能夠啟迪我思想的書,這樣可以更好地讓我吸收書內(nèi)的養(yǎng)分。
有這樣一位愛閱讀的媽媽,我感到十分幸福。而且我要更努力地學(xué)習(xí),爭取做得比她更好。
閱讀的作文 篇4
有一種快樂,叫閱讀;有一種幸福,叫閱讀;我有一個愛好---那便是讀書。
我愛讀書,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣,我把讀書當(dāng)成一種樂趣,一種依戀。“讀書破萬卷,下筆如有神!碑(dāng)我讀了不計其數(shù),數(shù)不勝數(shù)的書時,寫作能力在不經(jīng)意間提升了很多:寫作不費(fèi)勁兒了,好詞佳句有“存貨”了……讀書與閱讀讓我快樂,當(dāng)我在書中積累到許多課外知識,懂得許多人生真理時,我的心情自然無比舒暢起來。
我愛讀書,就像展翅的雄鷹依戀浩瀚的天空一樣!皶凶杂悬S金屋”,通過讀書,我懂得了許多,我的思想認(rèn)識更加有了提高。從《假如給我三天光明》,我懂得了勇敢的面對人生挫折,是一種正確的.人生態(tài)度;從《安徒生童話》中,我懂得了人生的真諦,做人的原則;從《福爾摩斯探案記》中,我知道推理需要好乎尋常的洞察力和邏輯性思維……書中的每一個字詞,每一句話,都給了我“營養(yǎng)”,讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂而又充實(shí)。
如果世界上沒有書,我們怎么會在今天領(lǐng)略到“紅樓夢”的趣味,“三國”的風(fēng)范,“西游”的神奇和“水滸”的霸氣。如果沒有書,記載下歷史的文明,人類將十分落后,人類會成為“白癡”。
走遍天下書為侶,書是我的朋友,是我一生的伴侶。
閱讀的作文 篇5
書中自有黃金屋,我爸爸的爸爸說過;書中自有顏如玉,我媽媽的媽媽也說過;書中自有快樂在,我,不止一次的說過。
我讀書,我讀小說。品味作者筆墨,分析故事情節(jié),感悟人生哲理。無論作者的筆調(diào)如何,我只享受其中韻味;無論作者的情感如何,我都跟隨其一同度過。憂傷亦或興奮,我只體會字里行間文字的跳動,享受聽故事的快樂。
我讀書,我讀散文。作者筆尖輕輕劃過,帶我領(lǐng)略山川壯美風(fēng)景如畫。我走近小石譚,舔嘗水的甘甜;我游覽岳陽樓,體會遷客騷人以物喜以己悲的情懷;我登上泰山,感受一覽眾山小的巍峨……我觀雪景,賞春色,聽雨聲,撫秋風(fēng),一切的一切映入腦海,我快樂地走偏千山萬水,走過春夏秋冬。
我讀書,我讀詩歌。從白居易的《白氏長慶集》到泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》、《新月集》,從杜甫的憂國憂民到李白的豪情壯志;和稼軒一起在稻花香里聆聽蛙叫,同王安石一起登上飛來峰不畏浮云;幫陶淵明在清晨理過荒穢,陪溫庭筠一道望過江樓……詩人的快樂浸透在筆墨中,我的快樂流淌在詩文里。
我從盡管枯燥但卻深奧的.生物探秘中驚嘆克隆技術(shù)的神奇,我從盡管久遠(yuǎn)但卻清晰的歷史長河中縱觀中華文明的傳承和變遷,我感慨科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,我展望太空宇宙的探索發(fā)現(xiàn)……
我讀書,我喜歡讀書。因?yàn)闀杏幸阎墓适拢有未知的世界。讀書,不僅讓我學(xué)習(xí)知識,更加讓我收獲快樂,一種無法比擬、不可替代的快樂。
我讀書,我快樂地徜徉在書海里……
閱讀的作文 篇6
我們學(xué)校舉行閱讀大蓬車活動,集合地點(diǎn)在操場上。
講好玩游戲的規(guī)矩,我們是在二樓報告廳玩游戲的。我看見了立體書和觸摸書還有扯拉書,我感覺到了書的.樂趣。我家也許多課外書,尤其是我爸爸給我新買的少年兒童百科全書。它有八本書組成,我現(xiàn)在看關(guān)于武器的書。
以后我一定多看書學(xué)習(xí)更多的知識只要多閱讀什么字都能認(rèn)識。
閱讀的作文 篇7
生活中每一天都是新的,正如沒有兩個晨曦的陽光是一樣的,正是閱讀,在刷新著我的生活。它時刻陪伴著我,影響著我,刷新著我。
對于不同的人來說,生活是不一樣的,有人愿意放歸自然,流連山水;有人喜歡游戲作樂,消磨時間;有人甘愿早出晚歸,忙碌工作。而我卻既不愿消磨時光打發(fā)日子,更不想渾渾噩噩而碌碌無為。與之相比,我更愿意沉浸在書的芬芳中,更希望讓閱讀帶給我生活的精彩,更驚嘆于如此的激發(fā)我心靈的震撼,所以它刷新了我的生活,同時閱讀與生活的方方面面都發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。
我們生活的集體就開展了這樣一個與閱讀相關(guān)聯(lián)的活動——班級微播報,其實(shí)這是第二期了,要分享一個名人。不只是我,可能許多人都犯了愁。此時,閱讀量決定了成敗,而我正好在讀《我們仨》。一抬頭,眼前全是春天。順理成章的,我將它選中了,但只有一本書,時間緊迫,我只得開始搜集零零散散的小部件東拼西湊,倒也效果很好。
雖說吃了快餐,但在星星點(diǎn)點(diǎn)的文字中畢竟還須閱讀下去,告訴自己提煉,提煉,再精確一點(diǎn)點(diǎn)。于是我近乎瘋狂的做了一個小時,兩個小時,三個小時……直到六個小時!此時我已讀了不下十萬字,但能出現(xiàn)在文章上的呢,千字而已。這實(shí)在是對我閱讀史上一個夸張的挑釁啊。這是一天的閱讀生活讓我對楊絳先生有了一個全新的印象,對《我們仨》有了更深刻的認(rèn)識,我才體會到了什么才是真正的“閱讀刷新著我的生活!
其實(shí)閱讀只是影響了我的思想,而思想又控制我的行動,行動又創(chuàng)造了我的生活。從某種意義上說,閱讀刷新著我的生活,為我指明了方向,也不僅僅是刷新著我的.生活,而是幾乎所有人的生活都在被閱讀刷新著。
生活的每一天都是新的,是閱讀刷新的。不一樣的文字,打造不一樣的我們,奧秘就在于閱讀。
閱讀引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)生活的美,改變我探索生活的方式,影響著我思考生活的方向,點(diǎn)燃我用心生活的熱情,它刷新著我的生活。
閱讀的作文 篇8
有的同學(xué)喜歡看電視,有的同學(xué)喜歡上網(wǎng)、玩戲,有的同學(xué)喜歡體育運(yùn)動……,我雖也喜歡運(yùn)動,但我更愛好閱讀!
我為什么喜歡閱讀呢?這還要?dú)w功于我的媽媽,她為了讓我愛上閱讀,在我很小的時候就每天晚上都給我讀故事,那些好聽的故事讓我十分著迷!每天都盼著晚上快快地到來。等我上小學(xué)以后,會識字了,媽媽就讓我自己看故事書,并給我準(zhǔn)備了一個書柜,買了許許多多的書塞進(jìn)去,讓我盡情地閱讀。
那時,我最喜歡看的是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話故事。那些精彩的故事吸引著我,我常常拿著一本書一看就是一整天,連媽媽叫我吃飯都聽不見。然而,隨著年齡的增長,這些書已經(jīng)不能再滿足我的味口了,于是,我又迷上了歷史故事書和四大名著,那里面更加復(fù)雜的情節(jié)和有趣的人物深深地吸引著我,后來,我又迷上了外國名著,如《魯濱迅河流漂流記》、《湯姆?索菲亞歷險記》《古希臘神話故事》等。對了,我還十分喜歡看《福爾摩斯探案全集》,為了滿足我的.看書欲望,媽媽特意給我買了一套原版《福爾摩斯探案全集》。于是,在那個寒假,我抱著這套書,睡前看、吃飯時看,就連上廁所也在看。媽 媽說我是個“小書迷”,但由于我睡覺前看書太入神,怎么也不肯睡,媽媽就威脅我:如果我再這樣,就再也不讓我看書啦!這怎么能怪我呢?實(shí)在是因?yàn)闀每戳搜?
閱讀不但讓我增長知識,還是我的一種很享受的娛樂方式,實(shí)在比看電視玩游戲有趣得多,我想,如果哪一天不讓我看書了,那我真不知道這日子還怎么過下去。
閱讀的作文 篇9
生活是本書,它很長,如同兒時家門口的那條小道,一眼望不到盡頭,一路上有風(fēng)雨有陽光,有只屬于我的感動。
記憶慢慢回到那個冬天,大片大片的雪花,掙脫天空的懷抱紛紛飄落人間,凜冽的寒風(fēng)囂張地在宣告它對這片土地的主權(quán)。奶奶如往常一樣提著菜籃子向風(fēng)雪中走去,她今天起來得似乎格外早。那時的.我,貌似正在溫暖的小屋里與周公下棋。
飯菜的香氣充溢著整個房間,勾起我肚子里的饞蟲。我迫不及待地趕到桌前,潔白的瓷盤搭配絳色的香腸,周圍配了一圈綠色的香菜。很快盤中的菜便被“消滅”得一干二凈,之后我便酒足飯飽地去看電視了。無意間瞥見了奶奶在吃我昨天的剩飯,我瞬間僵住了,想說些什么,嘴張開卻遲遲發(fā)不出聲音,我的心如被風(fēng)雪襲擊過,凄神寒骨,我第一次讀懂了“凱風(fēng)自南,棘棘我心”的含義。
夜深了,寒風(fēng)依舊不斷地拍擊著窗戶,仿佛有“不破樓蘭終不還”的決心,我在床上翻來覆去睡不著,躡手躡腳走進(jìn)奶奶房間,小心翼翼地打開房門,奶奶安詳?shù)拿婵缀蜐M眼花白的頭發(fā)直逼我的眼球,我吸了吸發(fā)酸的鼻子,輕輕關(guān)上門,終于抑制不住地哭了,我第一次讀懂了什么叫懊悔,什么叫感動。 天剛破曉,我提著奶奶的菜籃走在街頭,寒風(fēng)如刀刃一般在我臉頰上劃過,我卻感到那么幸福。我想奶奶亦是吧,眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫面:奶奶晃著顫巍巍的身子,哼著一成不變的京劇,雪地上只有她的腳印在延長…… 生活是本書,讀起來處處充滿感動。
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