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閱讀的作文600字

時(shí)間:2026-04-24 15:39:52 閱讀

閱讀的作文600字(通用9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文600字(通用9篇)

閱讀的作文600字 篇1

  讀書就好比在海上旅行,如果你想要“金槍魚”“飛魚”等,這在這片廣闊無垠的大海是應(yīng)有盡有,就如一句名言所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!钡矣X得就如去那個(gè)書中所描繪的地方旅游一番。

  這次我展開了一場前所未有的旅程!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》讓我揚(yáng)帆啟航。我整裝待發(fā),我戴起了一頂旅行帽,進(jìn)入了旅程!我暈頭轉(zhuǎn)向地從地上爬起來,我發(fā)現(xiàn)身后一座西方氣派,一股古韻撲鼻而來,突然聽到一陣輕而脆的腳步聲,便偷偷地探出頭窺視,一個(gè)金黃發(fā)的男孩,衣衫不整的他正躡手躡腳地靠近他祖母藏糖的罐子,只見他身輕如燕般的一躍,便一手抓了幾個(gè)糖,一溜煙逃之夭夭了。這時(shí),我情不自禁地哈哈大笑,但我的神情不久又變得嚴(yán)重嚴(yán)肅,我原來為了躲避媽媽看我的'作業(yè)上的錯(cuò)誤,我和他都是為了掩蓋自己所犯下的錯(cuò)誤,我明白了一個(gè)人一直掩飾自己的不足或犯下的錯(cuò)誤將永遠(yuǎn)改正不了,那是為自己種下虛榮、愛慕、丑惡的種子!接著,沒有事情是可以瞞天過海的,他的祖母不久發(fā)現(xiàn)了他鬼鬼崇崇,有些不可告人的秘密,因此被祖母發(fā)現(xiàn)了,在祖母軟硬兼施,再三追問下終于逼出了他那些事,可事后卻一直說祖母偏心于弟弟,這時(shí)我又明白了一個(gè)人所犯的錯(cuò)誤自己是有不可推卸的責(zé)任,而不能為了自己的面子去把這個(gè)責(zé)任追究到他人的身上。但在最后湯姆和他的朋友卻意外得到了一筆天文數(shù)字的財(cái)富,但他不去把它花掉,而是把它捐給窮人一部分,另一部人自己留著冒險(xiǎn),這里又讓我銘記:一個(gè)人在從窮困跌倒變成千萬富翁后不能只自己貪圖享樂,而是要幫助那些和自己一樣的人。

  我的這段閱讀歷程旅程告訴我許多在課堂上鮮為人知的,正因?yàn)樗屛颐靼滓荒牢彝耆恢獣缘牡览恚虼宋腋械竭@是一場愉快的旅程。

閱讀的作文600字 篇2

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在閱讀的當(dāng)中,我們可以無限的想象,幻想出我們心中的場景。在青春中的我們,本身就是在閱讀人生中的一本書,這本書中寫了許多許多的人生百態(tài)。我相信:這是屬于大部分人的青春閱讀!

  在青春中,我們閱讀著生命的活力,生活的煩惱。生活從來都不是一件容易的事,默然蕭條的境遇,憂愁抑郁的心情,懵懂青澀的日子,是每個(gè)人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動(dòng)招惹那纏人的煩惱,這種煩惱也會(huì)隨時(shí)充盈在心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,讓這種煩惱也溢滿了我們的生活。

  說青春需要一種素質(zhì),那么就需要一種更廣闊的視野,或運(yùn)用鍥而不舍的`青春元素,登高望遠(yuǎn)人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風(fēng)雨中,活出生活的樸素的意義與價(jià)值。

  青春對夢想的思考,可以說是一個(gè)亙古不變的話題。需要一個(gè)更寬的視野,超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾,看見生活那些浮云聚散的灰色與傷感,做的了自己心地的主人。

  都說生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。人生在哪里出發(fā),目標(biāo)有多遠(yuǎn),歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》當(dāng)中說到:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。恰似我們的青春不任由那來勢洶洶的煩惱興師動(dòng)眾,而是活出內(nèi)心明亮的關(guān)照,最適合人生向前的力量。

  對于青春的理解,不可否認(rèn),它是生命中最豐富和精彩的時(shí)光,歷練著人生迎接未來的勇氣和信念,也成就著人生承擔(dān)壓力和突破困惑的能力。青春就是一場積極,努力,不懈怠,不消極的美好時(shí)光,我們都應(yīng)該去樂觀并積極地去面對我們的生活,這才是我們光芒萬丈的青春!

閱讀的作文600字 篇3

  我是一個(gè)“愛啃書的小書蟲”。只要是我喜歡的書,我就一定要“啃”到底。

  記得有一次,我正在“啃”書,媽媽突然叫我:“朱?B怡,洗手吃飯啦!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)“啃”得正帶勁兒,被媽媽這么一喊,心里不禁煩躁起來,說:“我不餓!你們先吃,我等一會(huì)兒吃。”嘴上說是一會(huì)兒吃,其實(shí)已經(jīng)忘記了時(shí)間,不知不覺中,過去了一個(gè)小時(shí),我還依然沉迷在閱讀的故事中,直到被媽媽責(zé)怪,才心不甘情不愿地放下書。誰讓咱答應(yīng)過一會(huì)兒去吃飯呢,一言既出駟馬難追,吃飯吧。

  還有一次,應(yīng)該是在我二年級的時(shí)候,我正在看《阿凡提的故事智慧篇》,我的前桌冷不防地把我正捧讀的書給抽走了,說:“朱?B怡!別看啦,再看就成書呆子咯,出去運(yùn)動(dòng)一下吧!”“好,你回答我一個(gè)問題,答對了,我就跟你出去玩,如果沒答對,就讓我在這兒安靜地讀書好不好?”因?yàn)椴幌朐诳磿臅r(shí)候被打斷,也不想冷了同學(xué)的善意,所以,我給了自己一個(gè)爭取繼續(xù)看書的機(jī)會(huì)。結(jié)果,是我的`小聰明得逞,我爭取到了繼續(xù)看書,哈哈哈……

  類似的小故事還有很多。無論是主動(dòng)挑選的書籍,還是被爸爸媽媽所強(qiáng)迫閱讀的書籍,總之,我喜歡上了閱讀。讀萬卷書,行萬里路。從很小的時(shí)候看圖文并茂的幼兒書籍,到現(xiàn)在的唐詩宋詞元曲、名人傳記,以及為了提高寫作能力而閱讀的優(yōu)秀作文等等,雖然有些書,我還無法完全理解作者要表達(dá)的意思,但是堅(jiān)持閱讀,我已經(jīng)收獲了很多學(xué)校里、課本上學(xué)不到的知識。

  在書海里遨游,讓我整個(gè)人都感覺到了充實(shí)。我喜歡讀書!

閱讀的作文600字 篇4

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笨梢,書中有一個(gè)新天地,書中蘊(yùn)含著豐富的文化知識,包含著幾代人傳承下來的大道理。所以,我們不能浪費(fèi)支撐著我們的精神食糧,要讀好書,好讀書,讀透書,參悟其中的道理,才能領(lǐng)悟到讀書的好處。

  自古以來,優(yōu)秀的文學(xué)作品層出不窮,因?yàn)樽髡咦x過幾百上千本書,積累了許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí)不用打草稿就可以做到胸有成竹。

  讀一本好書可以提高自身的涵養(yǎng),豐富我們的知識,提高我們的精神境界。使我們可以不出門,便知曉天下事。對我們來說,絕對是有利無害。

  人天生就有聰明的大腦,明白很多的東西。我們現(xiàn)代人通過閱讀先人留下來的書籍,充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)了幾千年來人們的“飛天夢”。人沒有魚的呼吸器官,卻可以遨游在海洋中;人沒有鳥的翅膀,卻可以翱翔天作文空,都是因?yàn)橹R改變了命運(yùn)。

  多讀書,可以讓我們在寫作時(shí)靈感迸發(fā),不必局限于一種形式,我們可以將平常積累的好段好句靈活運(yùn)用,使文章變得生動(dòng),富有文采和美感,也會(huì)使我們的.作文成績大幅度提高。

  多讀書,可以使我們在日常生活中有一定的常識,可以在關(guān)鍵時(shí)刻解決一些麻煩,以防鬧出一些“沒文化,真可怕”的笑話;還可以使我們了解到什么東西是正確的,什么對我們是有利的,找到正確的發(fā)展方向;更可以讓我們及時(shí)解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

  多讀書可以陶冶我們的情操,增長我們的知識。書,在每個(gè)時(shí)代都發(fā)揮著極其重要的作用,所以我們要多讀書,讀好書,讀透書。

  書中的好處“取之不盡,用之不竭”,讓我們一生受益,常常在書海中沐浴,讓書香恒久散發(fā),追求百變不摧的知性,塑造自身的完美,領(lǐng)悟人生的真諦。

閱讀的作文600字 篇5

  四季縷縷流逝,世事紛雜繁亂,我們在喧器中、煙怒中、悲傷中度過一個(gè)個(gè)虛無的歲月。書成了世俗人間慰藉心靈的流水,奔騰馳過,洗滌蒙灰的靈魂。書香縈繞,便是人世間最簡單的美好。

  懵懂的時(shí)光中,我們被送進(jìn)了小學(xué)校園。清一色的齊劉海,淺藍(lán)樸實(shí)的校服,鮮艷迎風(fēng)的紅領(lǐng)巾是我們的伴侶。

  偌大的校園,厚重的`恐慌,是《窗邊的小豆豆》走進(jìn)了我的心靈。她的調(diào)皮真實(shí)不被看好,輾轉(zhuǎn)多次才進(jìn)入“巴學(xué)園”。校長獨(dú)特的教育,校園有趣的故事,別開生面的經(jīng)歷,造就了一個(gè)個(gè)可愛、勇敢、正直的學(xué)生。輕風(fēng)舞動(dòng),調(diào)皮地拔起細(xì)毛發(fā),書頁上映著陽光的影子。此時(shí)此刻,笑容、手掌、友誼是撫慰恐懼的希望,帆船不再畏懼,勇敢迎著心河逆流而上。

  曾幾何時(shí),我的思想漸漸獨(dú)立,卻因些尋常的小自卑而拖著后退。寒葉墜落,昏黃的余暉呈著卑微與哀傷。《簡·愛》的主人公,雖飽受不公與折辱,卻仍舊用頑強(qiáng)的意志,去追求屬于自己的美好愛情。我淚水盈眶,滋潤了長久酸澀的眼睛;思緒吹散,落在了心靈的的長河。勇敢去追求自己的夢想,即使失敗,即使負(fù)傷。簡·愛以身作則,如迷途明燈指引未來,帆船不再退縮,即使前方急流澎湃,我也會(huì)拼盡全力,激流勇進(jìn)。

  后來的后來,我們成了知書達(dá)理的青少年。這個(gè)叛逆的年紀(jì),深藏著與家人多少的矛盾。推理小說《秘密》在那時(shí)感動(dòng)了我,它如冬日里的一杯雞湯,飲而盡后的舒服、回蕩不衰。暖暖的感動(dòng)包圍著我,即使冷得雙頰通紅,心卻是滾燙的。銀色的湖面偶有飛鳥掠過,卻難掩蒼茫的寂寞。小說中感動(dòng)攜著悲情,教會(huì)我時(shí)刻珍惜那美麗的親情。

  它伴我走過一個(gè)個(gè)不同的大千世界,是多愁善感,是悲歡交替,是溫和平實(shí),或是活潑靈動(dòng)。清晰墨寶間,繪著一個(gè)個(gè)喜怒哀愁的故事,牽動(dòng)著我的情思,由心靈去尋覓,由心靈去體會(huì)。

  午后,窗臺的百合花張著微醺的臉,與陽光親切親吻著。花香溜進(jìn)了翻著的書頁中。啊,書香縈繞,難道不是人世間最簡單的美好嗎?

閱讀的作文600字 篇6

  生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

  ——題記

  青春,就像一列沒有折返的火車,而我的旅途,在沙礫和荊棘中,以書籍,終于破開一條通途。

  青春打著奮斗的旗幟不斷追逐,留下了苦澀的眼淚與拼搏的汗水,褪去了稚嫩與懵懂,收獲了成熟與安然。而我的青春,在字里行間的x熏陶中,流連墨香,以此獲得成長。

  年少時(shí)期,每每握著一部舊式手機(jī)不肯撒手,那時(shí)候的手機(jī)無法觀看影視,只有單一的通信功能,不知從何時(shí)起,開始有了“閱讀”這個(gè)功能。像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,我抑制不住內(nèi)心的好奇與喜悅,這份由哀的喜愛之情在內(nèi)心最柔軟的地方瘋狂滋長,我由此迷上了“悅讀”。隔著一層屏幕,那優(yōu)美凝練的文字,像是一首首梅花小調(diào),清新誘人,那些文章中攜帶的情感像甘甜的清泉般注入了我的心靈,流進(jìn)了曾經(jīng)年少的過往。

  青春,會(huì)跌倒,會(huì)爬起,會(huì)受傷,會(huì)治愈,成功過,失敗過,興奮過,悔恨過。隨著成長的蛻變與風(fēng)雨的洗禮,許多事情,都在悄悄地改變。

  我不再滿足于“悅讀”,而開始向往于墨海書香中的芬芳。我開始閱讀一本又一本厚厚的紙質(zhì)書本。每每手中捧著沉甸甸的書籍,我的心中便會(huì)有說不出的滿足,仿佛拿著手中的書,便會(huì)有捧的全世界的感覺。那指間的`重量,好似承載了作者滿心傾注的真摯情感,變得不可褻讀,那重量,或許是我們不得不以認(rèn)真來面對的。以往的快餐式閱讀已被摒棄,我開始在書籍中反復(fù)挖掘,一遍又一遍地咀嚼、參悟,每讀一遍都會(huì)有新的感受。很多時(shí)候,我也許會(huì)驚嘆,驚嘆于文字的神奇,它牽動(dòng)著我的情緒,為它喜,為它悲,它傾訴著作者的內(nèi)心,令我如癡如醉。逐漸發(fā)現(xiàn),這猶如一股涓涓的溪流注入我生命的長河。

  青春,就是由青澀邁向成熟,由熱鬧走向孤獨(dú),而閱讀就像一個(gè)人的破繭成蝶與涅重生。我始終愿意在豐富的內(nèi)心留一塊地方,用來安放書中春的桃紅,夏的蔥綠,秋的豐盛,冬的蘊(yùn)藏。

閱讀的作文600字 篇7

  說起我的閱讀故事,我想只有兩個(gè)事件讓我印象最為深刻吧。

  第一次是我在表姐家發(fā)生的。那天早上我去表姐家寫作業(yè),表姐見我手中的《女生賈梅》就來了興致,問道:“表妹,你手中的書借給我讀讀吧!蔽宜斓拇饝(yīng)了,立馬把手中的書遞給表姐自己就出去玩了。等我回來的時(shí)候,看見表姐手中的書“消失”了,便問道:“姐,我的書呢?”表姐看了我一眼,答道:“應(yīng)該在車上吧,你去車上找找!甭犅 ,剛準(zhǔn)備出去,天空就下起了傾盆大雨,大雨瘋狂的從天而降,黑沉沉的天就像要塌下來,可車?yán)镞@里要有十幾米呢,怎么過去呢?沒辦法,只好一路狂奔,待我上車一看,別說書了,連個(gè)影子都沒有,我又跑了回去,此時(shí)的'我已經(jīng)是一個(gè)“落湯雞”了。于是我再次問表姐書在哪里。表姐滿臉歉意的說:“其實(shí)書在桌子上,我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)的。對不起了,害你全身都濕透了!甭犃吮斫愕脑挘乙矡o奈的說了一句沒事,隨后拿起書上樓去了。

  第二次是在家里發(fā)生的。高爾基說過這樣一句名言:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。看了這句話我心想是不是只看書不吃飯也不會(huì)餓呢?于是,我就在寒假做了一次實(shí)驗(yàn)。那天一早起來我就捧起《男生賈里》看了起來,一看就忘了時(shí)間不知不覺就到了中午,媽媽上樓喊我吃飯,我說:“媽,我今天不吃飯了!眿寢尯芎闷,問道:“為什么?”我說:“你沒有聽過一句話嗎,‘我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上’我今天就讀書不吃飯也不會(huì)餓了!眿寢屄犃诵Φ貌铧c(diǎn)喘不過氣來,她解釋道:“你理解錯(cuò)了,這句話是個(gè)比喻句,意思是說我們要多讀書,因?yàn)闀俏覀兊木窦Z食……”聽了媽媽的一番教導(dǎo),我才恍然大悟,想起自己之前的可笑想法真感到羞恥。

  這就是我映像最為深刻的兩個(gè)閱讀故事,你們的閱讀故事是什么呢?

閱讀的作文600字 篇8

  如掬一捧清泉,閱讀是那么的純潔透亮;如獲一縷春風(fēng),閱讀是那么的溫暖舒適;如品一口好茶,閱讀是那么的回味無窮……閱讀照亮我人生的道路。

  小時(shí)候,我喜歡聽一個(gè)又一個(gè)的睡前故事!兑磺Я阋灰埂烦闪宋业目陬^禪。我為白雪公主的悲凄命運(yùn)而哭泣;為丑小鴨的大反轉(zhuǎn)而稱奇;為小紅帽點(diǎn)火柴而出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)場景而心生憐憫;為阿里巴巴的機(jī)智開心不已……

  睡前故事照亮了我的路。

  長大了一點(diǎn),我愛上了探險(xiǎn)小說!恫槔砭攀馈贰ⅰ豆治锎髱煛、《加油天才》我樣樣精通!恫槔砭攀馈纷屛叶昧诵湃巍ⅰ豆治锎髱煛纷屛覍W(xué)會(huì)了勇敢;《加油天才》讓我明白了自信與努力……

  探險(xiǎn)小說照亮了我的路。

  上了小學(xué),一句又一句的古詩文詞陶冶了我的情操,讓我明白了人間長情。金戈鐵馬,亂世豪情。“待從頭,收拾舊河山,朝天闕”岳飛的一首《滿江紅》唱出了他的一腔報(bào)國之心;桃花十里,依依不舍,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,李白的一曲《贈(zèng)汪倫》寫出了他的`濃濃的惜又之情;人生路程,不勝感慨,“盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年”,曹操的一篇《龜雖壽》,自比千里馬,嘆出了心中激蕩的馳騁千里的偉大理想;勾心斗角,你爭我搶,“本是同根生,相煎何太急!

  詩詞照亮了我的路。

  現(xiàn)在,一本本古今名著擺在手邊。簡愛的愛情故事令人心痛卻又感動(dòng);歐也妮。葛朗臺的吝嗇讓人氣憤不已;孫悟空的強(qiáng)大本領(lǐng)令人拍案叫絕;賈寶玉的深情深意讓人既佩服又惋惜。

  名著照亮了我的路。

  閱讀是快樂的。只有不停地讀書,才能與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷讀書,才能與社會(huì)同進(jìn)步。

  閱讀照亮我的路。我的人生路跟隨了閱讀的步伐,將越來越精彩。

閱讀的作文600字 篇9

  每當(dāng)心情不好的時(shí)候,我都會(huì)鬼使神差似的打開MP3,讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的憂愁,不知不覺,心情也好多了;當(dāng)我心情很好的時(shí)候,我也會(huì)去聽音樂,當(dāng)然,這時(shí)候所聽的曲子節(jié)奏都很歡快,我要用這歡樂的音樂來表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。

  爸爸媽媽常常都說,要想知道我的心情,聽我哼出的曲調(diào)就知道了。的確,我很喜歡用歌聲來表達(dá)我的情緒,心情不同,哼出的曲子也就不同。難過的時(shí)候我哼出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道;但在我快樂的時(shí)候,哼出的所有曲子都很明快,讓人一聽就明白我此時(shí)是多么的高興。

  我真幸運(yùn)!我常常在心底對自己說。不是嗎?我生在了這個(gè)音樂豐富的年代,可以聽到自己想聽的音樂,可以理解自己愛的音樂,可以隨時(shí)聽出一兩首令自己滿意的曲子,生活真是太美好了!有了音樂真好!為人們創(chuàng)作樂曲的音樂家們,謝謝你們了!要不是你們,我們現(xiàn)在怎么可能聽到這些堪稱經(jīng)典的曲子?音樂,也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像,要是這個(gè)世界上沒有音樂,那該是多么的枯燥無味。]有音樂,就沒有快樂,世界也就會(huì)死氣沉沉的,毫無生氣,音樂對我們來說真是太重要了!我的.世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一支支樂曲組成的。我喜歡音樂,喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽自己最愛的樂曲……總之,一切的一切,只要和音樂有關(guān),我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi),流淌著音樂的血液,我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天,我會(huì)擁有一對音樂的翅膀,帶我飛到屬于我的音樂天堂.

  音樂啊音樂,你真讓我著迷!

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