月球之旅作文【集錦4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的月球之旅作文5篇，希望能夠幫助到大家。
月球之旅作文 篇1
我乘坐“神舟五號(hào)”來(lái)到月球，這里到處都是一派欣欣向榮的景象，比我們的地球更美麗。這里山清水秀、綠草如茵。
機(jī)器人導(dǎo)游帶我來(lái)到一間名叫“眼見不如先嘗”飯館。我點(diǎn)了一道“過(guò)橋米線”，又點(diǎn)了一道“彩虹帶”。機(jī)器人導(dǎo)游點(diǎn)了“香水味”，它只需要聞就飽了。吃完飯，機(jī)器人導(dǎo)游開著太陽(yáng)能“氣”車，載著我來(lái)到了“植物園”。這里有許多稀有的植物，還有許多珍貴的草藥�！捌呱�!”我看到了一朵七色花。它有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色代表幸福、橙色代表健康、黃色代表開心、綠色代表和平、青色代表年輕……“五葉草!”我又一次大聲地叫道。五葉草有五片葉子，是心形的，漂亮極了。
離開了植物園，我們來(lái)到了動(dòng)物園。這里有許多動(dòng)物：長(zhǎng)頸鹿、鱷魚、猴子……“看，還有恐龍，三葉蟲呢!”長(zhǎng)頸鹿把脖子伸得老高，小猴在樹上跳來(lái)跳去……
天漸漸的黑了，機(jī)器人導(dǎo)游安排我在蘑菇房休息。蘑菇房就是一個(gè)巨大的蘑菇。第二天，我告別了熱情的機(jī)器人導(dǎo)游，回到地球去了
我來(lái)到一間名叫“眼見不如先嘗”飯館。我點(diǎn)了一道“過(guò)橋米線”，又點(diǎn)了一道“彩虹帶”。機(jī)器人導(dǎo)游點(diǎn)了“香水味”，它只需要聞就飽了。吃完飯，機(jī)器人導(dǎo)游開著太陽(yáng)能“氣”車，載著我來(lái)到了“植物園”。這里有許多稀有的植物，還有許多珍貴的草藥�！捌呱�!”我看到了一朵七色花。它有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色代表幸福、橙色代表健康、黃色代表開心、綠色代表和平、青色代表年輕……“五葉草!”我又一次大聲地叫道。五葉草有五片葉子，是心形的，漂亮極了。
離開了植物園，我們來(lái)到了動(dòng)物園。這里有許多動(dòng)物：長(zhǎng)頸鹿、鱷魚、猴子……“看，還有恐龍，三葉蟲呢!”長(zhǎng)頸鹿把脖子伸得老高，小猴在樹上跳來(lái)跳去……
天漸漸的.黑了，機(jī)器人導(dǎo)游安排我在蘑菇房休息。蘑菇房就是一個(gè)巨大的蘑菇。第二天，我告別了熱情的機(jī)器人導(dǎo)游，回到地球去了
月球之旅作文 篇2
20xx年，表哥一家早搬到月球上了，這不，今早，表哥說(shuō)請(qǐng)我到月球上玩，并回地球來(lái)接我。
我剛踏進(jìn)表哥的飛碟，哇，一座精巧的控制儀，幾個(gè)座位就形成了這么厲害的飛碟，我還以為里面布滿儀表呢。表哥看我驚呆了，就簡(jiǎn)單介紹了他的飛碟：“這個(gè)飛碟里有很好的服務(wù)，速度一億光年。”“一億光年！”我驚呼，“月球的科學(xué)技術(shù)發(fā)展真快！”“那是當(dāng)然�！北砀缋暇毜目刂苾x表，一分鐘后，飛碟在月球降落。
表哥給我一本書：“這本書會(huì)向你介紹月球，我要去學(xué)校了�！闭f(shuō)完，飛碟就不見了。書突然長(zhǎng)出了五官、四肢，說(shuō)：“你好，我就是你月球之旅導(dǎo)游，有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我�！蔽覇�(wèn)它：“書先生，怎么月球的樹都長(zhǎng)得特別高？最矮也有10米高，果子怎么都這么大？每棵樹怎么只結(jié)一個(gè)果子？”書先生回答我說(shuō):“這些樹是住宅，科學(xué)家把建造房子的基因植入了植物種子，這些植物種子長(zhǎng)大后都會(huì)結(jié)果，但只結(jié)一個(gè)，這個(gè)果子就是讓人住的。鍋?zhàn)永锩鎽?yīng)有盡有，可以稱得上是別墅。樹干里面是樓梯，外面有一扇不易發(fā)現(xiàn)的門，樹葉片片都是攝像機(jī)，保護(hù)著主人的安全。我又問(wèn)：“那樹的原有作用呢？比如光合作用什么的�！睍壬挥X得我太多問(wèn)了：“你很好學(xué)。樹的光合作用等其它作用因?yàn)橹踩肓私ㄔ旆孔踊蚨鹊厍蛏先魏沃参锒己��！薄霸虑虻闹参镎娓呒?jí)，可以造出純正的空氣�！蔽艺f(shuō)。
書先生帶我來(lái)到了一個(gè)野生動(dòng)物園，它給我戴上了一個(gè)類似耳機(jī)的東西。我問(wèn)書先生這是什么，書先生說(shuō)這是語(yǔ)言翻譯機(jī)。我聽到了許多動(dòng)物的說(shuō)話聲。我發(fā)現(xiàn)了一只渡渡鳥，一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，問(wèn)渡渡鳥：“你們家族不是已經(jīng)滅絕了嗎？”渡渡鳥呵呵笑了兩聲，說(shuō)：“是科學(xué)家利用化石讓我們重新在這個(gè)世界繼續(xù)繁殖下去的`�！蔽以谝吧鷦�(dòng)物園里又發(fā)現(xiàn)許多已滅絕的動(dòng)物，有恐龍等許多，號(hào)稱“活化石”的熊貓、金絲猴、金錢豹、娃娃魚等更是不計(jì)其數(shù)。
書先生又帶我參觀了學(xué)校。那學(xué)校教出的都是高素質(zhì)人才。書先生對(duì)我說(shuō)，月球上的素質(zhì)教育不跟地球一樣，地球素質(zhì)教育主要是判分，而且教育方法很死板。月球上的學(xué)校主要以學(xué)生品德來(lái)斷定學(xué)生成績(jī)，教育方法是在游戲中增加知識(shí)，明白道理。學(xué)校不以數(shù)學(xué)、語(yǔ)文為主科課程，他們把所有課程都當(dāng)作主科，還增添了許多中學(xué)生才學(xué)的新科目。如：物理、化學(xué)等�？蓪W(xué)生一點(diǎn)也不累，因?yàn)樗麄兓丶覜]有作業(yè)，可以在指定地點(diǎn)盡情玩，玩中長(zhǎng)知識(shí)。因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上弄懂了知識(shí)，也鞏固了知識(shí)。
表哥來(lái)接我回地球了，我戀戀不舍地看了幾眼月球，走上了飛碟。在飛碟上，我想：在現(xiàn)在這個(gè)高科技時(shí)代里，科
學(xué)發(fā)展真迅速��！
月球之旅作文 篇3
晚上我一個(gè)人在家，突然想起今天是中秋節(jié)。我跑到窗戶邊，看著又圓又亮的月亮，不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么每年一到這個(gè)時(shí)候，月亮就會(huì)特別圓特別亮呢？我還是自己去月亮上看一看吧。于是我偷偷拿走了爸爸的“空間轉(zhuǎn)換器”,輸入了“月球”兩個(gè)字。只聽見“呼——”的一聲，轉(zhuǎn)眼間我就到了月球上。
我環(huán)顧四周，到處都是點(diǎn)燃的蠟燭，怪不得從地球上看月亮?xí)敲戳聊�！可是為什么要點(diǎn)那么多蠟燭呢？正疑惑著，突然看見一只大白兔在往一張桌子上放各種各樣的月餅。想必它就是玉兔了吧。“你好，你是玉兔嗎？我想問(wèn)一下，你們今天為什么要點(diǎn)那么多蠟燭呢？”我問(wèn)那只兔子。“是啊，我就是玉兔——今天是嫦娥1999歲生日呀，你不知道嗎？”那只兔子漫不經(jīng)心地回答，馬上，它又好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，尖叫起來(lái)，“你是誰(shuí)呀？你想干什么？不要亂來(lái)！”我連忙說(shuō)：“你不要緊張，我是從地球上來(lái)的，我只是想來(lái)看一看！”我見玉兔還是不相信，就添了一句，“你看我一個(gè)小女孩也不可能對(duì)你怎么樣吧！”玉兔好像相信我的'話了，問(wèn)我：“你是從地球來(lái)的？”“哦，你可能還不知道地球吧。”我說(shuō)道�！安徊徊唬抑�，我還去過(guò)呢！”“你去過(guò)？”“當(dāng)然，我做月餅的材料就是在中國(guó)買的�！庇裢谜f(shuō)著拿出它在地球上買的其他東西：一張環(huán)球旅游地圖、一臺(tái)電腦，還有??“減肥藥？”我有點(diǎn)不明白�！皩�(duì)呀，嫦娥叫我買的呀！”玉兔說(shuō)�！版隙�？”我完全弄糊涂了。嫦娥會(huì)買減肥藥？“誰(shuí)在叫我呀？”一個(gè)聲音說(shuō)道。我循聲望去，只見一個(gè)胖胖的女士正笑瞇瞇地望著我們。原來(lái)她就是嫦娥，說(shuō)實(shí)話，她并不像人們傳說(shuō)的那么好看。嫦娥一看到玉兔手里的減肥藥高興地說(shuō)：“真是太好了，就是這個(gè)，就是這個(gè)！”“對(duì)了，請(qǐng)問(wèn)你是從什么地方來(lái)的？”嫦娥笑著把頭轉(zhuǎn)向我�！笆裁�？哦，我呀，”我說(shuō)，“我從??”“地球來(lái)的�！庇裢冒盐业脑挀屃诉^(guò)去，我馬上白了它一眼�！芭叮瓉�(lái)是這樣。既然來(lái)了，就和我們一起吃生日月餅吧！”嫦娥說(shuō)�！澳俏揖筒豢蜌饬耍 蔽艺f(shuō)。我拿了一個(gè)從來(lái)沒吃過(guò)的草莓味月餅，嘗了一口。“嗯，真好吃！”我說(shuō)。嫦娥說(shuō)：“那當(dāng)然，這是玉兔親自做的嘛！”
吃飽之后，玉兔拿出了那臺(tái)在地球上買的電腦�！罢�(qǐng)問(wèn)這玩意兒應(yīng)該怎么用？”玉兔問(wèn)。我剛想教他們，可一看手表，已經(jīng)九點(diǎn)十分了。爸爸馬上要回來(lái)了，他叮囑我要在九點(diǎn)以前睡覺呢！我拿出“空間轉(zhuǎn)換器”,匆匆跟玉兔和嫦娥道了別，把“家里面自己的臥室”輸進(jìn)“空間轉(zhuǎn)換器”.“呼——”,我又回到了自己的臥室。
“咚、咚、咚”,爸爸的腳步聲越來(lái)越響，我立刻爬上了床??
月球之旅作文 篇4
一天夜里，我坐在閣樓的臥室，仰望著浩瀚無(wú)際的星空，潔白無(wú)暇的月亮也朝我眨著眼睛，我腦海中產(chǎn)生無(wú)限遐想。
突然，流星劃過(guò)天際，我閉上了雙眼，想許個(gè)愿。只見流星卻改變方向，朝我家沖來(lái)，我來(lái)不及躲閃，被它重重地撞到地板上。待我清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)流星在一旁，我連忙上前問(wèn)：“流星小弟，你來(lái)我家干什么？”流星小弟一拍腦袋：“我的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)壞了，本來(lái)我是要替后羿給嫦娥送信呢！”我聽了下巴都要掉了，嘴張成了“O”形，連忙問(wèn)：“月球上真有嫦娥嗎？”流星小弟得意地說(shuō)：“嘿嘿，沒去過(guò)吧？那是當(dāng)然地！讓我?guī)闳ヒ惶�！�?/p>
我欣喜若狂，連忙騎上流星小弟的長(zhǎng)尾巴，一眨眼便飛上了月球。我從流星身上下來(lái)，環(huán)顧四周，呀！真荒涼呀，月球表面上坑坑洼洼，荒無(wú)人煙。我跟流星小弟走了許久，在不遠(yuǎn)處瞧見了一座簡(jiǎn)陋的木屋，流星小弟指著前面的屋子說(shuō)：“這就是嫦娥姐姐平時(shí)住的地方�！闭媸翘豢伤甲h了。
突然，一陣凄涼的歌聲傳入我的耳朵，還不時(shí)伴著幾聲抽泣。透過(guò)窗戶，只見燈下有一位美麗的女子，伸出纖細(xì)的手，慢慢地梳理著自己的秀發(fā)。那定是嫦娥仙子吧！時(shí)至今日，居然過(guò)得如此可憐，住的地方居然不是金碧輝煌的廣寒宮。我和流星小弟上前敲響了門，門被打開了，我驚呆了，一雙琥珀色的大眼睛，粉嫩的`小臉，白哲的皮膚，笑容可掬，真正的神妃仙子。嫦娥姐姐一見我們倆，嬌羞地說(shuō)：“各位客官有何貴干？”流星小弟急忙掏出后羿的信，遞給她。只見嫦娥姐姐淚流滿面，傷心地說(shuō)：“郎君可早已忘我？”我連忙上前安慰道：“嫦娥姐姐，后羿可一直愛著您，每當(dāng)月圓之日，他都用月餅來(lái)紀(jì)念你，你為何不回去呢？”只見她搖搖頭說(shuō)：“吾可耐何？”我說(shuō)：“這好辦，只要你跟著我，讓流星小弟帶我們回去即可！”她聽后，欣喜極了，坐上流星，和我一溜煙回了家。
猛然，我眼睛一睜，呀！原來(lái)是做夢(mèng)呀，我摸摸頭，回想著夢(mèng)中的情景，真希望把這段美好的記憶永駐心底。
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