體育運(yùn)動(dòng)的作文8篇[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的體育運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎大家分享。
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體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的單元，老師告訴我們，體育運(yùn)動(dòng)不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以預(yù)防疾病，所以，我們要經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)。這使我想起了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
暑假中的.一天，我和媽媽回老家，有一天，我十分無(wú)聊，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是很無(wú)聊呀？”我愁眉苦臉的說(shuō)：“我把作業(yè)寫(xiě)完了，沒(méi)有事做，覺(jué)得很無(wú)聊。”媽媽想了想說(shuō)：“那我教你打羽毛球怎么樣？”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒(méi)有那么好打，這不，剛開(kāi)始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想打好羽毛球就必須看球精準(zhǔn)然后用力打向?qū)Ψ��！蔽蚁�，看�?lái)羽毛球還真是不好打得。于是，媽媽把球扔向空中，然后用球拍用力一擊，球立刻向我這邊飛來(lái)，我跳了起來(lái)準(zhǔn)備接球，但是球好像故意躲著我一樣，打了好幾次都打不住，我十分惱火，說(shuō)：“不打了，不打了，誰(shuí)愛(ài)打誰(shuí)打去吧，反正我不打了�！眿寢屨f(shuō)：“你怎么可以這樣呢，既然你要學(xué)就必須堅(jiān)持，像你這樣半途而廢是不行的。來(lái)，我媽媽的來(lái)教你。”沒(méi)有一會(huì)工夫，我就會(huì)了，并且接球是百發(fā)百中。
從此以后，我只要一有時(shí)間就會(huì)打羽毛球，它成為我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
生活中處處是數(shù)學(xué)。我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)菜要計(jì)算價(jià)錢(qián)，貨比三家；乘車(chē)出行要計(jì)算距離，選最優(yōu)路線；同學(xué)們出去秋游也要計(jì)算總?cè)藬?shù)，以便統(tǒng)計(jì)需要多少輛大巴......咦，對(duì)了，大家了解體育運(yùn)動(dòng)中的角度嗎？
首先，我要告訴大家什么是角。即具有公共端點(diǎn)的兩條線段或射線形成的張口叫做角，這個(gè)公共端點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。
角度在體育運(yùn)動(dòng)中是至關(guān)重要的，有時(shí)它還會(huì)影響到比賽的勝負(fù)。比如源于古老的草地運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目——臺(tái)球。打直球最簡(jiǎn)單，你不用計(jì)算角度，直接讓母球撞擊目標(biāo)球的'中心，目標(biāo)球就會(huì)沿著180°平角徑直入袋。但角度球就有點(diǎn)兒困難了。例如，當(dāng)母球的運(yùn)動(dòng)路線和球袋口成90°角時(shí)，就需要打直角球。直角球非常難打，打直角球時(shí)，母球必須輕微側(cè)擊目標(biāo)球才行哦。所以?xún)?yōu)秀的臺(tái)球選手一定是具有準(zhǔn)確快速計(jì)算角度能力的人。
角度在籃球運(yùn)動(dòng)中也很重要。比如，在投籃的時(shí)候，球能否投中取決于球進(jìn)籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點(diǎn)。為了增加投球的命中概率，出球點(diǎn)最好是要高一點(diǎn)。出球點(diǎn)低也就意味著球進(jìn)入籃筐的角度很低，也就是大約為30°~50°，這種情況下進(jìn)球的難度非常高。但是如果你出球點(diǎn)高，那這樣進(jìn)球會(huì)更容易一些，大約為70°~90°。想必NBA球員對(duì)這個(gè)問(wèn)題都再清楚不過(guò)了吧！
可見(jiàn)，認(rèn)識(shí)角在很多運(yùn)動(dòng)中都非常重要，運(yùn)動(dòng)員們也只有充分地了解角度、認(rèn)識(shí)角度，才能在比賽中獲得更好的成績(jī)。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候，如今二十多年過(guò)去了，我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無(wú)減，在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里，依然忙里偷閑，打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對(duì)手是王老師，操場(chǎng)上、樓前邊，哪里風(fēng)小，那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開(kāi)始的幾個(gè)球總是打得不順手，或者球發(fā)偏了，出界；或是發(fā)的太低，不過(guò)網(wǎng)；或是對(duì)方打來(lái)一個(gè)好球，自己沒(méi)接住，連連嘆氣。幾個(gè)球過(guò)后，漸漸找到了感覺(jué)，隨著砰砰的擊球聲，羽毛球飛得那么平穩(wěn)，像一只白色的鴿子飛來(lái)飛去，在我們之間畫(huà)著美麗的`弧線，常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生，對(duì)方用力過(guò)大或正好趕上順風(fēng)，球來(lái)得又高又遠(yuǎn)，我要迅速后退，然后奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng)，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然后歇步蹲身，在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來(lái)了，王老師會(huì)在那邊大叫“好球”，我也感覺(jué)有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的時(shí)間過(guò)去了，仍然意猶未盡，別人穿著棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng)，頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼，只要堅(jiān)持打下去，癥狀會(huì)慢慢消失，使人感覺(jué)渾身是勁，既健身，又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因：頸椎病是教師的職業(yè)病，備課改作業(yè)時(shí)間久了，脖子會(huì)酸痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動(dòng)臂擊球，頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng)，腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，有益身心，勝于牽引。
生命在于運(yùn)動(dòng)，打羽毛球可以鍛煉身體，緩解壓力，讓人身心輕松，充滿(mǎn)生機(jī)和活力，我喜歡打羽毛球！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“現(xiàn)代奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦說(shuō)過(guò)，體育就是天神的歡娛生命的動(dòng)力。我們可以看出，體育是生活中必不可少的。而我選擇了乒乓球。
從一年級(jí)開(kāi)始，我每次跑步都要跑在倒數(shù)第一的位置。那時(shí)一直都在玩警察抓小偷的游戲，由于我缺乏鍛煉，跑步慢吞吞的，每次都抓不到“小偷”；自己當(dāng)“小偷”的時(shí)候，卻總是被“警察”抓到。我覺(jué)得我這樣下去肯定不行，于是在四年級(jí)的時(shí)候，我下定決心要選擇一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)�？墒沁x哪一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)好呢？
我自然不會(huì)選擇跑步，因?yàn)榕懿教ξ叮晃乙膊粫?huì)選擇足球，因?yàn)樽闱蛱ｋU(xiǎn)。最后，我還是決定給爸爸撥打一個(gè)越河（黃河）江（長(zhǎng)江）電話，咨詢(xún)一下。但是我得到的卻是爸爸的懷疑：“你會(huì)堅(jiān)持？”“為了我的前途，我拼了！”“說(shuō)得倒好聽(tīng)，不過(guò)，我覺(jué)得你應(yīng)該打打乒乓球�！薄捌古仪�？”我滿(mǎn)臉疑惑，可惜爸爸看不到�！皩�(duì)呀，”爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)道，“1、乒乓球是我們的國(guó)球；2、老爸的乒乓球很厲害；3、也是最重要的一點(diǎn)，你整天泡在電腦旁邊，應(yīng)該治一治你的近視眼！”
于是，我去商店買(mǎi)乒乓球和球拍。在此之前，我只聽(tīng)過(guò)他的名字，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他是什么樣的。超市里，我在體育用具的柜臺(tái)邊晃悠。突然看見(jiàn)一套，兩個(gè)球拍三個(gè)球，看標(biāo)價(jià)，上面寫(xiě)著“23”，后面還有個(gè)“0”！我心想：太貴了吧，我的“私房錢(qián)”可付不起！再看旁邊的，同樣是兩個(gè)球拍三個(gè)球，標(biāo)價(jià)寫(xiě)著“85”，中間還有個(gè)小數(shù)點(diǎn)！我便對(duì)媽媽說(shuō)：“就它了！”
回到家里，我使勁打量著這乒乓球和球拍。乒乓球直徑才一厘米，球拍一面紅一面黑，下面有個(gè)小把柄�！斑@么小，給三歲小孩玩的吧？”我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你別小看它，它其實(shí)很難玩好的！這樣吧，你先練一下顛球吧�！薄邦嵡�？不就是甩波浪鼓么，看我表演吧！”我驕傲地說(shuō)。我拿起球拍和球，開(kāi)始顛起來(lái)。一、二、三……球掉到了地上，我突然有的重大發(fā)現(xiàn)：這東西沒(méi)有連接線！我大叫：“我就不信那個(gè)邪了！”又開(kāi)始顛起來(lái)。一、二、三、四……一不小心，力氣用得太大，球飛到很高的地方，結(jié)果卻向另一邊落。我跑過(guò)去，一拍，球又飛回去了！我再跑過(guò)去，再拍……這可累壞了我，雖然只是點(diǎn)了十幾個(gè)，但是我還是汗流浹背。我筋疲力盡的說(shuō)：“我，破紀(jì)，錄了……”媽媽卻說(shuō)：“你這哪叫顛球��？這回肯定不算�！卑�？我暈了。
那年暑假，我來(lái)到了爸爸工作的地方——廣東。我來(lái)這里的'目的有兩個(gè)：1、我要在這里上學(xué)；2、向爸爸請(qǐng)教乒乓球。爸爸說(shuō)：“既然顛球已經(jīng)練得差不多了，那就開(kāi)始練習(xí)朝著墻壁打球吧！”這次我可沒(méi)那么驕傲了，想：這次不知道還有什么困難等著我呢！我要加油了！我把球向墻壁一扔，做好接球的姿勢(shì)。突然，乒乓球與我擦肩而過(guò)。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)飛到我后面去了�！斑@次練得原來(lái)是反應(yīng)能力！”我笑道。為了接到球我先把我和墻壁的距離拉開(kāi)，之后再慢慢縮短。在爸爸的辦公室里，每天玩完一個(gè)小時(shí)的電腦后，便開(kāi)始和墻壁廝殺。我們殺得天昏地暗日月無(wú)光。
現(xiàn)在，我在和同學(xué)們“上臺(tái)”練習(xí)�？墒窃诤蛪Ρ诘膶�(duì)決中，并沒(méi)有學(xué)習(xí)發(fā)球。導(dǎo)致我每次都要讓同學(xué)發(fā)球。而且力度太大就會(huì)“下臺(tái)”，力度太小又會(huì)“打網(wǎng)”所以還要掌握好力度。
我現(xiàn)在還在和同學(xué)們一起努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)好的乒乓球手！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
不知不覺(jué)中，亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)開(kāi)幕，我沒(méi)有時(shí)間看開(kāi)幕式，只在新聞中大概看過(guò)一些絢麗的煙花。在它們綻放的時(shí)刻，我默默地祝福中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
“自從中考體育考完了以后你再也沒(méi)怎么出去運(yùn)動(dòng)過(guò)啦！”媽媽對(duì)我說(shuō)。是啊，有半年了吧，就在前兩天學(xué)校里剛考過(guò)了800米，我發(fā)覺(jué)體力退步實(shí)在太大�？捎帜茉趺崔k呢，說(shuō)實(shí)話我比較懶，呆在家里后就不想出去了，況且我還要學(xué)習(xí)，因此總找借口推脫掉。這一推就是半年了！
我天生不愛(ài)動(dòng)，但要說(shuō)我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的話那倒不是沒(méi)有，騎自行車(chē)就是啦。還記得很久很久以前，大概是小學(xué)一二年級(jí)，我們家有輛人家送的自行車(chē)，擺在家里也浪費(fèi)，爸爸就說(shuō)要教我騎。這個(gè)具體過(guò)程我還真不好意思講，老爸教的很賣(mài)力可惜我學(xué)得比較慢，當(dāng)中還摔得比較慘，最嚴(yán)重的一次使我的腿上留下了兩條平行線，大概用了兩三年的時(shí)間疤才完全消失。不過(guò)還好啦我總算學(xué)會(huì)了，當(dāng)我在自行車(chē)上看到身旁風(fēng)景在后退時(shí)真是有種自豪感。
在學(xué)會(huì)之后我的膽子也開(kāi)始大起來(lái)，經(jīng)常找我的.好朋友下來(lái)讓她坐在我自行車(chē)后面，我來(lái)帶她。我與她有非同一般的默契，我騎上后不久她就跳上車(chē)來(lái)，車(chē)晃了一兩下，我開(kāi)始加速飛一般地騎了出去，她在我身后大喊慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)，我這才意識(shí)到貌似真的太快了便慢了下來(lái)。旁邊的老人默默地說(shuō)了一句，現(xiàn)在的小孩子膽子真夠大的！說(shuō)實(shí)話，那真是一段快樂(lè)的時(shí)光。
我也記不清有多久沒(méi)去騎自行車(chē)了，現(xiàn)在突有興趣我便拿起車(chē)鑰匙就往外走。初騎上去有點(diǎn)緊張，畢竟那么久沒(méi)碰過(guò)了，不過(guò)自行車(chē)這東西，你會(huì)騎了以后是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。熟悉車(chē)性后便變得輕松自如，我在小區(qū)里來(lái)回穿梭，任憑秋風(fēng)吹過(guò)臉頰找會(huì)曾經(jīng)的記憶。
我從不把自行車(chē)當(dāng)作一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵谖已劾锼皇怯脕?lái)競(jìng)技，它也不用考試，它只是我享受的一種方式。我喜歡自行車(chē)，因?yàn)樗休d著我童年的回憶！
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
世界上有許許多多的體育運(yùn)動(dòng)。有我們常見(jiàn)的，如籃球、足球、乒乓球；也有不常見(jiàn)的，如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，各種運(yùn)動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動(dòng)使我意識(shí)到了什么呢？
這個(gè)問(wèn)題我久久沒(méi)有找到答案。過(guò)去，我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了�？墒俏义e(cuò)了，上周六的一場(chǎng)籃球練習(xí)賽，讓我明白了它的真諦。
籃球賽開(kāi)始時(shí)，我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗，一個(gè)人上去斷球，去進(jìn)攻，沒(méi)有配合。所以我們一直被對(duì)方很快把球搶斷。而對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的傳球配合，使我們無(wú)可奈何。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束后，我們落后對(duì)方6分。下場(chǎng)后，我們的隊(duì)員還在相互抱怨，總認(rèn)為是別人的問(wèn)題。教練來(lái)到我們面前，他讓我們思考，為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng)，比分上卻輸給了對(duì)方，問(wèn)題出在哪里呢？我想了一會(huì)，突然意識(shí)到，是團(tuán)結(jié)，它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒(méi)掌握，即使我們的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也是不可能獲勝的。
世界上有無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽，勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的'呢？有了好球員，球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ)；有了好戰(zhàn)術(shù)，球隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱(chēng)為百戰(zhàn)不敗的傳奇的，還是隊(duì)員間的羈絆。
明白了這些，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始之后，我們的球隊(duì)開(kāi)始變得團(tuán)結(jié)了，搶斷、來(lái)回傳球，過(guò)人，進(jìn)球。我們擊掌歡呼，團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了最終的勝利。
我愛(ài)籃球，它使我獲得了很多，不但可以讓我身體強(qiáng)壯，還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁，最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我喜歡的`一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球。
打乒乓球需要兩個(gè)人或四個(gè)人，每人手里拿一個(gè)乒乓球拍。一個(gè)人首先發(fā)球，對(duì)手開(kāi)始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對(duì)方的球案上，然后對(duì)方再把球打過(guò)來(lái)……如果誰(shuí)沒(méi)接到球或者沒(méi)把球打到對(duì)方的球案上就算誰(shuí)輸。
經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷；還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
同學(xué)們，你們一定有自己最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)吧？我也不例外。我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是游泳。為什么我那么喜歡游泳呢？聽(tīng)了下面一個(gè)關(guān)于游泳的事例，你就知道了！
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一起去體育館游泳。到了游泳池，我和哥哥姐姐去了露天游泳池，爸爸媽媽帶著妹妹進(jìn)了室內(nèi)游泳池。
我和哥哥姐姐都覺(jué)得：反正閑著也是閑著，還不如來(lái)場(chǎng)游泳大賽呢，就是打水仗也行啊！經(jīng)過(guò)一番討論后，我們決定投票這種方式比較公平�！巴獗荣惖呐e手！”哥哥洪亮的聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會(huì)兒，才慢慢吞吞地舉起手來(lái)�！澳敲赐獯蛩痰呐e手！”我和哥哥帶著一點(diǎn)兒驕傲舉起了手。結(jié)果是二比一，所以是玩打水仗。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，誰(shuí)也不想先當(dāng)“倒霉蛋”，也就是先去追打別人的人。于是，我提出了一個(gè)好主意：用剪刀石頭布的方式來(lái)決定。他們都點(diǎn)頭說(shuō)好�！凹舻妒^布！”結(jié)果姐姐輸了，“姐姐要當(dāng)‘倒霉蛋’了，哈哈哈哈！”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)�！靶⌒�，葉依莜！”姐姐警告我說(shuō)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，姐姐的“無(wú)敵金剛大水球”就已經(jīng)碰到了我的.臉蛋。“哈哈，‘倒霉蛋二代’，你好��！”姐姐洋洋得意地說(shuō)�！昂撸脩蜻�在后頭呢！”我不服氣地說(shuō)。“開(kāi)始�！备绺绱舐暯械�，說(shuō)著他們就飛跑起來(lái)。“嘿，看我的‘旋轉(zhuǎn)UFO無(wú)敵大水球’！”姐姐突然躍入水中，我的水球剛好砸到哥哥的背。“耶、耶，我贏了耶！”我歡呼起來(lái)�！罢�(qǐng)葉依莜、趙樂(lè)、熊昕小朋友聽(tīng)到廣播后，馬上到大廳，你們的家長(zhǎng)在找。”原來(lái)爸爸媽媽早就帶妹妹出去了，現(xiàn)在正找我們呢！我們立刻換好衣服出去了。
聽(tīng)了上面的事例，你應(yīng)該知道我為什么喜歡游泳了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)榭梢酝娲蛩�！最后，再教你們一招吧：一定要早睡早起，身體才會(huì)好哦！
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