運(yùn)動的作文（必備5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
第三屆春季運(yùn)動會從現(xiàn)在為您播出，讓您從中得到樂趣。
請裁判員、運(yùn)動員入場!現(xiàn)在8：15候場，8：30出場。
8：17升國旗。開始放國歌，同學(xué)們都嚴(yán)肅地，緩緩地舉起右手，為革命先烈致以崇高的敬意。看見同學(xué)嚴(yán)肅，我也嚴(yán)肅起來了。“禮畢”一聲，同學(xué)立馬收下，轉(zhuǎn)過來了。
8：20教練以最精湛的武藝為同學(xué)們慶祝開幕式。他們分別是網(wǎng)球操，足球操和跆拳道，給同學(xué)們帶來了歡聲笑語。
第一場——網(wǎng)球操，網(wǎng)球操我們都做過，可老師就選幾位跳得好的，表演好讓我們學(xué)學(xué)他們正確的姿勢。
第二場——足球操，足球操就是抬足球，讓我們見識足球也能做操。
第三場——跆拳道，跆拳道教練跳高能力強(qiáng)，腳踢能力也很強(qiáng)。連個(gè)模板都能踢壞，能力極強(qiáng)、極高。我們歡呼雀躍都想有他一樣好的“武功”。
校長宣布運(yùn)動會正式開始。運(yùn)動員各自去自己的`位置，緊張有序準(zhǔn)備著比賽等待著老師的發(fā)令槍一響。同學(xué)們拼命向前跑，像箭一樣飛奔。在同學(xué)們喊加油!個(gè)個(gè)都拿出全身的力氣飛向前，爭取拿第一。
集體接力賽開始前，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地排著隊(duì)伍有序來到指定的50米接力賽場地。同學(xué)們自信滿滿地去接力，但是我們中途有個(gè)隊(duì)員掉棒了。接力賽結(jié)束后，那位隊(duì)員感到很自責(zé)。同學(xué)們都勸說：“沒事，下次小心點(diǎn)就好了，安全最重要。”
這是我最難忘的運(yùn)動會，見證了同學(xué)們深厚的同學(xué)之情。
運(yùn)動的作文 篇2
慘敗
秋風(fēng)拂過校園的樹葉，我們踏過落葉鋪成的地毯，第16屆校運(yùn)會如期開幕。操場上一片沸騰，全是一個(gè)個(gè)磨拳擦掌的運(yùn)動健兒。
上午的趣味項(xiàng)目進(jìn)行得熱火朝天，我站在“三人四足”的起點(diǎn)處，心情頗不寧靜，猶如一片正在漲潮的大海，一波比一波高。三個(gè)人的腳被綁在了一起；三個(gè)人的眼神堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方；三個(gè)人的耳朵細(xì)細(xì)地傾聽著槍聲，比賽開始了！
我們就像一顆出膛的子彈射了出去。雖然起跑快，但是心不齊，董姣姣活生生成了我們的踩腳對象，每跑一步，就踩一下，整個(gè)人失去了平衡，差點(diǎn)兒摔跤。別班的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超越了我們，他們驕傲的表情成了我們的動力。終于，我們開竊了，腳下像踩了風(fēng)火輪，向終點(diǎn)沖去，哎呀！倒在了墊子上。我一骨碌爬了起來，沖到記分臺，失落的表情浮現(xiàn)在了我的臉上。最后一名，雖然到終點(diǎn)時(shí)快了一點(diǎn)，但還是沒有趕上別人。
另外兩位同學(xué)同樣很失望，我看著老師忙碌的身影，默默地說：“老師，我們慘敗了，對不起！”
雄糾糾氣昂昂
“現(xiàn)在向我們走來的是506班的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，精神飽滿……”隊(duì)列比賽是每一次運(yùn)動會的開場秀，也是每位班主任費(fèi)盡心思的項(xiàng)目。
我們?nèi)雸隽�，看著別班整齊的隊(duì)列得到了司令臺上老師的微笑，排在第一排的我握緊拳頭，定下必須第一的決心。我們向司令臺走去，評委老師將目光轉(zhuǎn)向我們，我緊張得不得了。只聽謝音發(fā)出了喊口號的命令，等待4秒后，每一個(gè)人都亮出了相同的手勢：我們手牽手，高舉過頭頂，再快速地放下來。就像一波浪浩浩蕩蕩地壓了下來，場邊的花束隊(duì)隊(duì)員都用一種不可思議的眼神望著我們，評委也頻頻點(diǎn)頭。我們就像吃了顆定心丸，更加自信，更加堅(jiān)定地喊出了我們的口號：“競速時(shí)代，五六最帥。團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙！青春似火，超越自我。激情澎湃，Wecanfly!”直到最后一個(gè)同學(xué)離開老師的視線，我的心才徹底地放了下來。沒有失誤，沒有分心；十分專注，十分自信，第一名，非我們莫屬！我美滋滋地想。
當(dāng)在公告欄上知道506班隊(duì)列第一的消息時(shí)，我一蹦三尺高！我們的心血沒有白費(fèi)！我們的努力沒有白付出！
決戰(zhàn)800米
800米，是一個(gè)令人恐懼的數(shù)字；800米，是我的專屬。在一個(gè)下著雨的早晨，我再一次站在了800米的起跑線上，再一次見證了我的實(shí)力。
堅(jiān)定有力的哨聲響起了，熱烈的'加油聲響起了，運(yùn)動員們邁著矯健的步伐，在跑道上飛奔著。耳旁的音樂帶給了我動力，揮動著的拉拉棒帶給了我信心，使我更加堅(jiān)定了要跑第三的信心。我一股腦地沖了上去，跑在了前三，只要我穩(wěn)住，就可以拿到銅牌！我美滋滋地想。一圈堅(jiān)持了下來，加油聲依舊洪亮，運(yùn)動員卻氣喘吁吁，但想得獎的心理不得不讓我們加快腳步�！胺闯》闯蔽液竺娴倪x手像是受了鼓舞，一下子從我的右側(cè)抄了過去，揚(yáng)起一片塵土。我不甘心，撥腿便追，沒想到她以更快的速度拉開了距離。我從第三的寶座上跌了下來，心情很是糟糕，但我還是咬咬牙，堅(jiān)持了下來，直到?jīng)_破了終點(diǎn)。
800米是運(yùn)動會的最后一個(gè)項(xiàng)目。過了一會兒，就舉行了閉幕式，在不舍與種種遺憾中結(jié)束了運(yùn)動會，我們班雖然大勝而歸，但還是有所失望，希望在下屆的運(yùn)動會中再接再厲！
運(yùn)動的作文 篇3
剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈！接下來就由我?guī)銈兛匆幌掳桑?/p>
游戲規(guī)則很簡單，老師會把同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)分別派出三名同學(xué)進(jìn)行一對一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個(gè)圓形，哪一對選手剪得圓剪得快哪一隊(duì)獲勝。
首先，由我們的汪同學(xué)和劉同學(xué)進(jìn)行第一場比賽。汪同學(xué)心靈手巧，很快就剪出一個(gè)圓，而劉同學(xué)的雙手卻不聽使喚，剪出了一個(gè)元寶一樣的.圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場鄭同學(xué)PK凌同學(xué)。嘿！凌同學(xué)可是剪紙高手，鄭同學(xué)要完蛋了，只見凌同學(xué)大步流星地走上去，信心十足，鄭同學(xué)見狀變得忐忑不安，感覺還沒開始就要結(jié)束了，但鄭同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)候，靈機(jī)一動，將紙對折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤起來，而此時(shí)的凌同學(xué)呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學(xué)一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點(diǎn)兒也不好使！凌同學(xué)不停抱怨，還怪剪刀不好使，結(jié)果輸了比賽。
現(xiàn)在場上是1：1打平，誰勝誰敗，就看接下來選手的表現(xiàn)了！最后一場林同學(xué)PK胡同學(xué)。胡同學(xué)與林同學(xué)兩個(gè)士氣十足地走上講臺，實(shí)力也不相上下，他們一邊剪著手里的紙片，一邊還不時(shí)地偷瞄對方，眼看就要剪好的林同學(xué)太過激動，手一抖就落下了好多，胡同學(xué)見情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，便乘勝追擊，贏得了比賽。結(jié)果左手隊(duì)勝，左手隊(duì)組員歡呼雀躍，右手隊(duì)的組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂乎，開心極了。
運(yùn)動的作文 篇4
生命在于運(yùn)動，我也很喜歡運(yùn)動。接下來就讓我給你介紹一下吧。
我喜歡的運(yùn)動是游泳，我開始不怎么喜歡，之后游著游著就不知不覺地迷上了它。因?yàn)槔蠋煹腵鼓勵、同學(xué)的幫助、我自己的努力，讓我慢慢地喜歡上了它�，F(xiàn)在我已經(jīng)是游泳高手了。
這項(xiàng)運(yùn)動要學(xué)的話，要先學(xué)憋氣，再學(xué)打腿，最后再學(xué)換氣，而且還要不斷地練習(xí)。學(xué)游泳也有好多有趣的事。有一次我游著游著，老師突然從水下跳到我面前，害我喝了一大口生水，還嗆到了鼻子。還有一次，我和肖壘壘在水里拍水，拍來拍去，弄出了一大片水花，吧我喝壘壘的臉噴得都是水，不過我和壘壘還是很開心。
發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。我希望你也能把你最擅長的運(yùn)動學(xué)好，把身體練得棒棒的。
運(yùn)動的作文 篇5
今天烈日炎炎，我校開展了第33屆運(yùn)動會。其中令我難忘的項(xiàng)目就是男子1500米跑。
在紅色的塑膠跑道上，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣，飛速沖出去。這時(shí)，跑道邊的.同學(xué)們也不閑著，都紛紛站起來高呼“加油！加油！”在一片“加油”聲中，運(yùn)動員們你追我趕，我們班的朱康鐳也不甘示弱，奮力向前沖�！凹佑桶�！朱康鐳！加油！第三了！第三了！”蔣老師也對朱康鐳喊：“快��！朱康鐳！超過他！”朱康鐳使出了渾身的勁，第三個(gè)跑到了終點(diǎn)。這時(shí)的他，雙腿已經(jīng)發(fā)軟，站都站不穩(wěn)了。有的運(yùn)動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。
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