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運(yùn)動的作文

時間:2026-04-07 11:56:23 運(yùn)動

運(yùn)動的作文【匯編5篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文5篇,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文【匯編5篇】

運(yùn)動的作文 篇1

  今天是我們學(xué)校第十七屆運(yùn)動大會,我們和平日一樣一大早就來到學(xué)校,一到學(xué)校感覺學(xué)校和平日格外不一樣,多出熱鬧非凡的氣氛,還有來賓送來花盆,把校園點(diǎn)綴的美侖美煥,真是漂亮極了!學(xué)校也來了很多小吃攤販,也像極了逛夜市的熱鬧。就連我的心情也跟著不一樣呢!

  時間一到,我們揭開了運(yùn)動會的序幕,首先是各班級別出心裁的妝扮跟著整齊的隊(duì)伍繞行運(yùn)動場一周,只見大家精神抖擻,聲音宏亮,真不愧是國家未來的主人翁呢!緊接著又有社區(qū)媽媽表演的土風(fēng)舞,她們表演的土風(fēng)舞又整齊、又漂亮、又好看,看得我目瞪口呆,渾然忘我呢!接著換我們展現(xiàn)身手,看看我們的健康操吧!我們的志氣高,精神好,整齊劃一的健康操,贏得來賓贊賞的熱烈掌聲!不賴吧!

  緊接著有很多重頭戲上場了,有跆拳道比賽、低年級的'回娘家比賽、一百米的賽跑比賽、低中高年級的拔河比賽、老師與家長們滾鐡輪比賽,老師與家長們的趣味游戲競賽、低年級一百米賽跑、中高年級兩百米接力賽跑……等等的競賽,每一樣比賽都是精彩絶倫,臺上的觀眾看得比參賽者還要緊張,還要刺激,真是有趣極了!

  直到各項(xiàng)比賽結(jié)束,也揭開了運(yùn)動會的閉幕典禮,大家依然精神抖擻地迎接閉幕典禮。開心的是,會后,大家可以回家好好地休息,并迎接下一次運(yùn)動會的到來!

運(yùn)動的作文 篇2

  有些風(fēng)景,生長于山野之間,精致而浮樸;有些風(fēng)景。承載于畫卷之上。絢麗而奪目;有些風(fēng)景,綻放在我心里,綻放在生命與青春交錯而過的時刻。熱烈而生生不息,令我在驀然回首時驚討不已。感嘆不已—題記

  尖銳的發(fā)令槍聲滑過運(yùn)動會場,驚起了運(yùn)動員與觀眾因緊張而懸起的心。選手們飛奔起來,剎那間臺上一片吶喊,臺下一片拼搏;頓時硝煙四起,戰(zhàn)火滿地,連空氣中都彌漫著廝殺的味道。

  在數(shù)名選手中,我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來,她實(shí)在不是做運(yùn)動員的材料。身材矮小,弱不禁風(fēng)的樣子,在刺骨的寒風(fēng)中愈發(fā)顯得無助而可憐。沒跑幾米,她就被其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面?伤坪鯖]覺察出自己的劣勢,依舊跑得很賣力,可也更加吃力。

  瘦小的身影在風(fēng)中搖擺,倔強(qiáng)而堅(jiān)定。

  “這么累的長跑,怎么會讓她去?”

  “沒什么”,另一個聲音很不經(jīng)意地答道。“這個項(xiàng)目沒有人報(bào),拉她上去,不過充數(shù)罷了。誰指望她能拿名次不成?”說著,那個聲音笑了起來,“明知道自己不行,還不趕快棄權(quán),跑到一半再退場,豈不更尷尬?”

  我回過頭去,看著她所屬的班級。沒有人為她加油,沒有人為她擔(dān)心。她的堅(jiān)持被她的同伴當(dāng)笑料一樣看待。望著在跑道上努力的她,我的心有種被抽打的感覺。

  接過同學(xué)的望遠(yuǎn)鏡,我才發(fā)現(xiàn)她早已大汗淋漓,面紅耳赤,步伐在搖擺不定,胸脯在劇烈地起伏。咬緊的嘴唇分明表示她的痛苦和難過。

  本以為,她這個嬌弱的女生,會在這一刻停下腳步,說放棄;本以為,她會因勞累而休息,甚至不再向前一厘米?墒,我錯了。她依舊在奔跑,在堅(jiān)持,臉上不容置疑的表情始終未曾改變,連一個遲疑的眼神都沒有,用她矢志不移的決心指責(zé)著我的狹隘和自私。

  她讓我想起兩年前見到的那群生活在極度缺水的西海固的孩子。他們個個灰頭土臉,面黃肌瘦。站在他們破敗的小屋和空無一物的家里,望著因幾年滴雨未落而干裂的土地,任何語言都顯得那么蒼白無力。偶爾的一陣風(fēng),會卷起被太陽烤得炙熱的沙土,打在臉上火辣辣地疼。就是生活在如此環(huán)境中的孩子們,卻有著最堅(jiān)忍不拔的`信念和充滿希望的童心,扯著我的衣角他們說著自己將來的打算。他們說要利用農(nóng)閑時間去縣里幫忙干活,掙了錢就可以買到鉛筆和本子。他們說他們彼此之間有個約定,就是每天都省下一些水,積攢多了就可以種莊稼,收了莊稼就可以請到老師。面對著他們開心的笑臉,一向自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我突然淚流滿面。

  她終于背負(fù)著希望沖向了終點(diǎn)。毫無疑問,她是最后一名?稍诮K點(diǎn)處她開心地大笑,亦如勝利者一般歡呼雀躍。

  那個無人喝彩卻獨(dú)自支律到終點(diǎn)的小女孩。那群企盼上學(xué)的孩子們,還有無數(shù)堅(jiān)守信念的人,在我心里,幻化成一道美麗的風(fēng)景。那道風(fēng)景里有白云的純潔、太陽的火熱、大海的廣博、勁松的堅(jiān)強(qiáng)、群星的閃耀··…那風(fēng)景滿含太多醉人的芬芳,蕩滌心靈,令人回味悠長。

  堅(jiān)持與放棄,開心與難過。都是人生風(fēng)景中的一部分。這是一個越來越說不清的話題。我也沒有從理論上闡述它的興趣。我更愿憊把它當(dāng)風(fēng)景來看,這風(fēng)景也許就是一種態(tài)度一個動作一個眼神。

運(yùn)動的作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動會就要來了,運(yùn)動員么都在準(zhǔn)備著。有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在扔壘球。不過這些努力總在的。

  放學(xué)了,大家還在鍛煉。當(dāng)大家滿頭大汗的'時候卻依然堅(jiān)持這種苦。誰都知道,不過一定會成功的!

  大家都加油吧,在運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績!

運(yùn)動的作文 篇4

  今天,我沒校園開展了一個十分有趣的運(yùn)動會,非常好玩。我給你沒說說吧。

  那天的一切我都記憶猶新:

  那天,我們老師叫我們排著快靜齊的隊(duì)伍,要是誰說話就全體不去了,我沒嘩啦嘩啦的聲音立刻停止了。只有整齊的腳步聲,我小聲說道:好久沒參加過運(yùn)動會了,本來我被選上了,但因?yàn)槲依辖O繩,劉陳凱還自作主張把李晟碩挑了進(jìn)來,我說沒有老師允許不準(zhǔn)把人跳進(jìn)來,他竟然說李晟碩比你跳得好,還不如讓他替代你呢,老師就把我挑出去了。

  第一個比賽時跳大神,不對是跳大繩。

  其他班級比完后,到了我們班了。

  比了好長時間我覺得不好玩了就和趙志錦玩起了拍手游戲,所以這場比賽我大致不清楚。

  我最知道的`,也是我最看得多的,就是拔河比賽。

  不過有的人說我們班級輸定了,我一問才知道,鵬一樣不參加了,他可是我們班超級大胖子,上次預(yù)選賽就是鵬一樣爆發(fā)才贏了其他班,不過我們班級發(fā)揮威力得了第三名。

  接下來到了老師比賽了,這是放學(xué)的鈴聲響起,老師比賽我們也沒看見。

  這次運(yùn)動會真有趣難道不是嗎?

運(yùn)動的作文 篇5

  今天,學(xué)校里舉行運(yùn)動會。

  上午第一場比賽是50米短跑。先是五年級跑,再輪到四年級跑,幾場比賽下來,老師就對我們說:“其實(shí)個子高矮并不是決定勝負(fù)的關(guān)鍵,高的同學(xué)腿長,矮的'也有好處,他們跑的都很快,只要通過自己的努力,成功一定屬于你!200米和800米很快就過了。

  下午,就是400米跑步了。聽廣播里叫到了我、胡丹和舒晨的名字,我心里十分緊張,就怕跑不過別的同學(xué),給班級拖后腿。排好了順序,我知道了我們班是和幾個五年級的同學(xué)比賽跑。

  比賽開始了,只聽到一聲槍響,我就使勁往前跑,好像后面有十萬天兵追趕著我似的。過了一會兒,我把一個個同學(xué)都丟在后頭。但不一會兒,后面幾個同學(xué)又沖了上來,我心想:完了,我肯定要拖班里的后腿了。于是,我就加快速度往前沖,跑了二、三百米時,我就已經(jīng)氣喘吁吁了。正當(dāng)在我打算休息一下時,聽見了老師在旁邊為我加油時,我好像有了許多力氣,便加快了速度,追了上去。

  過了一會兒,比賽結(jié)束了,我的心終于平靜了許多。我知道自己沒有得到第一名,但我已經(jīng)盡力了。

  以后,我一定加強(qiáng)鍛煉身體,等下一次比賽的時候,我想得第一名,為自己,為班級爭得榮譽(yù)!

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