實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字8篇[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激烈的一項(xiàng)就是接力比賽了，我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成，在爸爸媽媽和教練們的指導(dǎo)下都取得了很大的進(jìn)步。

　　比賽準(zhǔn)備開始了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，人山人海，加油聲和歡呼聲響成一片，第一棒是桑梓萌，桑梓萌以老虎般的速度沖了出去，啦啦隊(duì)高聲呼喊：五二加油！五二加油！聽到了我們的喊聲她比之前跑得更快了，接棒要開始了，桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟，順利交接。

　　第二棒周婧穎又開始了沖刺，我們班又響起了一陣歡呼聲，在我們班的歡呼聲下她沖跑得越來越快，在跑到需要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候她腳下一歪差一點(diǎn)摔倒，馬上就被后面兩名選手超過了，但她克服了腳疼的困難，很快就恢復(fù)了狀態(tài)繼續(xù)沖刺。在最后快到接棒時(shí)，她使出了渾身氣力沖了過去，我緊張的喊了一聲：周婧穎加油！她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度，以更快的速度沖到了第三棒的位置。

　　第三棒是王兮，王兮是我們的短跑明星，她的速度幾乎可以追上宇宙飛船，她在這場(chǎng)比賽里跑出了自己的最好成績。跑到一半時(shí)，我們又喊起了既整齊又明亮的.加油聲：五二加油！五二加油！在加油聲中，王兮的力量和信心都加滿了油被點(diǎn)爆，沖到接近終點(diǎn)的時(shí)候她已經(jīng)領(lǐng)先了，我們?nèi)�班都為她而驕傲�?/p>

　　第四棒是全校運(yùn)動(dòng)小明星高婕婷，她以追風(fēng)逐電的速度跑完了最后一棒的100米，最終我們獲得了市南區(qū)東一區(qū)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。

　　通過她們這種堅(jiān)持的精神、這種努力的精神，使我知道了堅(jiān)持就是勝利！

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　星期四的下午，我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興，因?yàn)槲乙獏⒓?00米跑的比賽。

　　終于盼到星期四的下午，我們高興的排好隊(duì)來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧，一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們和二年級(jí)其他班的同學(xué)們都早早的來到操場(chǎng)上，大家七嘴八舌的談?wù)撝�，人人都說自己的班能獲得第一名。聽到這些我緊張及了，我當(dāng)然希望我們班能獲第一名，又怕自己得不了第一名，我心里七上八下的，這時(shí)我想起了媽媽說的話：“取得第一名固然好，如果不能取得第一名，但是盡力了，還是個(gè)好孩子�！毕氲竭@里我的.心一下子不在緊張了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧，有跳繩、有跳遠(yuǎn)、有投壘球有50米100米跑步。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻。

　　終于等到我參加的200米跑了，我們?nèi)齻�(gè)運(yùn)動(dòng)員一起站在跑道上，發(fā)令槍一響，我是嗖的跑了出去，我跑了一會(huì)肚子開始疼越跑越疼，我想停下來，這時(shí)我聽見全班同學(xué)在高呼：“陳婧一加油、陳婧一加油、陳婧一加油……”我想堅(jiān)持就是勝利，我忍著肚子痛全力跑向終點(diǎn)。

　　雖然在這次比賽中我沒能取得第一名，但是我盡力；我仍然很高興。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上刷了兩條白白的終點(diǎn)線第一個(gè)跑過去的一定會(huì)有很強(qiáng)烈的榮譽(yù)感澎。

　　隨著一聲槍響，我從幻想中醒來。短跑比賽已經(jīng)拉開帷幕。我們班的“小獵豹”呂承祖猶如火箭班飛快的沖了出去。在觀眾席上的啦啦隊(duì)員興奮不已，大聲尖叫，奮力吶喊“加油！加油！”其他班級(jí)的參賽隊(duì)員更加努力地向前沖，竭盡全力，拼命想要追上我們班的'“小獵豹”，可怎么也追不上。最后終于贏得了比賽。

　　緊接著是我參加的長跑比賽。我站在起跑線上躍躍欲試，但又有點(diǎn)緊張，捧、“砰”，又是一聲槍響，我飛快地跑了，出去將其他人遙遙甩在后面，正在我洋洋得意時(shí)突然肚子一陣劇疼，同時(shí)我意識(shí)到我岔氣了，難以忍受這般疼痛速度便漸漸慢了下來。很快，我從第一變成倒數(shù)第一，望著前方對(duì)手遠(yuǎn)去的身影，我猶豫了，肯定拿不到第一了，估計(jì)連前五名都難了，這樣跑下去還有意義嗎？啦啦隊(duì)員好像猜透了我的心思，便大聲吶喊“王寧遠(yuǎn)加油！王寧遠(yuǎn)加油！頓時(shí)我又有了一絲斗志。決定一定要盡全力跑下去。我加快速度閉上眼睛向前方奔去，耳邊傳來了腳步聲、奔跑聲、吶喊聲、助威聲。我知道，馬上要到終點(diǎn)了，睜開眼盯著那條白白的終點(diǎn)線_10米！5米！1。0米！我沖過了終點(diǎn)，竟然贏了第一名！

　　其實(shí)，人生就是一場(chǎng)長跑比賽。有困難更有挑戰(zhàn)，我們要有一顆好心態(tài)，堅(jiān)持不懈克服重重困難，才有可能獲得成功，但我們跨過終點(diǎn)線的時(shí)刻，將是人生最燦爛的時(shí)刻。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

　　森林里舉辦短跑比賽了，小狗黃黃、小貓金金、小馬棕棕已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備。只聽黃鴨裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一樣，開始一路狂奔�？蓯鄣睦怖碴�(duì)員們開始搖旗吶喊，為它們打氣助威。小馬棕棕一馬當(dāng)先，小狗黃黃緊追不舍，小貓金金也不甘示弱。眼看著就要跑到終點(diǎn)了，小馬棕棕忽然看見兔奶奶一搖一晃、很吃力地向前走著。他趕忙跑上去問：”兔奶奶，您怎么了，需要幫忙嗎？“”剛才啊，我腿疼的老毛病又犯了，我要趕回家，你們正在比賽，就不要管我了�！巴媚棠陶f。棕棕說：”不，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，我要把您送回家。“說完，他就攙扶著兔奶奶回家了。

　　黃黃和金金都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，棕棕因?yàn)橹型舅屯媚棠袒丶遥�是最后一名到終點(diǎn)的'運(yùn)動(dòng)員。黃黃是冠軍，金金是亞軍。黃黃突然摘下獎(jiǎng)牌對(duì)棕棕說：”棕棕，這個(gè)冠軍應(yīng)該給你，你跑的最快，而且你尊敬老人的精神很值得我們學(xué)習(xí)！“說完，黃黃就把獎(jiǎng)牌掛在了棕棕的脖子上。觀眾席上傳來一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5

　　炎熱夏日，太陽火辣辣地烤著大地，整個(gè)世界像個(gè)大火爐。但即便這樣，仍抵擋不住我參加這場(chǎng)親子農(nóng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的決心。遠(yuǎn)方的農(nóng)場(chǎng)，我們來了！

　　一來到農(nóng)場(chǎng)，教官向我們介紹了一天的活動(dòng)內(nèi)容：早上獨(dú)輪車接力、“憤怒的小鳥”、拼聲貝比賽；中午野炊；下午運(yùn)球比賽、捉泥鰍、背氣球接力……怎么樣，光聽這些游戲的名字，就讓你蠢蠢欲動(dòng)吧？

　　來到第一個(gè)挑戰(zhàn)區(qū)——獨(dú)輪車接力時(shí)，我又緊張又興奮。聽完教官介紹比賽規(guī)則，一場(chǎng)激烈的.比賽拉開帷幕。一開始，我推著獨(dú)輪車跑得飛快。但想不到的是，獨(dú)輪車又重又沉，很難掌握。而且它名副其實(shí)，名為“獨(dú)輪”，理所當(dāng)然只有一個(gè)輪子，這讓我更加難以駕馭，只好放慢了前進(jìn)的速度。果然印證了那句古話——欲速則不達(dá)。

　　來到第二關(guān)——“憤怒的小鳥”。一聽這個(gè)名字我就心花怒放。我把一只“小鳥”架在彈弓上，“嗖”的一聲，倒下了一只偷鳥蛋的“綠皮豬”。大家都夸我是個(gè)“神射手”。后來，我再次射中了一只“綠皮豬”，為本方團(tuán)隊(duì)贏得了寶貴的10分。要知道，我們每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分的哦！經(jīng)過一天的拼搏，我們的團(tuán)隊(duì)獲得了總分第二名的好成績！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂的氣氛中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到了親子協(xié)作的樂趣，更讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。能在快樂中學(xué)習(xí)，真讓人欣喜若狂。以后還有這類活動(dòng)，我一定還要踴躍參加！

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我校今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。一到時(shí)間，同學(xué)們就興致勃勃地來到操場(chǎng)。

　　我們一到草地，就見草地上早已擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅巾，地上劃著三道白線。

　　同學(xué)們開心的說著，笑著，議論著，活像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，體育公園里頓時(shí)沸騰起來。

　　拔河比賽開始了，同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手像一把把老虎鉗子似的`，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準(zhǔn)備。裁判哨子一吹，繩子繃得像一根鐵柱。最前面的幾個(gè)人，臉漲得通紅，身體與地面的夾角越來越小。相持，力量與意志的較量。繩子一會(huì)兒向這移，一會(huì)兒向那移，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往來移，勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的接近。隨著哨聲，1：0。第二局，我們不知道怎么搞的，勝利的曙光漸漸地往對(duì)方移去，盡管我“全力一拉”，但只能減緩速度，1：1。

　　第三局，幾秒鐘之內(nèi)，1：2。

　　拔河比賽本身就是對(duì)集體力量的評(píng)判，我們的失敗表示了我們班不太團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來才可以戰(zhàn)勝一切。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7

　　今天我們一年級(jí)要舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。中午我和同學(xué)們睡覺起來，王老師叫我們趕快抄作業(yè)。我飛快的抄完作業(yè)，王老師叫我們站好隊(duì)到樓下去。我剛一到樓下就看見了我們班的橫幅，上面寫著：十班十班非同一般 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班!我感到非常高興。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和爸爸媽媽參加了兩個(gè)項(xiàng)目。首先我們參加了抬花轎。哨聲響了，爸爸媽媽抬起我飛快的向前奔跑。我拿著娃娃當(dāng)接力棒。很快，我們到達(dá)了終點(diǎn)，我把娃娃遞給陳一涵。陳一涵的爸爸媽媽抬著她也向前奔跑。就這樣，我們來回交替，大家為了勝利，都顧不得擦汗。兩邊的家長和同學(xué)也大聲為我們加油。最終，我們得了第一名。接下來我參加了背娃娃，比賽開始后，家長們背著自己的孩子拼命的.向前奔馳。有的家長和同學(xué)都摔倒了，也顧不得痛，爬起來繼續(xù)跑。他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們班到得了三個(gè)獎(jiǎng)狀，真是太開心了!我們既鍛煉了身體，又增加了同學(xué)和家長之間的感情。希望以后還能參加這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)是亢奮的，是激動(dòng)人心的，是熱火朝天的。它給了大家一個(gè)體育的展示平臺(tái)，同樣也是為班級(jí)爭光的好機(jī)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，我們?nèi)杖张巍⒃略屡�，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，手里都拿著自制的彩旗，好為班級(jí)助威時(shí)用。頓時(shí)，原本鴉雀無聲的操場(chǎng)，現(xiàn)在變得歡樂聲和加油聲連成一片。

　　跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待，四年級(jí)的健兒們各就各位。裁判員打響了搶，個(gè)個(gè)都飛奔出去。不是能聽見風(fēng)快速掠過他們耳畔的聲音，仿佛風(fēng)把他們給隔絕了，但也許是風(fēng)把啦啦隊(duì)的加油聲傳到她們的耳邊，一位高手如云，像賽車起跑時(shí)候。其他同學(xué)個(gè)個(gè)不甘示弱。啦啦隊(duì)更是激情澎湃，有的生怕還不給力，便一邊陪著運(yùn)動(dòng)員跑，一邊吶喊加油。最后二班的高手還是贏了這場(chǎng)比賽

　　最引人矚目的是我們六年級(jí)的小羊游樂園。其實(shí)在我們五年級(jí)就玩過了這項(xiàng)比賽——每個(gè)班都在準(zhǔn)備接力賽。鄧?yán)蠋煾吲d的對(duì)我們說：“不管怎么犯規(guī)了，都趕快跑，只要他們沒有看見，就沒有關(guān)系�！编囉榔祭蠋煷悼谏�，我們就開始了這場(chǎng)激烈的比賽。啦啦隊(duì)在那拼命的'吶喊。到了男生了顏康從開始到結(jié)尾都很努力，可是在中間做完仰臥起坐沒有繞過標(biāo)志頭，我們大家都沒有說話，可是她發(fā)現(xiàn)了，她很誠實(shí)，又重新回到起點(diǎn)在跑了一趟。我們給了他一個(gè)名字：誠實(shí)大王。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味多多，精彩多多，他激勵(lì)著我們的斗志，點(diǎn)燃了心中的火苗兒。但是這是我們最后一期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)帶著他走向前進(jìn)的步伐。

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