運(yùn)動(dòng)的作文(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常的熱鬧，真是一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，我們先是去看黎子銘跳高，他是排在第四的，等前面三個(gè)跳完以后，就到黎子銘了。到了他以后，第一次跳過去了，第二次也跳過去了，就這樣接二連三的跳過去了。可是，到了最后一次，黎子銘并沒有跳過去，所以，他只得了第二名，而且他還受傷了。
然后，我們還看了一會(huì)兒女生跳高，我們只看了她們試跳，雖然沒有看完，但還是覺得很精彩，聽說是贏了。
接著，我們觀看了一場丟鉛球比賽，雷小龍就有參加比賽。比賽非常精彩，但他還是遇到了一些強(qiáng)敵，所以他最后還是輸了，只得了第四名，但他還是努力了。
到了下午，我們還有一場接力賽。我們班都非常努力，男生跑得時(shí)候由于掉了一次棒，所以我們就落后了一些，但最后還是盡量追上了。到了女生，一開始，前面幾個(gè)跑得算快了，可是到了后面幾個(gè)，速度就開始變慢了，但它們使出了全力跑，還是沒追上其他班的.人，所以我們班輸了，只得了第四名，但是幸虧我們并沒有墊底。
雖然我們并沒有全部項(xiàng)目得第一名，但是我們還是有得獎(jiǎng)了，這是很光榮的事情。這就是有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
記得有一次上體育課時(shí)，大家異口同聲的說要玩──躲避球。從此，我就愛上了躲避球。
一開始，我很討厭運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲彝娑惚芮驎r(shí)，很快就被K到，甚至被K得四腳朝天，痛得哇哇叫！而且我丟球時(shí)，因?yàn)閭�(gè)子矮，力氣小，也丟不遠(yuǎn)，想要K到人，那真是天方夜譚。不過我在朋友的訓(xùn)練之下，進(jìn)步了很多呢！
還有一次上體育課時(shí)，要練習(xí)跑步。跑步是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可是我心肺功能不好，跑步跑不到一圈我就氣喘如牛，差點(diǎn)沒不支倒地，所以我?guī)缀醵寂艿箶?shù)第三、四名。但每次上體育課時(shí)，都會(huì)用跑步來暖身，現(xiàn)在，在大家的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下我跑完三圈時(shí)，終于不會(huì)氣喘如牛了。
每次假日，我都會(huì)去學(xué)校玩，都會(huì)看到大哥哥在打籃球。他們投籃時(shí)，都是輕而易舉就投進(jìn)去，我看到了就好羨慕。他們玩得汗流浹背、眉開眼笑，而我是玩得愁眉苦臉，不過爸媽教我一些小技巧之后，我玩籃球時(shí)，大家都會(huì)拍案叫絕、鼓掌叫好呢！
上學(xué)期，五年級有游泳課，本來我是個(gè)旱鴨子，游泳時(shí)不但不會(huì)前進(jìn)，反而還往下沉，咕嚕咕嚕，嚇?biāo)来蠹伊�。但在教練的指�?dǎo)下，就好像是一日千里，原本“初級”班的我，一下子就變成“高級”班，原本什么式都不會(huì)的'我，一下子就學(xué)會(huì)許多花招。游泳不但能放松我的心情，更讓我百游不厭。
我愛上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楹芏嗳私虒?dǎo)我，鼓勵(lì)我，所以才有愛上運(yùn)動(dòng)的我。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時(shí)，我們就慢下來或不做，當(dāng)老師看見我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的.人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個(gè)不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對她特別的怨恨，因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來越好，所以我就越來越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
開始運(yùn)動(dòng)啰！這是媽媽吃完晚餐后說的第一句話。
十二月份開始寒流一波接著一波的來，媽媽下班回來就會(huì)煮一些御寒的東西給全家人吃，像麻油雞、羊肉爐、火鍋等，這些東西都是讓人口水直流的美食，所以一吃就過量，讓我們不知不覺中慢慢胖起來，媽媽驚覺到自己的腰變粗了，體重變重了，所以就大聲的喊：“要運(yùn)動(dòng)了，不然會(huì)變成“馬桶腰””。
晚餐過后，媽媽換上運(yùn)動(dòng)鞋開始運(yùn)動(dòng)。因?yàn)閯偝燥�，所以只能快走，媽媽越走越快，最后便開始慢跑，我像個(gè)小跟班似的跟在媽媽身后一起運(yùn)動(dòng)。跑著跑著，媽媽慢慢停下來，扭扭腰、擺擺臀、踢踢腳、甩甩手，爸爸在旁邊看的`哈哈大笑，因?yàn)閶寢寗?dòng)作太滑稽了。媽媽生氣的說：“有動(dòng)總比沒動(dòng)好，不要以為身材瘦瘦的就不用運(yùn)動(dòng)，小心膽固醇上身！”
媽媽每天持續(xù)的運(yùn)動(dòng)，雖然沒有變瘦，但我發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在每天神采奕奕、容光煥發(fā)，變的更美麗了！讓我了解適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)除了可以健康之外還可以讓人更美麗！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
人們常常說：生命在于運(yùn)動(dòng)。作為一名活潑好動(dòng)的小學(xué)生，我酷愛各種運(yùn)動(dòng)，對于“體育運(yùn)動(dòng)健康身心”深以為然，這源于那一次深刻的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。
記得我五歲時(shí)，老爸給我買了輛白色的超炫超酷的自行車，當(dāng)時(shí)別提有多開心了。仔細(xì)瞧瞧，這輛自行車有四個(gè)輪子，后輪就有三個(gè)。我還沒有騎上去，老爸就告訴我：“你現(xiàn)在是小小男子漢了，必須拆掉兩個(gè)后輪。”拆掉后面的輔助輪？我一聽大驚失色，老爸看著我滿眼的恐懼，蹲在我面前鄭重其事地說：“兒子，沒關(guān)系的`，別怕，勇敢點(diǎn)，爸爸會(huì)在旁邊保護(hù)你的�！�
就這樣，在爸爸的鼓勵(lì)下，我懷著既緊張又害怕的心情騎上愛車，那種喜悅感早就沒了，真是百般滋味在心頭！越怕什么就越來什么。我坐上車還沒有踩幾下，自行車就歪歪扭扭的，我想控制住方向卻有心無力，看樣子要摔跤了！我在心里哀嘆。
“啪！”我果然摔倒了�？粗乖诘厣系男萝�，我打算放棄。爸爸立刻拉起我起來，再把車子穩(wěn)穩(wěn)扶著，拍拍我的手：“摔跤什么的太正常了，再來！”
我嘗試著一次又一次失敗。每當(dāng)失敗后，爸爸都會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我，為我指出并糾正騎自行車的姿勢和剎車等要點(diǎn)，我慢慢找到了騎車的感覺，動(dòng)作越來越熟練，越來越流暢，不由信心倍增。終于在第六次失敗后我成功啦，我成功地學(xué)會(huì)了騎“二輪”自行車！一整天，我都沉浸在這種喜悅之中，非常享受那種自如、愜意的感覺。
通過這次體驗(yàn)，我變得陽光和健康，我越來越愛運(yùn)動(dòng)，我不僅要把騎自行車騎得更好，還學(xué)會(huì)了打籃球、踢足球、打乒乓球、羽毛球等等，讓自己的身體棒棒的！
它猶如浪花朵朵，翻騰在我的腦海中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了，校長大聲宣布:“大會(huì)開始”，全校歡欣鼓舞。
在我們六年級的大會(huì)操表演完后，就是一連串讓我們大顯身手的比賽了。我們六年級“花轎人抬人”的趣味競賽，要由兩個(gè)人抬一個(gè)人，每個(gè)人使出吃奶的力氣抬起上面的同學(xué)，抬人的同學(xué)都汗流夾背，被抬的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，深怕自己會(huì)摔下來。
馬上就要換我們六年級跑團(tuán)體接力了，老師把團(tuán)體接力的同學(xué)叫來暖身，叮嚀我們一些注意事項(xiàng)。終于要上場了，每個(gè)選手精神飽滿，神采奕奕，各各都是佼佼者，我是班上的第一棒，心里非常緊張也非常驕傲�！芭�！”槍聲一響，我奮不顧身的往前沖，上氣不接下氣的一直跑，很快的把棒子交給第二棒的.同學(xué)，目前我們班第二名，這時(shí)加油聲此起彼落、震耳欲聾，我也大聲的喊:“加油！快跑啊!”在熱鬧的加油聲中，比賽結(jié)束了。
下午，頒發(fā)錦旗的時(shí)候到了，我們班的趣味競賽指得了第六名，全班都覺得很可惜，當(dāng)老師念到六年級團(tuán)體接力時(shí)，每個(gè)人都屏住了呼吸:“第一名六年七班，第二名六年八班”萬歲！我們第二名，萬歲!每個(gè)人都大聲歡呼，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)身材都較瘦小，有這樣的成績我真的好高興，萬萬都沒有想到哦!
回到教室，老師拿著錦旗和我們一起拍照，每個(gè)接力賽的同學(xué)還在錦旗上簽名，留下美好的回憶，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)里最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們第一次拿到第二名!
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