學(xué)校運(yùn)動會的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校運(yùn)動會的作文4篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)校運(yùn)動會的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的運(yùn)動會又拉開了帷幕。下面,我來為大家介紹幾個鏡頭吧!
鏡頭一:準(zhǔn)備充足
要輪到我們班的小運(yùn)動員們上場了。首先比賽的是陸凌云。他輕裝上陣——把外套脫掉,褲子也換掉,又換上釘鞋。他容光煥發(fā),一看就知道他把握十足。張老師在為他鼓勵:“陸凌云,我相信你,你一定會跑第一名的!”聽著張老師的鼓勵,陸凌云自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。再看八百米的運(yùn)動員,他們臉上“寫”著著急,雙手不停的搓著,臉漲得通紅,腿也有些發(fā)抖。這時,張老師來了,傳授著比賽的策略:“八百米比賽開始時要慢些,但要緊跟著第二個,保持體力,跑完三圈后,最后一百米奮力沖刺!”
鏡頭二:比賽開始
陸凌云上場了,他準(zhǔn)備充足,隨著裁判員一聲令下,他就開始飛奔了,每一米都在沖刺。他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,拳頭握得緊緊地,最終獲得了第一名。比賽完后,他大口地喘著氣,汗珠一滴接著一滴地從他臉上流淌下來,但他的.嘴卻一直憨憨地咧著,瞧他那高興的樣子!不一會兒,就輪到我了,我也是跑八百米,發(fā)令員槍聲一響,我就飛快地向前奔去。剛開始一圈時,我還是遙遙領(lǐng)先,但在第二圈時,我因?yàn)轶w力不支而放慢了腳步,這時,我后面的幾個運(yùn)動員超過了我,我拼命地想追上去,卻追不上。我已經(jīng)筋疲力盡了,臉漲得紅彤彤的,喉嚨里似乎有火一樣,腳上也好像注了已經(jīng)筋鉛似的,怎么也跑不快。最后我獲得了第五名。
鏡頭三:服務(wù)員
在我們跑步時,服務(wù)員也開始忙碌了。他們有的倒水,有的拎著釘鞋,為大家送鞋,還有的在運(yùn)動員跑完后扶他們的。瞧,吳越坐在班級的位子上,安靜地守著釘鞋和運(yùn)動員們的物品。沈宇磊一手拎著一雙釘鞋,一手拎著一件衣服,正著急地把釘鞋給陸凌云。給完之后,又跑到終點(diǎn),等待運(yùn)動員,給他們送水,扶著他們。服務(wù)員也絲毫不比運(yùn)動員輕松!
運(yùn)動會在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了,在這中,有快樂,有汗水,有忙碌,也有吶喊。
學(xué)校運(yùn)動會的作文 篇2
我們盼星星盼月亮,終于盼來了本學(xué)期的體質(zhì)運(yùn)動會。
第一個比賽的項(xiàng)目是跳繩。在操場上只聽葉老師大喝一聲:“準(zhǔn)備,開——始”,同學(xué)們就揮舞起手中的長繩子,蔡宇倫像一只小青蛙,不停地做著“快速青蛙雙腳跳”的動作。他的.速度真的快極了,不像我跳幾下繩子就不聽話地纏住了,只好重新起跳。金宇豪來了個“鯉魚躍龍門”,真絕;陳立則像一只靈巧的梅花鹿,輕而易舉的越過了他的繩子。葉老師再次吹響了口哨,這時我才跳了74下。
下一個是跑步,四五班還沒結(jié)束,我們班只好排在他們“屁股”后面。等他們結(jié)束后,裁判說要再等15分鐘才能開始。陳老師就讓我們先把自己脫下的衣服和繩子拿回教室去;貋淼臅r候都進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)了,有的人因?yàn)榫o張臉都紅了,有的人開始流汗,但是我看蔡宇倫卻滿面春風(fēng),因?yàn)樗浪懿绞撬膹?qiáng)項(xiàng)。果然蔡宇倫是第一個到達(dá)終點(diǎn)的,緊隨其后的是胖胖的黃文杰。
跳遠(yuǎn)的時候,第一名是24號選手許晨龍,他跳了兩米多,第二名是12號的蔡宇倫,跳了1米74厘米。他們在我看來都很厲害,我要向他們學(xué)習(xí)。
最后一個仰臥起坐,剛一開始,我還沒做好準(zhǔn)備,我身邊的同學(xué)就呼哧呼哧地做了好幾個。我完全趕不上他的速度。
今天的體質(zhì)運(yùn)動會真是熱鬧又有趣。
學(xué)校運(yùn)動會的作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會。
下午,小朋友們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運(yùn)動會。看,運(yùn)動員身著艷麗的運(yùn)動服,雄糾糾、氣昂昂地來到了運(yùn)動會賽場上。那些啦啦隊也為班級吶喊助威,運(yùn)動員聽到小朋友的加油聲,使出全身的力量去爭奪第一名。
其中,我也是運(yùn)動員,參加60米賽跑,只聽見廣播里傳出了這樣的聲音:“請三年級女子99年60米跑的小朋友到運(yùn)動場上!蔽衣犃司惋w快地跑到賽場的跑道上。此時,我的心怦怦直跳,雙腿有些發(fā)顫,隨著老師的`一聲槍響,我就像箭一般地飛了出去,只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲,我使勁地跑呀跑,后來,我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎了,聽見廣播里傳出了我的名字,我激動地一蹦三尺高,我飛快地跑到升旗臺上,老師為我們獲獎?wù)哳C了獎,我戴著銀光閃閃的獎牌,心里萬分激動。
學(xué)校運(yùn)動會的作文 篇4
金秋十月,秋高氣爽,金風(fēng)陣陣。今天我們學(xué)校召開了20xx秋季運(yùn)動會。一時間,校園四處洋溢著同學(xué)們對運(yùn)動會的熱情。
今天太陽正在攀爬著棉花糖似的的白云時,我已經(jīng)來到了學(xué)校。只見,昔日里安安靜靜的操場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡了。許多同學(xué)正在練習(xí)著自己將要參加的項(xiàng)目,如:調(diào)高、跑步、跳遠(yuǎn)、縱跳摸高……他們一個個神情專注,大汗淋漓。這一切都是謂了迎接今天的運(yùn)動會。我不禁想:今年的運(yùn)動會看來是高手如云,我也得好好加油,卯足勁才能獲得好成績!
一眨眼,運(yùn)動會的開幕儀式開始了。在激昂的音樂聲中同學(xué)們用整齊的方塊式隊形走過首席臺。緊接著校長用洪亮的.聲音宣布:雙梅小學(xué)20xx秋季運(yùn)動會正式開始!聽到這,我心中莫名興奮和激動。
運(yùn)動會的第一個項(xiàng)目是60米競跑。我也是這個項(xiàng)目的運(yùn)動員。于是,我趕緊換上運(yùn)動裝到檢錄處報到。只見檢錄處圍滿了人,領(lǐng)隊正在點(diǎn)名。首先進(jìn)行的是男子60米,我們班的代表是馬申奧。我站在操場邊,一邊做熱身運(yùn)動一邊給馬申奧打氣加油。但他還是敗給了四(1)班的兩名運(yùn)動員。說實(shí)話,馬申奧的失利讓我倍感壓力。但我相信,只要盡力做到最好不要讓自己后悔就可以了。女子60米隨即開始了。我們緊隨領(lǐng)隊來到了起跑線上,我往四周看去,同學(xué)們都圍在操場邊用信賴的目光看著我。我一下子覺得自己是全場的焦點(diǎn)。發(fā)令員過來了,我的神經(jīng)一下子緊繃起來。隨著一聲:“各就各位,預(yù)——備 ——”隨即“呯” 的一聲,我們都似離弦的箭一樣飛了出去。只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響還夾雜著同學(xué)們的吶喊聲,我沒有時間去分辨,腦子里只有一個念頭,那就是一定要跑第一,為班級拿到第一枚金牌。于是我鼓足了勁,拼命地朝終點(diǎn)跑去。終于,其他運(yùn)動員被我一一甩在了腦后。跑過終點(diǎn)線的那一剎那,我整個人輕松了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我,向我豎起了了大拇指,那時我覺得自己就像所有在奧運(yùn)會上為國爭光的運(yùn)動員一樣,感到無比自豪,我的汗水和努力沒有白費(fèi)!
比賽一直延續(xù)到下午,老師和同學(xué)們的熱情一直高漲。直到最后一聲槍響,本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿地落下帷幕。通過這次運(yùn)動會,我明白了一個道理:我們的人生道路就像是運(yùn)動場,需要拼搏、勇氣還有自信,這樣才能到達(dá)成功的彼岸!
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