運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[實(shí)用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
“加油,加油!”聽(tīng)這是哪來(lái)的喊叫聲。原來(lái)是我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那場(chǎng)面真是熱血沸騰,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
現(xiàn)在是我們班的蘭心杰對(duì)戰(zhàn)三班的趙鎮(zhèn)均,六十米跨欄比賽。只見(jiàn)他們兩個(gè)摩拳擦掌,都毫不相讓,不時(shí)用輕視的眼神瞟向?qū)Ψ,好像在說(shuō)看我怎么讓你輸?shù)寐浠魉∪缓笥洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),信心十足地準(zhǔn)備比賽。
“噓——”只聽(tīng)哨子一響,他倆馬上像風(fēng)一樣沖向前方,跨過(guò)第一個(gè)欄。他倆互不相讓,一下子他跑到前面去,一下子他又趕到前面來(lái)。他們追來(lái)趕去的,讓我不禁聯(lián)想起貓捉老鼠的的情景。大家加油聲越來(lái)越響,心情也越來(lái)越激動(dòng),蘭心杰也跑得越來(lái)越快,跨得也越來(lái)越遠(yuǎn),這場(chǎng)比賽很快在大家的'加油聲中結(jié)束了。最終我們班蘭心杰奪到了第一名的寶座。
一項(xiàng)一項(xiàng)比賽陸續(xù)開(kāi)始。瞧,跑道上六十米短跑,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬奔向終點(diǎn)線;沙坑前騰空的一躍,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)們各個(gè)大顯身手;撐桿上快速的騰空翻轉(zhuǎn),跳高運(yùn)動(dòng)員瀟灑地跳過(guò)了撐桿;跑道上,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員各個(gè)“陰險(xiǎn)狡猾”,努力保存著體力,以便沖刺……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人身上,快樂(lè)在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們永生難忘!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
星期五的上午,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我們學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。
一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙的得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。據(jù)了解,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目非常豐富,有跳高、跳遠(yuǎn)、擲羽毛球、扔實(shí)心球賽跑等等。其中最令人期待的是我參加的項(xiàng)目——男子500米賽跑。
扣人心弦的比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟髯缘呐艿郎瞎碜,左腿彎曲,兩眼注視著前方,緊張地等待著裁判員的發(fā)令?諝夂孟衲塘艘话,本來(lái)喧嘩的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái),所有的觀眾都屏住了呼吸。
時(shí)間在一分一秒地流逝,終于,“砰”的一聲,只聽(tīng)一聲發(fā)令槍響,我像一支脫了弓的箭飛奔起來(lái)。我們班包括王老師在內(nèi),都在給我加油,我使盡全身力氣向前沖,一開(kāi)始就占很大優(yōu)勢(shì),一路上穩(wěn)居第一名,俗話說(shuō)得好:好的開(kāi)始是成功一半!”加油!郭正楠!”同學(xué)們大喊著,我在同學(xué)們的加油聲中一路狂奔,可慚慚的,我好像沒(méi)有了力氣,狀態(tài)越來(lái)越差,可能是體力不支造成的,慢慢地被后面的運(yùn)動(dòng)員趕超了!皥(jiān)持。(jiān)持住!郭正楠加油!”同學(xué)們加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。
此時(shí)的我氣喘吁吁,汗流浹背,很想放棄算了,可是轉(zhuǎn)念一想:我代表的是我們四(2)的班級(jí)榮譽(yù),不能半途而廢!于是,我咬咬牙,依然堅(jiān)持跑完了全程,最后在四年級(jí)男子500米短跑中獲得了第五名的成績(jī)。雖然在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我沒(méi)有獲得冠軍,留下了小小的遺憾,不過(guò)我相信只要加強(qiáng)訓(xùn)練,下次比賽一定可以取得第一。
再看賽場(chǎng)上其他的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的.選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的心情卻久久不能平靜。同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表現(xiàn),讓我們獲得了比名次更可貴的東西:那就是堅(jiān)持不懈、努力拼搏的精神!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的好日子,今天一大早我就非常興奮,因?yàn)榻裉焓谴笊叫W(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我到學(xué)校后,才剛進(jìn)入教室,我就看見(jiàn)大家七嘴八舌的講話,而且大家頭上都綁了一條頭巾,樣子像足了海盜!后來(lái)我們就把椅子搬到后操場(chǎng)了!我們才等一下子馬上就要進(jìn)場(chǎng)了!我們把金蔥套在手上,又把頭巾綁在頭上,我看到別班的同學(xué)把報(bào)紙當(dāng)裙子穿,還有人向低年級(jí)借彩球,各班的“裝扮”五花八門(mén),好像在舉辦化妝舞會(huì)呢!
進(jìn)場(chǎng)后,馬上又要跳健康操了,看到有那么多的家長(zhǎng)和來(lái)賓在看我們跳舞,心中真是萬(wàn)分緊張!不過(guò)我馬上照著老師?我的方式做-深呼吸!深呼吸后我感覺(jué)我比較不會(huì)那么緊張了,然后我們就開(kāi)始跳,雖然我跳的.不是很好,但是還好,跳到了最后有人的頭巾掉了,這倒讓我笑到快跳不出來(lái)呢!
跳完后我們就看別的年級(jí)的表演,后來(lái)我們就團(tuán)體,我看到我們班的速度非常神速,終于輪到我了,我和我的伙伴一直沖!沖!沖!沖!終于到了終點(diǎn),我看到我們班遙遙領(lǐng)先其他班級(jí),最后一棒來(lái)了,他們到了終點(diǎn),YA!我們終于勝利——贏得五年級(jí)團(tuán)體第一名!
然后就是一百米競(jìng)賽,等了很久終于輪到我了,槍聲一響,我就拼命往前沖!沖!沖!沖!欸!好切回主題,快到終點(diǎn)了,我一馬當(dāng)先當(dāng)然沒(méi)人超越我,YA!我第一名!我氣喘如牛的走回休息區(qū),心中真是雀躍不已!
終于,到了我們最期待的團(tuán)體接力,一開(kāi)始我們沒(méi)特別表現(xiàn),但是到了中場(chǎng)我們卻逐漸落后,我在座位上如做針氈,終于輪到最后強(qiáng)棒——李珮茹、吳宗方及董芳芳,他們緊追別班并且超越好多人,最后得了第三名,我看到大家汗流浹背,為了爭(zhēng)取班上至高榮譽(yù),努力的神情真是讓我感動(dòng)萬(wàn)分!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班是五年級(jí)中獲獎(jiǎng)最多的班級(jí)——?jiǎng)?chuàng)意進(jìn)場(chǎng)優(yōu)勝、團(tuán)體第一名、團(tuán)體接力第三名及生活競(jìng)賽第一名,因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)結(jié)努力,爭(zhēng)取最高榮譽(yù),不僅老師臉上笑逐顏開(kāi),也讓我們興奮不已。期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們能再次證明自己并展現(xiàn)自己,投入其中并發(fā)光發(fā)熱!五年七班的同學(xué),再接再厲,一起加油!!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天是20xx年4月22日星期日,也是我們學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。在去比賽場(chǎng)地的路上,花小姐在向我們招手,樹(shù)先生在向我們點(diǎn)頭。我們伴隨著溫暖的春風(fēng);伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了我們期盼已久的比賽場(chǎng)地——新六中。
進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是一座大樓,被五顏六色的小花簇?fù)碇,十分美麗。北面是操?chǎng),好大呀!大約長(zhǎng)150米,寬90米。設(shè)有主席臺(tái)、觀眾席、足球場(chǎng)、沙坑、跑道等。
大約8點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。只見(jiàn)李校長(zhǎng)昂首挺胸,邁著矯健的步伐走到主席臺(tái)中間致開(kāi)幕詞,鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們好好比賽,努力做的最好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽終于開(kāi)始了。這兒有進(jìn)行跑步、跳遠(yuǎn)的,那兒有進(jìn)行跳高、擲壘球、扔實(shí)心球的……真是熱鬧非凡。五年級(jí)首先舉行的是徑賽中的五年級(jí)男子100米短跑預(yù)賽。我們班宋子昂以第一名,順利的殺入了決賽。決賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的`一聲響,宋子昂如離弦的箭一樣,沖了出去。我們坐在觀眾席上,拼命地為宋子昂吶喊助威:“宋子昂加油!宋子昂加油!”他聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲,渾身都充滿了力量。第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。同學(xué)們?cè)谟^眾席上歡呼起來(lái)。隨后又分別進(jìn)行了五年級(jí)男子200米短跑、五年級(jí)男子400米跑、五年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑……
與此同時(shí),我參加的跳遠(yuǎn)比賽也開(kāi)始了。雖然前幾天我練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí),不小心碰住了膝蓋,膝蓋又腫又疼,但我依然決定參加比賽。輪到我了,我忍著痛,開(kāi)始了第一跳,才跳了2.7米,不太理想。第二跳時(shí),我吸取前一次的經(jīng)驗(yàn),并在心里默默給自己加油,跳了2.8米,有點(diǎn)進(jìn)步,F(xiàn)在就剩最后一跳了,我鼓足勁兒,飛快地跑過(guò)去,奮力一跳,跳了2.9米。雖然成績(jī)還不太理想,但是我已經(jīng)盡力了,能跳出這樣的成績(jī)已經(jīng)算不錯(cuò)了。之后,又舉行了跳高、擲壘球、扔實(shí)心球……
緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我的成績(jī)不太好,心情有些失落,但我并沒(méi)有灰心,以后我會(huì)更加努力鍛煉,為明年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取拿個(gè)第一名,為班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
在這秋高氣爽的季節(jié),我們高新二小迎來(lái)了第八屆“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這之前大家已經(jīng)艱苦訓(xùn)練了很久,參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。這一次雖然我沒(méi)有被選中,但也會(huì)為班級(jí)出一份力,為參賽同學(xué)加油和鼓勵(lì)的。就像老師說(shuō)的:“比賽中只有運(yùn)動(dòng)員,而沒(méi)有觀眾是一次不成功的比賽。
比賽前兩天,天氣格外晴朗。誰(shuí)知就在比賽的當(dāng)天卻下起了毛毛細(xì)雨。我們都擔(dān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)不成了,中午小雨逐漸停了下來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣的天氣下開(kāi)始了。
首先是高年級(jí)的大姐姐和大哥哥們的'比賽。他們動(dòng)作很快,伸手敏捷,讓我大開(kāi)眼界,也讓我看花了眼。看到他們也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我們還要加倍努力。緊接著就是低年級(jí)的各項(xiàng)比賽了,運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)入了場(chǎng)地,我們啦啦隊(duì)也開(kāi)始緊張起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)劉柏宣和徐顏和的比賽時(shí),我激動(dòng)極了,簡(jiǎn)直就像自己在參加比賽一樣,我扯著嗓子吼著“加油,加油”,此時(shí)只覺(jué)得聲音太小,恨不得把自己全身力氣都使出來(lái)給運(yùn)動(dòng)員,不過(guò),最后他們真的為班級(jí)爭(zhēng)了光。
第二天下午的比賽更是精彩。當(dāng)男女大繩比賽進(jìn)行到最緊張和激烈時(shí),天氣似乎也隨著我們的心情激動(dòng)起來(lái),毛毛細(xì)雨加快了速度。此時(shí),在場(chǎng)的每一個(gè)人都不顧雨點(diǎn)打在身上,臉上和頭上,更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)員了,對(duì)于他們這不但是一次體力的考驗(yàn),更是一次毅力的考驗(yàn)。最后,我們班的女生以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名。祝賀她們,向她們學(xué)習(xí)。
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