植樹的作文(通用7篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的植樹的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹的作文 篇1
植樹節(jié)這天,我和小明到公園里植樹,綠化我們的家園一年級描寫植樹的作文一年級描寫植樹的作文。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁,有的運樹苗,有的`抬水,有的扶樹苗,還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹,都覺得今天過得很有意義,我們希望小樹會和我們一起長大!
植樹的作文 篇2
今天,我和父親來到了桑田里,準備大干一場――植樹。
剛開始我還有些不明白,那些樹苗種屋后面不就行了,干什么要種在田里。而父親卻對我說:“種田里多好,陽光充足且又養(yǎng)分充足。
由于空間太小,為了騰出更大的空間,我們只好把旁邊的一些桑樹給挖去。開始挖了!只見父親拿著大鐵鍬,把它插進土里,再用腳一蹬,然后利用杠桿原理,用力一按就把泥土一點一點地給挖出來了。在他一點一點往下挖時,泥土不時飛到我的鞋子上,我看見此景,只好拿著大鐵鏟,把挖出來的土鏟到一邊堆起來。結(jié)果父親越挖越起勁,幾乎是原來的雙倍,害得我手忙腳亂,東鏟一下,西鏟一下。當挖到底時,我和父親抓住樹的樹干,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑樹終于被我和父親給拔出來了,此時我們已經(jīng)累得是汗如雨下,氣喘吁吁了,才注意到站在一旁的母親。之后,她也加入了我們,在我們?nèi)说呐ο,一棵緊抱大地的“老頑強”桑樹終于給拔出來了,但是卻付出了慘重的代價――鐵鍬……斷了。
“‘送貨’的`來了……”只見爺爺挑著水,一手拿著工具,一手拿著樹苗,“嘿喲嘿喲”地走過來了。父親連忙拿起新工具,在地上挖了一個一腳深的坑里,然后叫爺爺澆滿了水在父親挖的坑里。爺爺很疑惑,問:“為什么要澆那么多的水?”父親解釋道:“只有把水澆透了,樹才會生根。”看著滿坑的水沉浸得太慢,我有些不耐煩了,拿起一根小棒往水里一插,呀,水已經(jīng)快沉到底了!連忙來老爸把樹栽上,把土踏平……
經(jīng)過這一次勞動,我終于嘗到了植樹的滋味。
植樹的作文 篇3
今天是植樹節(jié),下點小雨,后來雨晴了。學校舉行種樹活動。我和小明一組,小紅和小花一組。我們比賽看誰種的快。
過了一會,小紅和小花已經(jīng)種好一棵了。我們不甘心落后,我挖土,因為剛下過雨,所以泥土很好挖。小明提水,很快我們也種好了一棵。接著種第二棵第三棵。。。我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。后來我們都種好了,可是小紅和小花種得最快。
學校給她們發(fā)了獎狀,下午我們游戲過后就高興的回家了。桂樹靜靜立在花壇里,嫩綠的`葉子隨風輕輕搖曳著,陽光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長吧,小桂樹,期待秋天你的滿樹桂香哦!
植樹的作文 篇4
今天是3月12日植樹節(jié),我和爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹。今天天空烏云密布,雨滴沙沙沙地下個不停。我和爸爸冒著雨去找李樹苗,我們這里看看,那里瞧瞧,終于找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹,我用鏟子挖樹洞,我使勁挖呀挖,弄得我滿頭大汗,還是沒挖好。這時,我爸爸已經(jīng)挖好樹洞。我急忙過去放樹苗,因為是第一次,有點緊張。在放樹苗時,一會兒偏左,一會兒偏右,一會兒往前,一會兒向后。最后,我一手扶樹苗,一手抓泥巴固定樹苗,終于種好了一棵樹,再給小樹苗澆上水。過了幾天,我又給小樹施肥、除草。過了半個月我去看,小樹一點兒也沒長高,過了一個月,小樹還是沒長高。這時,我決定用拔苗助長的方式來幫助它長高,說干就干,我立即把它拔高了一點。又過了一星期,我再去看時,小樹差點枯死了,我趕緊又把小樹種好,心想:差點違反了客觀規(guī)律。⌒∨笥,你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會把事情弄糟的哦!
江西贛州市章貢區(qū)大公路二校二年級:劉承志
植樹的'作文 篇5
春天來了,萬物復(fù)蘇,花兒競相開放。春風一吹,柳樹姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)。燕子嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“我們一起植樹吧,讓大地更加美麗!币欢涠湮孱伭幕▋合蛭覀凕c頭,向我們微笑。
我們先挖了一個大大的坑,把小樹苗放進坑里,然后培上土,用腳踩緊,最后澆上水。小樹苗大口大口地喝著水,露出開心的.笑容,顯得更加生機勃勃。我們高興地笑了。我們對小樹說:“小樹苗呀!小樹苗,你要快點長大,這樣我們的祖國就更加美麗了!毙涿琰c了點頭,好像在說:“好!好!我一定把祖國打扮得更加美麗!”
植樹的作文 篇6
如今,全球的氣溫在逐漸上升,導(dǎo)致這個悲慘的事件發(fā)生的真正元兇是二氧化碳排放過度”,而導(dǎo)致碳排放過度的原因不僅是開車,還有飲食習慣飲食結(jié)構(gòu)和烹飪方法的不同,導(dǎo)致碳排放量差別巨大。簡單、適當?shù)娘嬍澈团腼,碳排放量很少甚至是零,而過熱的飲食和繁復(fù)費時的烹飪方法,碳排放量之巨大,不亞于—輛小汽車或一座小型工廠而且我們也漸漸接受了西式的一些烹飪方式,比如烤面包、烤牛肉等。其實,這些西式烹飪方法的碳排放量遠遠大于中國傳統(tǒng)的蒸、煮等的烹飪方式。,雖然在這幾個月里氣溫較冷,但是這并不表示是氣溫不再上升,這幾天有一則新聞就表明了這一點:研究顯示全球氣溫上升存在中斷期;據(jù)美國‘科學生活’網(wǎng)站18日報道,科研人員最近發(fā)現(xiàn),全球氣溫并非沿著一條直線持續(xù)上升,而有可能經(jīng)歷長達10年的氣溫上升中斷期。在這些中斷期里,全球多余的熱量積聚在了深海地區(qū)。研究團隊利用計算機模型分析大氣、陸地、海洋和海冰之間相互作用的'復(fù)雜關(guān)系,及其對全球氣溫造成的影響。結(jié)果顯示,本世紀內(nèi)的全球氣溫將上升幾度,但其間也會有數(shù)個溫度上升中斷期。在這些中斷期,水深300米以上的海洋地區(qū)溫度將會比其他時期升高18%到19%,而在較淺的海洋,溫度上升幅度則要小得多。例如,熱帶太平洋的表面水溫會有所下降,而高緯度地區(qū)的洋面水溫則會上升,有些類似于拉尼娜現(xiàn)象”
但我看了這則新聞時,我有些恐懼,如果在這10年里人們無法看到氣溫的變化,大家一定會繼續(xù)碳排放,一直聚集聚集,直到10年后,才爆發(fā)出來,那么,人類不就要滅亡了嗎,不就會像電影20xx世界末日”一樣了嗎!
如果人們在這10年里有所感悟,不再破壞我們美麗的地球媽媽。我們要綠色出行,盡量乘坐公共交通工具,如地鐵,巴士,輕軌。盡量少開車,減少碳排放;多種樹,讓樹吸收汽車排放的二氧化碳,從而使氣溫降低,現(xiàn)在就有很多減少碳排放的活動,如果每個人都這樣做,地球就會變美好。地球媽媽就會變得更加美麗,更加漂亮。
植樹的作文 篇7
今天是植樹節(jié),三年級的5個班級在老師的.帶領(lǐng)下去公園植樹.
一路上,同學們說說笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒正在對他們快樂地微笑……有的小朋友快樂地唱起了歌.
終于到了公園,老師把同學們4人分成一組來種樹,結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了.于是,他們決定:不能因為人少就不把樹種好,一定要同別組做的一樣好.然后,開始植樹了.小紅拿來了鏟子,水杯和水桶,當然,小紅是不會讓小明空著手來的,她說:"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來鏟土吧!"小明點了點頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候小紅已經(jīng)拿來了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗.小明說:"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進去.小明說:"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒有歪了."小紅很爽快地答應(yīng)了.小明看了一下,正了.于是,小明很快地把松土埋上了.小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來似的小紅和小明看著樹苗,開心地笑了.臨走前,還給小樹澆了水.
快樂地植樹結(jié)束后,老師說:"同學們,你們說今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學們異口同聲地喊到:"二人組".小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來.
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