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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2026-01-30 03:57:55 植樹(shù)節(jié)

植樹(shù)的作文(精選8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的植樹(shù)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)的作文(精選8篇)

植樹(shù)的作文 篇1

  3月10日,星期六,為了讓地球更美,杭州網(wǎng)組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。

  早上8:20,我們一同坐著大巴去臨平擎天半島場(chǎng)地植樹(shù)了。經(jīng)過(guò)了整整一小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)目的地。

  集合后,每個(gè)人都領(lǐng)到了一棵樹(shù)苗和一把小鏟子,就我沒(méi)有領(lǐng)到,幸虧我早有準(zhǔn)備,拿出了我的“重量級(jí)武器”。等記者姐姐一跟大家說(shuō)了些種樹(shù)方法后,大家就迫不及待地想動(dòng)手了。我們每人拿上一棵樹(shù)就各自去尋坑了?邮枪と藗兌际孪韧诤玫模覀冎恍柙佥p輕挖一下就可以。

  我們先用鐵鍬再挖了些土,再把小樹(shù)苗種了下去,填了些土后用手松了松,最后把挖出來(lái)的土全部填回去,直到坑填滿(mǎn)為止,大家干得熱火朝天,絲毫沒(méi)感覺(jué)到冷。

  看著一顆顆挺拔的.小樹(shù)苗,大家都很開(kāi)心!在那里留下了我們燦爛的笑臉。

  今日雖然有點(diǎn)腰酸背痛的,但是能給祖國(guó)的綠化建設(shè)添一份力,也是非常開(kāi)心的。

  媽媽的話:這次是孩子第二次參加植樹(shù)活動(dòng),第一次是在幼兒園大班,但是這次的活動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)意義完全不同了,明顯地感覺(jué)長(zhǎng)大了,他也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。非常感謝杭州網(wǎng)組織的這次活動(dòng)!

植樹(shù)的作文 篇2

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,植樹(shù)節(jié)來(lái)了。今天,我們學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng),志愿者們也都動(dòng)起自己的雙手來(lái)植樹(shù)!

  我拿到的工具是鏟子和水壺,我和同學(xué)們商量好了,拿著耙子的人把旁邊的土挖開(kāi),拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開(kāi)始了,我和同學(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái),按照計(jì)劃中的方法來(lái)植樹(shù),拿著手里的.鏟子,挖著坑里的土,看著樹(shù)苗,我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀,不僅要種下每棵樹(shù)苗,還要給樹(shù)苗施肥,除草,澆水,把它們養(yǎng)育成茁壯的大樹(shù)。所以我們一定要好好呵護(hù)這棵小樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng),它們長(zhǎng)大后,在炎熱的夏天,老師們可以在這遮陽(yáng)傘般的樹(shù)下喝茶,聊天,同學(xué)們可以在樹(shù)下看書(shū),玩耍!樹(shù)快種好了,我扶著樹(shù)苗,同學(xué)們往種樹(shù)的坑里蓋土,蓋完土,再用鏟子把樹(shù)苗旁的土拍實(shí),好了,樹(shù)苗種好了,看著這些小樹(shù)苗,同學(xué)們都露出了燦爛的笑容!讓我們一起呵護(hù)這些小樹(shù)苗吧!

  是呀!每當(dāng)種下一棵小樹(shù)苗就等于種了一個(gè)希望,它并不僅僅是一棵小樹(shù)苗,它還是同學(xué)們勞動(dòng)的結(jié)晶。是同學(xué)們友誼的見(jiàn)證,是同學(xué)們團(tuán)結(jié)的標(biāo)志!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,只要我們一年種一棵小樹(shù)苗,幾十年后,幾十棵樹(shù),就是一片森林,就是幾十個(gè)美好的希望,到時(shí),想一想每棵樹(shù),心里就會(huì)十分高興,大家一起來(lái)吧!一起來(lái)綠化環(huán)境,給自己一個(gè)良好的環(huán)境快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

  3植樹(shù)

植樹(shù)的作文 篇3

  當(dāng)我接到學(xué)校批準(zhǔn)我去參加植樹(shù)活動(dòng)的通知時(shí),我高興地一蹦三尺高,盼望著3月12日這一天快點(diǎn)到來(lái)。

  植樹(shù)節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)。我和媽媽跟著學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了光明新區(qū)管委會(huì)附近的一個(gè)公園。一下車(chē),我就看到了一條大橫幅,上面寫(xiě)著“第三屆“學(xué)子林”植樹(shù)活動(dòng)”?吹礁餍熒显谝黄,我的心情就更加激動(dòng)了。

  工作人員為了整齊規(guī)劃,已經(jīng)先幫我們把坑挖好了,小樹(shù)苗也放在旁邊。我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓媽媽填土?粗鴭寢層幸(guī)律的填這土,不一會(huì)兒就累得滿(mǎn)頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位,我學(xué)著媽媽的樣,把坑填平了。正準(zhǔn)備舉起勝利的鐵鍬時(shí),媽媽讓我在周?chē)偬硇┩粒野凑諎寢尩闹噶钭,小?shù)周?chē)駛(gè)火山口,但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著,我提了桶水,倒進(jìn)“火山口”里,多余的一些水留在火山口里,慢慢的滲透進(jìn)泥土。頓時(shí),我明白了,媽媽讓我這么做是讓小樹(shù)苗更好的吸收水分。

  看著挺拔的小樹(shù),在陽(yáng)光下顯得更綠,我感到無(wú)比自豪!斑祝覀?cè)缘?都是什么樹(shù)呢?”我好奇的問(wèn)!笆翘覙(shù)。”媽媽回答。滿(mǎn)園的桃樹(shù)陸陸續(xù)續(xù)“站起來(lái)”了,一絲風(fēng)吹過(guò),我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。

  通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我體會(huì)到了栽下一棵樹(shù)的辛苦,而且樹(shù)要很長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)大。在此,我呼吁人們“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)世界上的一草一木,不要再亂砍樹(shù)了。

植樹(shù)的作文 篇4

  關(guān)于植樹(shù)的構(gòu)成,如何寫(xiě)植樹(shù)的構(gòu)成一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。在春天的三月,陽(yáng)光明媚的日子空,春天的女孩以溫柔的腳步來(lái)到這個(gè)世界。地球上的一切都在復(fù)蘇,草已經(jīng)從地球上出現(xiàn)了。這是春天的眉毛;ù卦诨▔。這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們到城外的路上植樹(shù)。

  我們愉快地把樹(shù)苗、鏟子和水桶扛到路上。我們有一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)。和劉慶龍和我是一伙的。和劉慶龍一起努力工作,用鐵鍬鏟出一個(gè)坑,把樹(shù)放進(jìn)坑里,用鐵鍬埋土,踏得很穩(wěn)。

  我拿著水桶去找水,走了十分鐘,終于看到了一條小溪。我從小溪里撈起一桶清水,然后拿著水桶跑回樹(shù)旁給它澆水。劉慶龍也來(lái)幫我了。我們來(lái)回搬了幾桶水。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我們。雖然我們很累,但我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  愿世界上的每個(gè)人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,這是多么有趣啊!讓我們都種樹(shù)吧。每個(gè)人都有綠色意識(shí)。只有這樣,我們的社會(huì)才能和諧,地球的未來(lái)必須是綠色的!

  一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,我們開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木。超過(guò)一半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木。我的觀點(diǎn)正好相反。我們不僅要在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)木,還要時(shí)刻保護(hù)樹(shù)木。

  億萬(wàn)年前,當(dāng)?shù)厍虮粍?dòng)物擁有時(shí),植物繁茂,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)綠色。然而,在智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟?lèi)砍伐樹(shù)木建造房屋。有些是由于商業(yè)需要,大量的樹(shù)木被砍伐以騰出土地用于建筑。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)木,大自然才遭到破壞。

  砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)可以回收二氧化碳。如果大量的樹(shù)木被砍伐,樹(shù)木的數(shù)量將急劇減少,我們呼出的二氧化碳將無(wú)法回收。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。兩年前北京遭受了沙塵暴的襲擊。整個(gè)城市被沙子覆蓋,這也是由于缺乏對(duì)樹(shù)木的保護(hù)。

  誰(shuí)都知道中原兩灣城!過(guò)去,有很多垃圾。那些平房里的瓦片是東邊一個(gè)洞,西邊一個(gè)洞。這些門(mén)是由一塊木頭制成的`。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西。現(xiàn)在,在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建造了公寓和建筑。河水清澈,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖曳。這就是為什么人們意識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林,保護(hù)樹(shù)木,讓城市生活更加綠色!

  每個(gè)人的快樂(lè)是不同的,有些人因?yàn)橥嬗螒蚨鞓?lè),有些人因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而快樂(lè),但是我不同,我為種樹(shù)而快樂(lè)!

  在去年植樹(shù)節(jié)的那天,我有了一個(gè)意想不到的想法,和我的朋友一起去種樹(shù)。所以我叫了幾個(gè)朋友到我家集合。我們每個(gè)人都帶著小樹(shù)苗、鏟子和水壺,但我父親不知道從哪里弄來(lái)的。他來(lái)到海龜池,說(shuō)道:"哇,我們的樹(shù)苗被這么多樹(shù)壓到哪里去了?"我的搭檔鄧說(shuō):“是的,是的!”我的幾個(gè)朋友回應(yīng)了,我立刻看到了一塊風(fēng)水寶地,陽(yáng)光充足,靠在水邊。這確實(shí)是一個(gè)種樹(shù)的好地方,但是陸地上沒(méi)有樹(shù)。我們開(kāi)始工作,幾個(gè)伙伴挖洞,幾個(gè)伙伴用水瓶灌滿(mǎn)水,我把樹(shù)苗放在一邊,拿起鏟子使勁鏟。因?yàn)檫@是第一次種樹(shù),我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我鏟了幾次,也沒(méi)鏟多少土。就在我們情緒低落的時(shí)候,一位叔叔來(lái)問(wèn)我們:"你會(huì)種樹(shù)嗎?"我回答,“不要挖!彼f(shuō),“來(lái)吧,我教你怎么挖!”話音剛落,拿起鐵鍬挖了起來(lái),只見(jiàn)他把鐵鍬用力放在泥土上,用腳用力踩著鐵鍬,鐵鍬漸漸地插進(jìn)泥土里,叔叔用力一挑,鏟出了一大塊泥土。我們反復(fù)歡呼并學(xué)會(huì)了挖掘,不一會(huì)兒,就挖了幾個(gè)坑。我們興奮地把樹(shù)苗放在樹(shù)苗旁邊。我正要給它澆水。但是我沒(méi)有拿一大罐水,而是把它灑在了地上。它讓我們渾身是泥和水。我們都淹死了。我們看著我和你。我忍不住坐在地上笑著,看了一上午我們辛苦工作的結(jié)果。我非常開(kāi)心。

  植樹(shù)真的很有好處!我種樹(shù),我很開(kāi)心!

  它很香,一年能殺死七個(gè)人以上。這些物體可以繞地球轉(zhuǎn)兩次。隨著一年一度的植樹(shù)節(jié)的臨近,我們開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木。超過(guò)一半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木。我的觀點(diǎn)正好相反。我們不僅要在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)木,還要時(shí)刻保護(hù)樹(shù)木。

  億萬(wàn)年前,當(dāng)?shù)厍虮粍?dòng)物擁有時(shí),植物繁茂,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)綠色。然而,在智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟?lèi)砍伐樹(shù)木建造房屋。有些是由于商業(yè)需要,大量的樹(shù)木被砍伐以騰出土地用于建筑。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)木,大自然才遭到破壞。

  砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)可以回收二氧化碳。如果大量的樹(shù)木被砍伐,樹(shù)木的數(shù)量將急劇減少,我們呼出的二氧化碳將無(wú)法回收。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。兩年前北京遭受了沙塵暴的襲擊。整個(gè)城市被沙子覆蓋,這也是由于缺乏對(duì)樹(shù)木的保護(hù)。

  誰(shuí)都知道中原兩灣城!過(guò)去,有很多垃圾。那些平房里的瓦片是東邊一個(gè)洞,西邊一個(gè)洞。這些門(mén)是由一塊木頭制成的。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西,F(xiàn)在,在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建造了公寓和建筑。河水清澈,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖曳。這就是為什么人們意識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林,保護(hù)樹(shù)木,讓城市生活更加綠色!

  不要。

植樹(shù)的作文 篇5

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出可愛(ài)的腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。

  我們抬著樹(shù)苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到目的地田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成5組。一會(huì)兒,大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  虞飛鳴自告奮勇:我是男子漢,重活我來(lái)做。說(shuō)著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插到土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹(shù)苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī)!

  忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地,濕潤(rùn)我們的`臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!我們聽(tīng)著,站了許久許久我們常常會(huì)想,那些無(wú)端滋生的憂(yōu),那些潛伏在心底的哀嘆,是不是也會(huì)在日復(fù)一日,花開(kāi)花落的無(wú)聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

植樹(shù)的作文 篇6

  星期一就是植樹(shù)節(jié)。老師讓我們種一顆小樹(shù)或者給樹(shù)澆水。

  我給我們家前面的樹(shù)澆水,我家前面有好多樹(shù),有桃樹(shù)、有玉蘭樹(shù)、還有石榴樹(shù)……好多天不下雨了,我要給它們澆水了。

  媽媽給我端來(lái)一大盆水,我用小盆子舀水給小樹(shù)澆水。我給玉蘭樹(shù)、石榴樹(shù)和柿子樹(shù)澆水,媽媽就忙著給我照相。看著小樹(shù)喝飽了水的`樣子,我非常開(kāi)心!小樹(shù)看著我笑的好開(kāi)心呀!仿佛在對(duì) 我說(shuō):”謝謝你!給我澆水!“

植樹(shù)的作文 篇7

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,今年的清明節(jié)也是如此,但這也擋不住我們貪玩的心。于是我們選擇了在清明長(zhǎng)假去植樹(shù)。

  我、哥哥、爸爸、爺爺來(lái)到了農(nóng)村的田地里,準(zhǔn)備植樹(shù)。外面吹著風(fēng),下著雨;風(fēng)把傘吹得往上翹,雨也打濕了我的衣服。有的人說(shuō)現(xiàn)在不是植樹(shù)的時(shí)候,但是我們還是執(zhí)著地走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  開(kāi)始植樹(shù)了,只見(jiàn)爺爺拿起鐵鍬,開(kāi)始挖坑,隔一點(diǎn)距離挖一個(gè),十分均勻。哥哥就將樹(shù)苗扶正,爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動(dòng)作,反復(fù)地做,我們也不認(rèn)為厭倦,反而找到了樂(lè)趣。爸爸對(duì)哥哥說(shuō):“扶的`時(shí)候,一定得扶正,畢竟它還小,是一棵苗兒,如果種歪了,那么長(zhǎng)大后也就是歪的!备绺缭谝慌渣c(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“嗯,的確是的!蔽以谝慌造o靜地想著,難道人和樹(shù)不一樣嗎?樹(shù)如果不種直,長(zhǎng)大后就是歪的。人如果不站直,背就是駝著的;人如果從小都不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后就沒(méi)有修養(yǎng);人如果從小都不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后會(huì)后悔一生。所以,我們現(xiàn)在要播下一顆良好的種子,轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),轉(zhuǎn)變思想。從小做起。不然長(zhǎng)大就和樹(shù)苗一般歪著。

  樹(shù)苗的種植方法告訴了我好的習(xí)慣,思想要從小就養(yǎng)成。它還告訴了我一個(gè)道理:要經(jīng)歷得起風(fēng)吹雨打。由于我們是在風(fēng)雨天植樹(shù),我便躲在車(chē)?yán)锟,看著?shù),于是想到了,這些樹(shù),這么小,這么輕,怎么可以生存下來(lái)。風(fēng)大了,把它們連根吹起;雨大了,把它浸泡在土里。我想:那又何必再費(fèi)功夫呢?只見(jiàn)風(fēng)把竹子吹彎腰,“呼呼”地唱起了歌。而此時(shí)此刻,樹(shù)苗也彎了腰,但沒(méi)有倒下,雨水也被樹(shù)根吸收了。哦,原來(lái)樹(shù)十分自立,并不是我想象中的死去,而是經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮后更堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)瞬灰彩且粯訂幔恳?jīng)得起自然界的風(fēng)吹雨打。于是我下了車(chē),在路邊淋著雨,吹著風(fēng),走著,感受著春天的美。我認(rèn)為,我們應(yīng)該像樹(shù)一樣,被風(fēng)吹,被雨淋,這樣,我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中都要和樹(shù)一樣,變得勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)。我們不僅不能怕生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,而且不能怕心理和學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。要樂(lè)觀,從容,勇敢地去面對(duì)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹。這次,我雖然淋了雨,衣服打濕了,但是我收獲兩個(gè)道理。我們從小都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要和樹(shù)苗一樣,不畏懼任何風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我將永遠(yuǎn)感激你,樹(shù)苗:你讓我懂了太多。

植樹(shù)的作文 篇8

  今天上午九點(diǎn)多的時(shí)候,我和媽媽一起來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén)就看到有幾個(gè)同班同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看,這個(gè)星期六我們來(lái)學(xué)校干什么呢?哈,看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會(huì)立刻明白,我們是來(lái)學(xué)校種樹(shù)了。這不,蔣**爸爸剛從車(chē)子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹(shù)苗呢!

  我們學(xué)校真好,為了滿(mǎn)足我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里要親手種上小樹(shù)苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開(kāi)辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開(kāi)了很多個(gè)可以種樹(shù)的泥坑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮極了,我也連忙跑過(guò)去拿了一棵小樹(shù)苗,然后找了中間的一個(gè)大坑,就和媽媽一起開(kāi)始工作了。我先把帶根的小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來(lái)扶著樹(shù)苗的小身子吧,而填土這項(xiàng)重要工作當(dāng)然就由我來(lái)做了。雖然今天天氣熱,太陽(yáng)火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹(shù)苗上,一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得額頭上很快就出汗了?永锏耐梁芸炀吞顫M(mǎn)了,我用腳把泥土踩平,聽(tīng)媽媽說(shuō)新鮮的黃土能給小樹(shù)苗增加營(yíng)養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運(yùn)起了黃土,直到小樹(shù)苗身邊的黃土鼓起了一個(gè)“小山坡”,最后,我又提水讓小樹(shù)苗喝飽了水。

  看著我親手種的'櫻桃小樹(shù)苗筆直的站立在濕潤(rùn)的土地上,我心里甜滋滋的,仿佛也看到了長(zhǎng)大后的小樹(shù)苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實(shí),在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛(ài)的小樹(shù)苗一起合影,對(duì)呀,我們相約要一起茁壯成長(zhǎng),為了我們美好的明天。

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