植樹的作文

時(shí)間：2026-03-07 06:03:20 植樹節(jié)

植樹的作文優(yōu)選【5篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的植樹的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹的作文優(yōu)選【5篇】

植樹的作文篇1

　　今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的`像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

　　我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

　　希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！

　　這是一篇敘事文章，作者講述了一次植樹的經(jīng)歷。文章開篇，作者以優(yōu)美的語言描繪景色，烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，字里行間流露出作者對這次經(jīng)歷的懷念。

植樹的作文篇2

　　今天是3月12日，是我國的植樹節(jié)，我們學(xué)校組織我們到金崗山去植樹。一大清早，我和爸爸媽媽就帶著激動(dòng)的心情來到山腳，那里已經(jīng)有佷多很多的人了，非常熱鬧。

　　人到齊了，我們就一起爬到山頂去植樹，山頂上已經(jīng)有很多的樹窩，我們領(lǐng)到樹苗后就開始植樹了。我們先把每一個(gè)樹根上糊上了濕土，一個(gè)人把樹苗放直，另一個(gè)人再把土填上，我們剛填完土，爸爸就提著一桶水給小樹苗澆上水。

　　就這樣，我們很快就把小樹苗種好了，看著美麗的小樹苗，我在想：“小樹苗，你快快長呀！你長大后，讓我的`家鄉(xiāng)變得更美麗�！�

　　【篇三：快樂的植樹節(jié)】

　　3月12日是植樹節(jié)。那天，陽光明媚，太陽公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分，我和爸爸拿了一根小柳樹苗來到園丁園，準(zhǔn)備把小柳樹苗栽在這兒。

　　我們先選址，經(jīng)過一番觀察之后，我們決定種在馬路邊的一處有很多草的`地方。該挖坑了，爸爸拿著鐵鍬，我拿著小镢頭就開始挖了。我用小镢頭把土挖出來，爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下，他一下，挖有一尺多深的時(shí)候，我們該把樹苗插進(jìn)去了。

　　這時(shí)媽媽來了，媽媽扶著樹苗，我和爸爸把土填到坑里，一棵小樹苗就栽好了。另外，我們還在教育局提了一壺水，澆在小樹苗身上。小樹苗，我給你水喝，你可一定要好好成長噢！別讓我失望。

　　這次植樹節(jié)真是太快樂、難忘了！

植樹的作文篇3

　　植樹節(jié)要到，今天下午，我們班同學(xué)在校園里種花種草。我種的是吊蘭，我先拿鏟子挖一個(gè)坑，然后，又小心地把它移入坑里，再給它埋土，最后給它澆水，我的吊蘭種好。

　　其他同學(xué)還種薄荷、三七、觀音蓮……成我們校園一處美麗的'風(fēng)景。

植樹的作文篇4

　　你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)兒，是植樹節(jié)！

　　這天吃過午飯，作為我們班的護(hù)綠代表，我扛著從家里帶來的鋤頭和老師一起來到了操場的綠化帶上。��！去年植樹節(jié)種下的樹苗已經(jīng)成活啦！他們迎著風(fēng)搖擺自己的身體，好可愛呀！

　　給小樹掛上標(biāo)語牌后，我和其他幾位護(hù)綠人一起忙活起來。我一只手扶著樹枝，一只手小心翼翼地在樹根處刨著，一下，兩下，三下……樹根周圍一圈的土壤都被我松好了。接著我和梁永杰一起到水池邊打來一桶水，小心的澆在了樹根周圍。我還給小樹施了一點(diǎn)從家里帶來的肥料呢！就這樣，我負(fù)責(zé)的這課小樹松土工作完成了。我看著我勞動(dòng)的'成果，可高興了！

　　現(xiàn)在我們生活的環(huán)境污染很嚴(yán)重，我們更應(yīng)該愛護(hù)樹木，多植樹造林，雖然我們還是小學(xué)生，我們的力量還很小，但是我也有一顆為社會做貢獻(xiàn)的心！讓我們愛護(hù)身邊的小樹吧，多給他澆澆水，施施肥，讓小樹像我們一樣茁壯成長起來！