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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2026-03-15 00:26:48 植樹(shù)節(jié)

(精選)實(shí)用的植樹(shù)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)實(shí)用的植樹(shù)的作文3篇

植樹(shù)的作文 篇1

  今天是3月12日——植樹(shù)節(jié),早上,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),吃過(guò)早飯,小明和小紅帶著鐵鍬、水桶、鏟子和樹(shù)苗,興致勃勃地去小河邊植樹(shù)。

  一路上,他們有說(shuō)有笑,路邊的景色真美呀!桃花笑紅了臉,小草笑彎了腰,青蛙在河邊演奏,好像在歡迎他們的到來(lái)。

  不一會(huì)兒,他們來(lái)到小河邊。小明對(duì)小紅說(shuō):“就在這里種吧!毙〖t爽快地說(shuō):“好的!”

  他們開(kāi)始種樹(shù)了,只見(jiàn)小明用手握好鐵鍬使勁插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一鏟,一大塊土就“搬家”了。小紅也過(guò)來(lái)幫忙,一會(huì)兒功夫,坑挖好了。接著,小紅小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,雙手把樹(shù)苗認(rèn)真地扶正了,小明用鐵鍬鏟土把坑填平了,然后用腳把土踩實(shí)。土已經(jīng)培好了,他們又提起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊,蹲下身子,打了一桶水,倒在樹(shù)根處,小樹(shù)苗咕咚咕咚地喝著,一桶水很快就被吸進(jìn)去了。

  他們?cè)谥埠玫?小樹(shù)上掛上了心愿卡,卡上寫(xiě)著:“愿小樹(shù)苗和我們一起成長(zhǎng)!”他們望著新栽的小樹(shù)苗開(kāi)心地笑了,笑得那么甜。

植樹(shù)的作文 篇2

  哈哈,時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼又到了今年的植樹(shù)節(jié)了,因?yàn)槊磕晡叶家桶职謰寢屢黄鸬睫r(nóng)村的爺爺家去幫忙栽樹(shù),不過(guò)更讓我高興的是今年我成為了聊城晚報(bào)的小記者,能和許多小朋友一塊去植樹(shù)。

  星期天,我和媽媽、哥哥一塊來(lái)到了集合地點(diǎn)——聊城公園。這里很是熱鬧,有結(jié)伴來(lái)鍛煉身體的老人,還有跟在大人后邊嬉笑的小頑童。這里也有許許多多的樹(shù),一排排、一棵棵,像一隊(duì)隊(duì)士兵正保護(hù)著我們。

  說(shuō)到樹(shù)我還知道得不少呢。大樹(shù)的葉子可以將工廠和人體排出的毒氣以及二氧化碳吸到它的體內(nèi),而它呼出的卻是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚难鯕,大?shù)還可以阻擋風(fēng)沙和沙塵暴,減小沙量。夏天人們可以在樹(shù)下乘涼,大樹(shù)還可以為人們的朋友——小鳥(niǎo)建設(shè)它們的家。

  在老師的'號(hào)召下,我們來(lái)到了公園的東南角,開(kāi)始植樹(shù)。我懷著激動(dòng)的心情和哥哥一起抬了一棵樹(shù)苗,拿了一把鐵鍬,樹(shù)坑是叔叔們已經(jīng)挖好的,所以我們直接把樹(shù)放到里面就可以了。我扶著樹(shù)苗,哥哥拿著鐵鍬小心地向里面放泥土,他放一層我就用腳慢慢地踩結(jié)實(shí),反反復(fù)復(fù)地把坑填滿了,這樣樹(shù)根和泥土之間就沒(méi)有空氣了,能保證它的成活率。

  植完樹(shù),站在小樹(shù)旁,我默默地說(shuō):小樹(shù)快快長(zhǎng)大吧,我也會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我們一起為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn),成為有用的棟梁之才吧!

植樹(shù)的作文 篇3

  今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太開(kāi)心了。

  下午我們?cè)谛iT(mén)口等著車,不一會(huì)車就來(lái)了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

  老師發(fā)了一張牌子,那上面寫(xiě)著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的`女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

  我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹(shù)種好了,我開(kāi)心的把寫(xiě)著我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。

  要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”。∥移诖憧禳c(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看到“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!

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