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植樹作文

時(shí)間:2026-05-07 01:20:00 植樹節(jié)

[薦]植樹作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的植樹作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]植樹作文10篇

植樹作文 篇1

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環(huán)公園去植樹。

  到了漂亮的西環(huán)公園,同學(xué)們開始蠢蠢欲動(dòng)了,拿鏟子的手癢癢,便開始挖起旁邊的草坪了,這時(shí)老師發(fā)話了:“一會(huì)兒去植樹,兩個(gè)人一組。”

  到了草坪,我和徐嘉一個(gè)小組,開始植樹。徐嘉拿起他的大鏟子,照著老師定的方位開始挖,而我就刨坑里面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過(guò)去了,我和徐嘉都累得滿頭是汗,終于,長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了?纯粗車瑒e人還沒(méi)挖好,我們就把小樹苗栽進(jìn)去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的`第一個(gè)杰作誕生了,接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生,這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想:小樹苗呀,小樹苗,你不要向大風(fēng)大雨低頭,不要怕困難,努力生長(zhǎng),希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  樹不僅能為我們遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙,還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴难鯕。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!

植樹作文 篇2

  3月12日是植樹節(jié),我們一家決定到山上栽樹。

  我們找了一個(gè)空曠的地方,我負(fù)責(zé)拿樹苗和放樹苗,爸爸負(fù)責(zé)挖坑和填坑,媽媽負(fù)責(zé)打水和澆水,妹妹負(fù)責(zé)幫我拿樹苗。

  我們先種了兩棵,然后比賽。

  比賽開始,我和妹妹一組,爸爸和媽媽一組。我們的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我們從9:00開始一直到10:00。我和妹妹先倒水,妹妹放樹苗我來(lái)填土。樹苗放在每個(gè)坑旁(坑全被爸爸挖好了)我先把土填一半,妹妹在開始和我一起填,不一會(huì)我們就栽了一半。我們的速度就比爸爸媽媽差那么一會(huì)呀,哎。

  今天我知道了爸爸媽媽掙錢不容易

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的.水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

植樹作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)植樹的好日子。我約著同學(xué)們一起去植樹!

  大約十點(diǎn),我們就都到了植樹基地。在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下,一個(gè)拿著一把鐵鍬,出發(fā)了!我想著:植樹嘛,不就是挖個(gè)坑,埋點(diǎn)土,數(shù)個(gè)一二三四五的事兒?jiǎn)?可是,到了地里一做,才發(fā)現(xiàn),這事兒可不是那么簡(jiǎn)單,而且是難上加難。我一個(gè)人,要做三個(gè)人的事。你看,剛擺好樹苗,準(zhǔn)備鏟土,哎!樹苗歪了;好不容易給樹苗埋上了,又要去接水,但我一走開,樹苗要不就是被風(fēng)吹歪了,要不就是被人不注意把我給樹苗做的小圍墻踩塌了。所以,植樹可不是一件容易做好的事!

  于是,我找了三個(gè)同學(xué),組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)負(fù)責(zé)扶樹,一個(gè)負(fù)責(zé)鏟土,另一個(gè)負(fù)責(zé)接水和倒水。這樣一來(lái),整個(gè)流程就簡(jiǎn)單多了,并且效率也高了。有了經(jīng)驗(yàn),我們的興致也更高了。呼!總算是種完了,1、2、3、4、5..........37,哇!我們竟然種了這么多數(shù),真是太有成就感了!

  這次的.活動(dòng)真有意義,不僅鍛煉了自己,還為綠化做了貢獻(xiàn)。以后我一定要多組織和參加這樣的活動(dòng)!

植樹作文 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。

  下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家的小學(xué)植樹。

  到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班焦富婕。我們開始行動(dòng)了。

  老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的'上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長(zhǎng)!”再寫我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!

  我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非常快樂(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。

植樹作文 篇5

  綠化祖國(guó),是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策。綠化,就是要在全國(guó)大力開展植樹造林活動(dòng),用綠色植被把我們的國(guó)土覆蓋起來(lái)。那么植樹造林對(duì)我們有什么好處呢?

  首先,植樹造林能夠使水土得到保持。以我國(guó)的黃河流域?yàn)槔|S河上游流經(jīng)黃土高原,由于那里植被覆蓋率低,黃土又十分松散,每逢雨季到來(lái),經(jīng)雨水沖刷,大量黃沙流入黃河,使河水變得特別渾濁。這些被雨水沖下來(lái)的泥沙把河床填高約10厘米,致使流速緩慢,河床又不斷升高。有時(shí),山洪暴發(fā),河堤決口,給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了無(wú)法估量的損失。

  植樹造林能控制水土的流失,因?yàn)闃淠居邢駱涔谀敲待嫶蟮母。這些根系伸向四面八方,像巨手牢牢地抓住了土壤,而被抓住的土壤中的水分,又被樹根不斷地吸收蓄積。據(jù)統(tǒng)計(jì),0.07公頃樹林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸,這樣就會(huì)保持下來(lái)。

  其次,植樹造林能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐,所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起,沙粒隨風(fēng)飛揚(yáng),風(fēng)愈大,沙的沖擊力愈強(qiáng)。風(fēng)沙所到之處,田園會(huì)被埋葬,城郭會(huì)變成廢墟。而一旦遇上防護(hù)林,速度就可降低70%-80%。如果相隔一定距離,并行排列許多林帶,再種上草,這樣風(fēng)能刮到的沙粒也就減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。

  再次,植樹造林可以為人類提供各種有用的物品。在吃的方面,有香甜鮮美的水果,有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的茶油,有清香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來(lái)建房、造橋、修鐵路,薪炭林可以提供燃料等,總之,它的好處大得很。

  此外,植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),0.07公頃樹林一年可吸收灰塵20-60噸;每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,是可供65個(gè)成年人呼吸;0.07公頃樹林一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4公斤;0.07公頃松柏林一晝夜能分泌2公斤殺菌素,能殺死肺結(jié)核、傷寒、百喉、痢疾等疾病的細(xì)菌,這樣就能凈化空氣,保障人們的身心健康。植樹造林減少噪音,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,為人類提供理想的'學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。

  植樹造林,造福子孫,好處說(shuō)不完。我們是屏南縣人民的希望,是白水洋的未來(lái)建設(shè)者,是中國(guó)共產(chǎn)主義的接班人。我們一定要積極投身到綠化大軍中去,用汗水澆綠祖國(guó)的山河,用智慧為秀美山川再添亮色,用雙手打造中國(guó)更美好的明天!

植樹作文 篇6

  春天的一個(gè)周末,風(fēng)和麗如?墒牵∶魉麄兗腋浇囊黄瑯淠,早被人無(wú)情的砍掉了。小明、小紅和小美看見(jiàn)了這個(gè)樣子都非常難過(guò)。

  他們商量了一番,決定吧被砍掉的樹木重新種回來(lái)。她們找來(lái)了小樹、鏟子和水桶。經(jīng)過(guò)他們的一番辛苦,累的'滿頭大汗。但是,他們個(gè)個(gè)都沒(méi)有說(shuō)累。他們回到家里,把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽都說(shuō)她們做得很對(duì)。聽后,他們每個(gè)人心里都甜茲茲的。別提有多快樂(lè)啦。

  我們都要向他們學(xué)習(xí),多點(diǎn)愛(ài)護(hù)我們的家園,多為美好的生態(tài)環(huán)境做出更多努力。

植樹作文 篇7

  如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹,進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。 樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。 很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,如果人們都能走入森林,偶爾傾聽樹的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的`問(wèn)題都會(huì)消失。(約翰摩爾)

  作為地球上已知最古老的生物,森林不只是各種樹木的組合,它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作,樹吸取陽(yáng)光的能量,將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需,森林滋養(yǎng)大氣層,簡(jiǎn)言之,森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識(shí)克隆冬)

  目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況,在宗教上有一種推論,到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產(chǎn)生的情感,如樹木本身般的自然。樹,不分年齡大小,皆為元?dú)馍衽c力量的象征,樹是少數(shù)生存比人類還久遠(yuǎn)的生物之一,所以能夠承認(rèn)樹的人值得我們敬畏。

  我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

植樹作文 篇8

  最近我在語(yǔ)文書上看到了一幅畫,讓我深有感觸,也給了我許多新的啟迪。

  在這幅漫畫中,一個(gè)中年男子坐在一棵剛被裁下的小樹苗旁邊,一個(gè)年輕的男孩兒正舉著水壺準(zhǔn)備一個(gè)小樹澆水,于是他問(wèn)那位中年男子:“你干什么?”,而那個(gè)中年男子不緊不慢回答道:“等著乘涼。”從圖畫中我認(rèn)為這個(gè)中年男子是一個(gè)只會(huì)不勞而獲的人,在畫中,我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)小樹苗被中年男子壓彎了,說(shuō)明那個(gè)中年男子對(duì)于不勞而獲的`那件事物的欲望很大,但也暗示著這名男子不可能得到那件事物,我們應(yīng)該向那個(gè)年輕的男孩兒學(xué)習(xí),他每天為小樹勤懇的澆水,通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)得到自己想要事物,這也代表只要我們堅(jiān)持于干一件事,堅(jiān)持腳踏實(shí)地的干下去,就一定會(huì)有結(jié)果的。

  其實(shí)在實(shí)際生活中也有許多真實(shí)的例子,比如那些在考試時(shí)耍小聰明抄襲別人卷子的同學(xué),那些用一些不正當(dāng)手段謀財(cái)?shù)男⊥怠Ⅱ_子,比如那些年輕裝病、裝殘的乞丐,比如那些在上學(xué)校、上班走后門的,比如那些住在富裕家庭坐吃山空的,比如……這些人,無(wú)一例外幾乎最后都成了社會(huì)中的底層人民。而那些真正的王者都是一步一個(gè)腳印,經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持與奮斗,才有了他們的今天。

  所以我們不要小瞧任何一個(gè)人,也不要羨慕任何一個(gè)人,因?yàn)槿绻悴磺袑?shí)記,只會(huì)不勞而獲,你就有可能會(huì)一事無(wú)成,你就算不勞而獲,多少的財(cái)富或權(quán)利也只是空中樓閣,終于就有一天會(huì)坍塌,只有我們腳踏實(shí)地的努力,終有一天一定會(huì)建起一座高樓大廈。

植樹作文 篇9

  3月12日是植樹節(jié),這天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和小朋友們一起去郊區(qū)的.小山坡上種樹。小朋友們一個(gè)個(gè)都背著樹苗,手拿鏟子,興高采烈地向人群走去。來(lái)到小山坡上后,彤彤和妮妮一起合作種樹,來(lái)來(lái)和樂(lè)樂(lè)幫忙澆水、施肥,小朋友們忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,小樹一棵一棵的站立在小山坡上,樹枝隨風(fēng)飄舞,好像在和小朋友們說(shuō):“謝謝你們,我親愛(ài)的朋友!”

  我心想等小朋友們長(zhǎng)大了,小樹也會(huì)長(zhǎng)大了。

植樹作文 篇10

  春天到了,藍(lán)藍(lán)的天空上有著朵朵潔白的云,云的形狀不停變幻:有的像正在奔跑的小馬,有的像好吃的棉花糖,有的`像可愛(ài)的小狗。綠油油的小草在風(fēng)中跳舞,沙沙的響。草地上有著可愛(ài)的小兔子來(lái)回跑,好像在找食物。草地上的花散發(fā)出一縷縷香味,讓人聞了無(wú)比陶醉。再加上蝴蝶飛舞,感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)、東東和然然來(lái)到了這里,他們要做什么呢?他們要植樹。東東把著樹,不讓樹倒,他開心地說(shuō):“我們要快快植樹,讓它快快成長(zhǎng)!睒(lè)樂(lè)正在挖坑,他彎著腰累得滿頭大汗。然然拿著水桶笑著說(shuō):“你們快一點(diǎn),我要去找水去啦!”不大一會(huì)兒,大家都忙碌了起來(lái)。鳥兒為他們唱歌,大樹飄飄悠悠地為他們伴舞,兔子圍著他們轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“你們要加油哦!”就這樣,他們植了一棵又一棵!昂簦〗K于植完了!”他們看著植完的這些樹,心里美滋滋的。

  太陽(yáng)下山了,他們的笑容像燦爛的陽(yáng)光,像美麗的花朵。雖然付出了許多的辛苦,但是看著他們植的樹,他們還是開心地笑了,他們和植完的樹說(shuō)“再見(jiàn)”就回家了。

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