植樹的作文通用(10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的植樹的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹的作文 篇1
咦!同學們都帶著鋤頭、鐵鏟和水桶。這是去干嘛呢?原來,今天是3月12日,植樹節(jié)。為了“保護碧水藍天,營造綠色家園”,學校大隊部組織我們在學校附近的母親河——剡溪旁進行植樹活動,同學們個個笑逐顏開。
一路上,微風習習,很快我們就到達了目的地。大家看著自己去年栽的小樹苗都活了,而且都長高了許多,興奮不已,同時更增添了大家植樹的勁頭。經(jīng)過幾度周折,我們最終選了一個沒有石子且陽光有充足的地方。接著,我們便迫不及待地用小鏟子挖坑?磥砦覀冋娴臎]有選錯地兒,看,一條肥大的蚯蚓正在辛勤地勞作呢!不一會兒,坑就挖好了,我們小心翼翼地把茶樹苗放進坑里,開始往坑里填土。我一邊填土一邊想:小蚯蚓啊,小蚯蚓!當我們不在的'時候,請你別忘記給小樹苗松土哦!土填得差不多了,我們先用手和小鏟子輕輕地拍打泥土,之后再用腳踩踏結(jié)實,澆上水。對了,還得給小樹苗除除草,給它一個良好的生活環(huán)境!終于大功告成了,大家心里樂開了花。瞧!那張我們和小樹苗的合影足以證明哦!
同學們,就讓我們用自己的雙手栽下漫天綠色,用心靈來守望這五彩家園吧!植樹節(jié),我們在行動。你呢?
植樹的作文 篇2
同學們,今天是3月12號,是我國的植樹節(jié)。為保護環(huán)境,美化我們的校園,提高同學們愛護花草樹木的意識,今天我給同學們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,呼出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外,,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的'樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學習、工作和生活提供理想化環(huán)境。
植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系,這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因為“沙漠向人類進攻的主要武器是風和沙”,大量植樹造林,就可以形成一道道防護林,減少風的速度和力量,固定沙丘,起到控制風沙的作用。天氣惡劣的時候它可以遮風擋雨不說,雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時候?qū)⑺葆尫懦鰜,而且可以吸收動物呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣呼出,給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。
植樹的作文 篇3
一年四個季里,春天是這四個季節(jié)里最好的季節(jié),很適合植樹。
春天到處綠綠的,花朵紅艷艷的,風一吹來就像小朋友在跑步。
春天的時候,媽媽還帶過我去植樹呢!我們扛來了植樹工具:大鐵鍬、鏟子、一顆小松樹苗,選了一個光禿禿的山坡,我和媽媽就在那里植樹。我一看,媽媽輕松的挖了一個坑,急忙讓媽媽給我挖,我照著媽媽的樣子挖,但是干巴巴的'泥土仍然紋絲不動。媽媽一邊做樣子,一邊耐心地講解挖坑的要領(lǐng)。我照著媽媽說的方法,先踩著大鐵鍬,使勁地將它壓進泥土,然后往上一翹,果然,泥土輕易就挖了出來。一會兒,就挖好了一個坑,我將小松樹苗放進坑里,再將土填回原處,將草皮蓋在最上面,最后將土拍緊,再澆上清涼的水。我們在旁邊立著以個牌子,上面寫著要愛護小樹,不要亂摘葉子,讓小樹長成參天大樹。
我?guī)е吲d的心情,扛著工具回家了。
植樹的作文 篇4
植樹節(jié)來臨了,我們淄博晚報小記者團到文昌湖旅游度假區(qū)參加公益植樹活動。在一路的歡聲笑語中,經(jīng)過一個小時的顛簸,我們到達了文昌湖旅游度假區(qū)。
我們首先從工作人員手中領(lǐng)到了鐵鍬、小桶和一棵又細又高的樹苗。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了一片松軟的空地上。那兒已經(jīng)有許多人,大人、小孩,他們刨坑的、種樹的,一派熱火朝天的景象。我也趕緊挑了一個自己滿意的地方,準備挖坑種樹。
我手拿鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑。一會兒功夫,我身上就熱乎乎的。大坑越挖越深,坑邊堆積的泥土越來越多,不時地往坑下掉。我越挖越帶勁,這時媽媽提醒我,坑挖得足夠深了。我拿起樹苗放進樹坑,媽媽認真仔細地幫我扶著樹苗,我一锨一锨的把土填進坑里。小樹苗像士兵一樣筆直地站在那兒。我用腳輕輕地把泥土踩緊,在樹根周圍建起一座土壩。我們的`小樹要喝水了,我去了很遠的地方排隊打來滿滿一桶水倒進坑里,小樹咕咚咕咚地喝著,似乎在感謝我呢!等它喝飽了,我把親手制作的寄語牌掛在小樹的脖子上,一陣風吹來,寄語牌隨風飄揚,沙沙作響。
望著一排排的樹苗,我們感到無比欣慰。我也能為淄博增添一份綠色,這樣的公益活動我可要多參加哦!
植樹的作文 篇5
記得那是一個春光明媚的日子,在我們跆拳道道館教練的帶領(lǐng)下,我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風,我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個坑旁邊還放著一棵小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子,便開始植樹了。因為是第一次,有點緊張。在放樹苗時,一會兒偏左,一會兒偏右,一會兒往前,一會兒向后。開始我們沒有經(jīng)驗,也沒有分工,小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來,在教練的指導下,我們進行了分工,先由兩個人往坑中填土,其余四個人分別從四個方向扶住小樹,等到小樹基本能站穩(wěn)后,再由兩人扶住小樹,其余四個人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力,小樹苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長!
在這里,我們與教練一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的`植樹節(jié),這里將是一個綠樹環(huán)抱的風景區(qū)!
植樹的作文 篇6
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié),學校組織我們和另一個小學的學生一起植樹。。。。。。
星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情,進入了大巴。進入大巴之前,老師嚴肅的'對我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設街小學,所以,我們一言一行都要謹慎,不能為我們學校丟臉。
到了新華辦事處中心小學,我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導就入座了。
一位老師負責介紹領(lǐng)導,然后,領(lǐng)導又開始講話,領(lǐng)導講完話,兩個同學講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識了就再填。。。。。。一會兒,幾位領(lǐng)導走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。
植樹的作文 篇7
星期五的下午,老師規(guī)定每個同學寫一個日記,題目叫《植樹》,而且還叫我們親自植一棵樹。
放學后,我愁眉苦臉地走在回家的'路上,自言自語地說:“植樹,植樹……植什么樹好呢?”
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“別急,我有辦法了。”說完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶,高高興興地來到苗圃里植樹。我們先在一個有泥土的地方挖一個小坑,再把二月梅放入坑里,然后埋好土,最后給它澆上滿滿的一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著自己親手種下的二月梅,心里甭提有多高興!我多么希望它能快快長大,早日開出鮮艷的花朵。
植樹的作文 篇8
春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的.在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
植樹的作文 篇9
告訴你們一件高興的事:那是去年暑假的事,我到麻城的堂哥家給奶奶祝壽。
我和爸爸坐車到麻城,沿途風景美不勝收,到了堂哥家,堂哥見到我高興得跳了起來,我和他很快就坐到電腦旁邊,捏著驅(qū)動感暢快地玩起來,時間到了,我們就帶各色用品到了一個大酒店。
到了酒店,一看,嗬,真大,真氣派!沒想到麻城也有這樣豪華的酒店,真讓我和堂哥高興地鉆進一間房子——被人們稱為包廂。里面電視、空調(diào)都有,和家里一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來。我先唱一首“生日歌”,雖然唱得不怎么好,可是博得了滿堂彩,這是我最高興的事,從來沒有人這么稱贊我,在這里,我感受到大家對我的愛護感,不管我怎么樣,爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感,讓我沒有孤獨的感覺。
酒席開始了,真可稱得上高朋滿座,大家你敬我,我敬你,熱鬧非凡,一派其樂融融的景象。
開始吃蛋糕了,小朋友們爭先恐后,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍賴,原來她沒吃著蛋糕,堂哥趕緊把她扶起,給她一塊蛋糕,那知她沒接好,搞得滿臉都是,像個圣誕老人一樣,弄得大家捧腹大笑,哭聲、笑聲一片,在大堂久久回蕩著。
酒席在這熱鬧的`氣氛中慢慢散去,我和堂哥也要再見了,我真是舍不得,我懷著依依不舍的心情離開了。
植樹的作文 篇10
夜幕降臨。華燈初上,村東頭綠油油的苗口旁邊,聚集著黑壓壓的一群人,他們正在參加村民大會,討論綠化種樹工作。結(jié)果決定每三條大衡的村民組成一個小組,開展競賽活動。
我是一個六年級的小學生。我覺得這次比賽很有意義,怎能不參加呢?第二天,天剛亮,我興致勃勃地來到郁郁蔥蔥的苗面上,只見這里熱鬧非常,人們說笑的聲音匯成了一首從來沒聽過的美妙樂曲。我急忙拿起工具,小心其其地挖著樹苗,不知不覺過了一個多小時。
“咦”,我小組的人呢?不是昨晚約定天亮拔樹苗去種樹的嗎?這時,第四小組的小強哥哥扮了個鬼臉,沖著我大聲喊:“你是孤軍作戰(zhàn)呀,還用賽?趁早認輸了吧!”眼看別組的人扛著小樹苗去種了,我真是又氣又恨,使勁扯了一棵樹苗,丟到一旁,拔腿便跑!安恍校 蔽覀冏蛱煺f好的“要為綠化出力”的情景歷厲在目。于是,我又一連拔了幾棵小樹苗。
我扛著小樹苗急沖沖地來到大街上,“你早哇,小雪枝,”忽然傳來一串銀鈴般的聲音。我循聲望去,我的鄰居阿玉大姐姐,還有大明哥哥、陳二伯、招叔叔……一個個熟悉的身影在我面前掠過。啊,是他們,我驚喜萬分。他們在朝陽沐浴下,晶瑩透亮的汗珠從額頭上順著臉頰滴下來,誰也無暇擦一擦。在他們身后和旁邊的街道兩旁堆著小樹苗,紫荊樹一排排地像列隊的.忠實士兵,迎風招展;再往遠一點的街心公園望去,扇形的,橢回形的,五角星形的花壇栽上了花草樹木。一片青綠,把大街點綴得多么美麗。
“愣若干什么?”不知什么時候,阿玉姐姐他們走到我面前,搬起我的樹苗就走,我恍然大悟,大步趕上去,加入了這植樹綠化的行列。我情不自禁地說:“這場競賽,我們準會點”。
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