蝸牛的作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的蝸牛的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛的作文600字 篇1
輸不丟人，怕才丟人——題記
當(dāng)晨曦掙脫黎明掛在樹梢時(shí)，我的心仿佛是葉間停滯的雨露，害怕溫暖，面對(duì)消逝，我?guī)е諝埩舻男尤~，一頁(yè)頁(yè)劃過(guò)錯(cuò)落的時(shí)光。
輸不丟人，怕才丟人！
你的汗水；你的拼搏；你的呼喊，凝聚成一股力量。操場(chǎng)上那身影如離弦之箭直沖向前，你們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)出驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，又怎能不怦動(dòng)我們的心？
接力賽即將拉開帷幕，這是全校師生最期待，也是最激動(dòng)人心的項(xiàng)目，我們班上場(chǎng)開戰(zhàn)的四名大將也頗帶緊張。
“各就位，預(yù)備，嘭”。
這扣人心弦的場(chǎng)面��！排山倒海的掌聲；雷鳴般的吶喊；我們就如同熱鍋上的螞蟻焦急萬(wàn)分。第一棒的是小業(yè)同學(xué)，他身手敏捷，大家都叫他猴子。他大跨步狂跑，“嗖”的一聲往前遞過(guò)接力棒；“益達(dá)”接過(guò)棒，如同踩了風(fēng)火輪似地往前；子杰小盤友那旋風(fēng)腿，可厲害啦，真擔(dān)心站在他旁邊會(huì)不會(huì)被甩出跑道；最后一棒，也是最關(guān)鍵的，老王同學(xué)著急地喊著“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們要?jiǎng)倮病保请p眸都快急成對(duì)子眼了。接過(guò)棒的老王如同離弦之箭嗖嗖直向前沖。
看��！老王猛地往前沖，臉部的肌肉無(wú)一處不再搏動(dòng)，這速度都堪比博爾特了吧！老王手中我的不僅僅是一根接力棒，也是我們九班每一個(gè)人的心，雖然不能同跑賽道，可我們的心仍然是牽在一起。加油！你是我們班展翅的雄鷹。不管如何，你拿著棒，咬緊牙關(guān)，雙拳緊握，頭仰望蔚藍(lán)的天空，往終點(diǎn)沖，獨(dú)占鰲頭的`他是風(fēng)一樣的漢子。
哈哈，不負(fù)眾望，四名大將奪得接力賽的勝利，勝利屬于他們，他們都是我們的驕傲。這時(shí)的班主任看他們那樣的得瑟，便說(shuō)“勝利是屬于你們，可是并不是永遠(yuǎn)站在你們那邊；我希望在以后你們?nèi)松缆分袩o(wú)論輸贏，記住不要驕傲，也不要灰心，輸不丟人，怕才丟人”！
你們的拼搏之汗流在賽道；你們的“鴻鵠之志”溢滿校園；你們的為班拼搏留在我們心中�；锇椋覀兌际潜寂艿奈伵�，山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈，是金子總會(huì)發(fā)光！
蝸牛的作文600字 篇2
上個(gè)學(xué)期，我們班發(fā)生了一場(chǎng)“蝸牛熱”事件。
有一天，我在教室里正在玩蝸牛，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蝸牛走的路線后面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，用手一摸，還有點(diǎn)粘粘的。我的腦海中立即浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問題：“蝸牛是害蟲還是益是？為什么它的后面會(huì)有一條‘尾巴’？”我決定去觀察一下。
到了星期天，為了知道蝸牛是害蟲還是益蟲，我采來(lái)了白菜葉，樹葉和面包渣，然后放在蝸牛的面前。我等了一會(huì)兒，蝸牛先開始吃白菜葉、樹葉，可面包渣它理都不理。這個(gè)寂實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了蝸牛是有害的昆蟲。
接著我又繼續(xù)了解“蝸牛為什么會(huì)有尾巴？”我先想：想知道蝸牛為什會(huì)有“尾巴”，就要知道它身體的構(gòu)造，但面對(duì)這可愛的蝸牛，我還是不忍心下手，但是如果不解剖小蝸牛，我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。想來(lái)想去我只能緊閉著雙眼，輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去，只聽“叭”的一聲，我睜開眼一看，蝸牛的殼破了，小蝸牛就這樣死了，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，我一摸它里面的肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的`動(dòng)物趣談》，我在書中找到了答案：原來(lái)蝸牛是用腹足爬行的，爬行時(shí)會(huì)分泌出一種黏液，黏液可使它粘在樹葉上不掉下來(lái)，還可以保護(hù)它又嫩又軟的腹足不被擦傷，所以蝸牛爬過(guò)的地方就會(huì)留下一條“尾巴”。
通過(guò)這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我不但知道了蝸牛“尾巴”的秘密，這學(xué)到了一個(gè)道理：在現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境中，要想多一點(diǎn)知識(shí)，就要向牛頓那樣見到一個(gè)蘋果掉下來(lái)就想出了“地心引力說(shuō)”，所以我眾叛親離從小就要多提問題，多去做實(shí)驗(yàn)，這樣方會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！
蝸牛的作文600字 篇3
金字塔高大無(wú)比，爬上它，對(duì)一些很小很小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，是困難的大挑戰(zhàn)，有可能爬到一半，就會(huì)掉下來(lái)摔死。
有一片綠油油的草叢里住著一只小蝸牛，它也不敢冒著生命危險(xiǎn)去爬金字塔，每天都和自己的爸爸媽媽生活在一起。但有一天，它被《蝸牛》這首旋律美妙，歌詞動(dòng)人的歌曲深深地打動(dòng)了，覺得活在這個(gè)世界上應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，它打算嘗試去爬金字塔的最高處。小蝸牛帶上水杯、食物，把行李裝進(jìn)書包里。小蝸牛的爸爸媽媽知道了這件事，都很擔(dān)心，勸告小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你還是不要去了，爬金字塔多么危險(xiǎn)�！毙∥伵Ｕf(shuō)：“爸爸媽媽，您們放心吧，我一定會(huì)回安全到家的�！毙∥伵５陌职謰寢屩缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭，讓小蝸牛出發(fā)了。小蝸牛背著沉重的書包出發(fā)了。因?yàn)樾∥伵Ｅ赖锰�，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它才爬了兩米路，小蝸牛想：我那么慢，一定不能早日爬上沙漠的金字塔，我要找人來(lái)幫幫忙。小蝸牛東看看、西看看，看見了蜂鳥姐姐，問到：“我想去爬金字塔，請(qǐng)問哪條路最近？“蜂鳥姐姐說(shuō)：“先往你右邊的這條路一直走，走過(guò)草叢，最后到達(dá)沙漠，你就可以看到金字塔了。還有，你可以帶上我嗎？”小蝸牛說(shuō)：“當(dāng)然可以，我正想找個(gè)伙伴呢，我們一起去的話，那就會(huì)很有趣的`�！�
小蝸牛和蜂鳥姐姐就一起快樂的出發(fā)了，蜂鳥姐姐不覺得小蝸牛走得慢，小蝸牛也不覺得蜂鳥姐姐走得快。它們一路上有說(shuō)有笑，小蝸牛餓了，吃地上的草，蜂鳥姐姐餓了，吃花上的花蜜。草叢里面的食物應(yīng)有盡有，晚上它們也不怎么休息，披星戴月地一直趕路。
小蝸牛和蜂鳥姐姐走了七天七夜，終于到了沙漠。它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到到了聳立在沙漠上的金字塔，開心極了，小蝸牛對(duì)蜂鳥姐姐說(shuō)：“看到金字塔啦，看到金字塔啦，我們加油啊，就快到了�！彼鼈冇鹄崩钡奶�(yáng)，加快前進(jìn)的速度，終于爬上了金字塔的最高處。小蝸牛的心情無(wú)比激動(dòng)，和蜂鳥姐姐手拖著手，開心地跳了起來(lái)。
這個(gè)故事讓我們知道，只要有勇氣、有毅力、有恒心，任何事情都能成功。
蝸牛的作文600字 篇4
有一天，小蝸牛感到很無(wú)聊，于是，他就決定去旅行。
早晨，小蝸牛準(zhǔn)備好行李，它就出發(fā)去旅行了。小蝸牛走呀走呀，就來(lái)到了一條小溪旁，小蝸牛不知道如何過(guò)這一條小溪。它正在想的時(shí)候，看見螞蟻們竟然利用樹葉過(guò)了河，他就學(xué)習(xí)螞蟻一樣找來(lái)一片樹葉，再找來(lái)一根木棒，把樹葉當(dāng)作船，木棒當(dāng)作劃漿。當(dāng)小蝸牛劃過(guò)去的時(shí)候，水變得急了起來(lái)。小蝸牛就被急水帶去流著瀑布的地方，幸好小蝸牛安然無(wú)恙。就這樣小蝸牛順利的來(lái)到了岸邊，繼續(xù)開啟了它的旅行。
這一次，小蝸牛來(lái)到了突兀陰郁的森林里。他先走過(guò)密密麻麻的荊棘叢中，然后走過(guò)長(zhǎng)著有許多棵桃樹的.地方。這時(shí)桃樹長(zhǎng)了許多花朵，花瓣掉落下來(lái)，正好落在小蝸牛的身上。巨大的花瓣壓得小蝸牛喘不過(guò)氣，小蝸牛不知道怎么辦才好。于是它就開始想方法。小蝸牛想到了一個(gè)方法，他先縮進(jìn)殼里，然后在殼里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。身上的花瓣就從他身上掉落下來(lái)。小蝸牛穿過(guò)了長(zhǎng)有許多桃樹的地方，又穿過(guò)了整個(gè)森林，它就來(lái)到了長(zhǎng)滿小花的美麗草原。
小蝸牛正在看著這比它高的小花。但卻看不到他們上面的樣子。于是，小蝸牛就想在一棵樹上看看這美麗的花朵。當(dāng)小蝸牛想到一棵樹下時(shí)，就被這滴下來(lái)的露水給敲到了頭，小蝸牛原本想放棄的，可是，它太想看看美麗的景象，于是，就想了一個(gè)非常好的方法。它想的方法就是給自己做一件防被敲的衣服。就這樣他費(fèi)了九牛二虎之力上了樹，終于看到了這世上最美的風(fēng)景。
小蝸牛在他的這場(chǎng)旅行中，通過(guò)不斷努力，沉著冷靜，度過(guò)了一次次危機(jī)。
蝸牛的作文600字 篇5
這幾天，我們家來(lái)了兩個(gè)新成員——兩只蝸牛。
這兩只蝸牛的樣子好有趣啊！頭上有兩對(duì)觸角，短的那對(duì)是真正的觸角，而長(zhǎng)的那對(duì)觸角的頂端長(zhǎng)著兩個(gè)針尖般大小的小黑點(diǎn)，那就是它的眼睛，正在好奇地看著這個(gè)世界呢！蝸牛的殼是褐色的，上面還有螺旋形圖案，漂亮極了！我非常喜歡這兩只蝸牛，一有空，我就會(huì)去看它們，找它們玩。
有一天晚上，我吃過(guò)晚飯，又來(lái)看這兩只蝸牛。我看到它們?cè)陲曫B(yǎng)盒里爬，便突發(fā)奇想：可不可以讓兩只蝸牛來(lái)一次賽跑呢？
說(shuō)干就干，我找來(lái)兩張卡紙，把蝸牛放在了卡紙上。
比賽開始了，兩只蝸牛緩慢地向終點(diǎn)爬去。我等了好一會(huì)兒，其中一只蝸牛才爬到了終點(diǎn)。而另一只蝸牛只爬了一半的路程。
我很著急，就拿了一支鉛筆去戳它。沒想到，它居然縮進(jìn)殼里了，它真是太膽小了！這只蝸�？s進(jìn)殼里后，就不肯出來(lái)了。我只好把它放進(jìn)水里，等著它醒過(guò)來(lái)。過(guò)了大約15分鐘，這只蝸牛才從殼里探出了腦袋。我立刻把它放到了卡紙上，讓它繼續(xù)參加比賽。又過(guò)了一會(huì)兒，這只蝸牛也爬過(guò)了終點(diǎn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣：組織蝸牛參加比賽還真不容易！
突然，我發(fā)現(xiàn)這兩只蝸牛爬過(guò)的地方都有一條亮晶晶的粘液帶。哈哈，它們還為自己畫了跑道呢！
看它們比賽得辛苦，我就把它們放回了飼養(yǎng)盒，還往飼養(yǎng)盒里放了點(diǎn)桔子和西紅柿。看著它們吃得津津有味，我開心地笑了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)盒里竟然有桔和紅兩種顏色的.糞便。我跑去問爸爸，爸爸說(shuō)：“蝸牛糞便的顏色是和食物的顏色有關(guān)的�！迸�，這下我明白了。
真是兩只有趣的小蝸牛！
蝸牛的作文600字 篇6
很久很久以前啊，小白兔是森林跑的最快的小兔子啦，她每天就只愛新鮮的胡蘿卜和跑步比賽了。
有一天，一只黑兔子告訴它：“小白兔，在南邊的那顆大樹上，有一個(gè)比你跑的快多了的小蝸牛，它可是很厲害很厲害的呢！”
小白兔很不屑一顧的撇撇嘴：“少騙本兔子我啦！蝸牛那速度誰(shuí)不知道呀！”黑兔子說(shuō)：“你不知道，我們的祖先和蝸牛的祖先也有過(guò)一次跑步比賽，結(jié)果是蝸牛贏了，這個(gè)比賽還被人類寫成了我們兔子根本不如蝸牛呢。”
小白兔眼睛立馬一亮：“好啊好啊，我找蝸牛比賽去！”
說(shuō)完就興沖沖朝著南邊一蹦一跳，大喊著叫蝸牛起床。正睡得恬靜的蝸牛被兔子吵醒了，打量了兔子一眼：“干嘛？”
兔子支起兩只可愛的長(zhǎng)耳朵：“我要和你比賽跑步！”
蝸牛沒有同意，只是發(fā)問：“憑什么我要答應(yīng)你呢？”
“我....因?yàn)槟闩艿每臁毙“淄帽容^誠(chéng)實(shí)的回答。
“那我們打一個(gè)賭好不好?你贏了我就跟你比賽，輸了你就不許跟別的動(dòng)物比了�！蔽伵ＰΣ[瞇的.說(shuō)著。
“好呀好呀，什么賭?”
“規(guī)則很簡(jiǎn)單，我問什么你都得說(shuō)好，否則就算輸”蝸�；卮�。
“開始吧！”小白兔得意的抖動(dòng)小尾巴，太容易了！
“你能不能不要吃小熊的餅干?”
“好！”
“你能不能不要小松鼠送你的小花傘?”
“好！”
“你能不能不要小蛇送你的眼鏡?”
“好！”
“你能不能不要公兔送你的胡蘿卜?”
“好！”
“你能不能帶我回家?”
“好！誒?誒?”
故事的結(jié)尾是兔子是個(gè)單純的兔子，蝸牛是個(gè)撩兔的蝸牛。哈哈哈哈。
蝸牛的作文600字 篇7
小蝸牛有一座硬殼小屋。下雨了，小蝸牛把頭往里一縮，躲到小屋里；刮大風(fēng)了，小蝸牛還是把頭縮到他的小房子里。曾經(jīng)有許多小動(dòng)物向小蝸牛借過(guò)它的小屋子，可小蝸牛都不肯借。當(dāng)小蜻蜓的翅膀被雨點(diǎn)打傷時(shí)，聽到蝸牛哥哥的拒絕，最后只好拖著受傷的翅膀走開了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子久了，小蝸牛的身體和房屋的墻壁黏在一起了，走到哪里，都應(yīng)該背著它那沉重的硬殼。這個(gè)沉重的小房子成了小蝸牛永遠(yuǎn)也無(wú)法卸下的`包袱，走起路來(lái)慢吞吞的。因?yàn)樾∥伵５淖运剑?dòng)物們都和小蝸牛漸漸疏遠(yuǎn)了。小蝸牛看見前方的小燕子正在路邊休息，便慢吞吞的，費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到小燕子身邊。它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，抬著頭，兩眼淚汪汪的對(duì)小燕子說(shuō)：“燕子姐姐，大家都說(shuō)我走路慢吞吞的，可我只花了一上午的時(shí)間，我就從田埂的那一頭爬到了這里呢，這一路都有我留下的痕跡呢！
小燕子看了看這個(gè)不愿和別人分享的小蝸牛，笑了笑說(shuō)：“你一天到晚背著這個(gè)沉重的硬殼，當(dāng)然走不快，像你說(shuō)的，你花了一上午的時(shí)間就走完了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂，如果我也飛一個(gè)上午，應(yīng)該都飛出200多里路了吧！你可以試著離開小房子，那樣，會(huì)更輕松，速度會(huì)更快��！”小燕子看了看天色，又說(shuō)：“再見，我還有300多里路要飛呢，我要走了！”
自私的小蝸牛，聽了小燕子姐姐的話，改正了自己的毛病。小蝸牛身上有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是：會(huì)聽取別人的意見，并改正。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。缺點(diǎn)：不懂得跟別人分享，自私自利，只想著自己的好處，不顧及別人的感受。對(duì)于朋友，要以誠(chéng)待人。
蝸牛的作文600字 篇8
蝸牛是軟體類爬行動(dòng)物，背上有一個(gè)棕色的殼，像沙灘上的海螺，這個(gè)殼是蝸牛移動(dòng)的房子，用來(lái)保護(hù)蝸牛不受別的動(dòng)物的攻擊。蝸牛殼上的圖案樣式繁多，有波紋狀，有海浪狀，還有三角花紋狀，最漂亮的就數(shù)三角花紋狀了。我家蝸牛的殼就是三角花紋狀，外圈用白色的小三角形圍起來(lái)，里面用線條圍成不規(guī)則圖形，可美麗啦！
蝸牛喜歡在各種東西上爬。蝸牛沒有腳，它是怎樣爬行的呢？哈哈，它是用腹足爬行的。蝸牛爬得很慢，爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條白色的痕跡，摸上去黏糊糊的，讓人感覺有點(diǎn)惡心。這到底是什么東西呢？我忙去問電腦，電腦告訴我：蝸牛爬行留下的痕跡，都是蝸牛的黏液。如果蝸牛在鋒利的刀上爬行，這些黏液會(huì)讓鋒利的刀子變鈍，用來(lái)保護(hù)蝸牛不被刀口劃傷。哦，原來(lái)如此，黏液是用來(lái)保護(hù)蝸牛的呀！
蝸牛進(jìn)食的樣子特別逗人。我把一片白菜葉放在蝸牛的盒子里，只見它慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，湊近一小片菜葉，抬起頭向周圍望了望，好像生怕別人把它的食物搶走，過(guò)了一會(huì)兒，才小心翼翼地把菜葉嚼碎，吞進(jìn)肚子里。菜葉這么厚，蝸牛又沒有牙齒，怎么把它嚼碎�。抗�，別看蝸牛這么小，它卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物。蝸牛的`糞便也很神奇，給它吃什么顏色的食物，就會(huì)拉出同樣顏色的糞便。也許有人會(huì)說(shuō)這怎么可能啊？蝸牛只會(huì)拉出褐色的糞便！事實(shí)上并不是這樣，我查過(guò)電腦后知道：蝸牛的腸胃很簡(jiǎn)單，有些食物不經(jīng)過(guò)消化，直接就排出體外，所以蝸牛會(huì)拉出五顏六色的糞便。
蝸牛的觸角也同樣有用。它的觸角分成兩對(duì)，一對(duì)觸角長(zhǎng)，一對(duì)觸角短。長(zhǎng)的那對(duì)觸角頂端是蝸牛的眼睛，負(fù)責(zé)用來(lái)探測(cè)周圍的事物和情況；短的那對(duì)觸角是用來(lái)觀測(cè)前方路面和食物。沒想到，蝸牛的觸角真是用處多多��！
蝸牛真是可愛的動(dòng)物，身上的奧秘可真多！
蝸牛的作文600字 篇9
昨天我捉了一只蝸牛，今天該是一整天仔細(xì)研究的吧�？上乙�?yàn)橐ネ馄偶�，也就耽擱了，那么白天我是無(wú)法觀察透徹了。不過(guò)，我感謝上帝，當(dāng)他創(chuàng)造人的時(shí)間的時(shí)候，同時(shí)也創(chuàng)造了白天和夜晚，他考慮的是多么的周到，不僅讓我們擁有白天，同樣也擁有夜晚。于是我們分清了日夜。那么應(yīng)該很清楚有很明白了吧！我的夜晚除了用來(lái)睡覺和寫日記以外還可以用來(lái)觀察蝸牛。
晚上我回到家里也不早了，吃晚飯也七點(diǎn)了，我去看蝸牛的`時(shí)候蝸牛一直縮在殼里面不肯出來(lái)，而且也一直都在排放污穢的排泄物。我將它們小心仔細(xì)的收拾干凈，然而我連續(xù)試探了好久它們也不肯出來(lái)，那么我就得坐下來(lái)靜靜的思考了，蝸牛昨天的排泄物并沒有今天那么多，那是什么原因造成的？還有蝸牛為什么不出來(lái)了，早上不是還在爬嗎？？我仔細(xì)的觀察它們，它們的家是一個(gè)透明的塑料盒，在里面有許多萵苣筍的葉子，最下面還墊著一張餐巾紙，和我早上離開的時(shí)候一樣奇怪！不對(duì)！有一個(gè)地方變了！墊在最下面的餐巾紙較中間的一部分出現(xiàn)了兩個(gè)洞，然后由兩條濕潤(rùn)的痕跡，各自散開。也就是說(shuō)，兩只蝸牛在中午肚子餓的時(shí)候吃得不是菜葉，而是雪白的餐巾紙！天哪！兩只可愛的小蝸牛！你們竟不知道這樣或許會(huì)喪掉你們的性命！好久，它們才舒服下來(lái)。那只小蝸牛開始將身子舒展開來(lái)，在盒子里爬。
但我逗弄它的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，蝸牛看見了障礙物不是繞過(guò)去，而是想上繼續(xù)攀爬。那么，我想我們認(rèn)識(shí)肉也應(yīng)該這樣？看見所有的困難不是服從它，躲避它，任它擺布，而是勇敢地去戰(zhàn)勝，努力的去追求那份越過(guò)障礙后的喜悅。
蝸牛給與我們啟示：當(dāng)你遇到挫折以后要面對(duì)它，要正確地面對(duì)它；不要害怕生命的丟失，《圣經(jīng)》上說(shuō)：人只有舍棄了生命，才能升到天過(guò)去，獲得更多的美好。
【蝸牛的作文600字】相關(guān)文章：
奔跑的蝸牛 奔跑的蝸牛作文01-09
蝸牛搬家作文_蝸牛搬家作文04-14
蝸牛的作文02-05
蝸牛的作文10-18
與蝸牛說(shuō)笑作文07-31
捉蝸牛作文11-25
奔跑的蝸牛作文06-30
【精品】蝸牛的作文08-09
蝸牛的作文（薦）08-10
童話蝸牛作文01-06