幫助作文600字7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的幫助作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助作文600字 篇1

　　終于放學(xué)了，同學(xué)們像一只只被放出籠的小鳥(niǎo)，沖出來(lái)校門(mén)。我像往常一樣，和最好的朋友周心怡，胡佳敏一起回家。

　　一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，忽然，眼前出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，右手牽著一只黑白相間的小狗。小狗非常調(diào)皮，不停的亂動(dòng)，老奶奶顯得有點(diǎn)不耐煩，使勁的去扯小狗的脖子還罵它：“還動(dòng)，還動(dòng)，等下把你丟掉”老奶奶邊說(shuō)邊使勁的拽繩子�！昂每蓱z的小狗呀!”我有些難過(guò)的忘著那只小狗說(shuō)。胡佳敏卻用手指著老奶奶說(shuō)“她左手提著一大籃子的東西一定很重”我仔細(xì)一看，真的。原來(lái)老奶奶是太累了，小狗又不聽(tīng)話(huà)，所以有些不耐煩。

　　“那老奶奶真辛苦，我們一起去，幫幫他吧!”周心怡提議道。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)發(fā)蒙，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，胡佳拍了拍我的`肩膀“軒子，我們一起去幫幫她喲!”“好耶!好耶!我最喜歡幫助人啦!”我拍著手說(shuō)。于是我們一起走到老奶奶面前對(duì)老奶奶說(shuō)“老奶奶，我們來(lái)幫你”老奶奶對(duì)我們露出來(lái)感激的目光：“謝謝你們，感謝，感謝!”于是我們一起齊心協(xié)力拿著籃子向老奶奶家的方向走去。

　　籃子真的是很重很重我提了一會(huì)就累的氣喘吁吁了。我邊走邊互相鼓勵(lì)，加油，加油!我們一直把籃子提到了老奶奶家門(mén)口才放下籃子。老奶奶對(duì)我們笑了笑和藹地說(shuō)“小朋友，謝謝你，要不是你們，我可能要提很久才能提到我家呢!”“不用謝”我們喘著氣對(duì)老奶奶揮手：“奶奶再見(jiàn)!”我們又對(duì)小狗揮手：“小狗再見(jiàn)”

　　雖然我很晚很晚才回到家，雖然我被媽媽罵了，但我心里開(kāi)心極了。

幫助作文600字 篇2

　　在日常生活在，人的一生得到別人的幫助的事情很多很多，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活著。但當(dāng)我們奉獻(xiàn)出愛(ài)心給別人時(shí)，我們又有怎樣的感受呢？俗話(huà)說(shuō)：授人玫瑰，手有余香。原來(lái)那是一種既幸福又溫暖的感覺(jué)。

　　小花是個(gè)瘦弱的女孩。她出生貧寒，長(zhǎng)得也并不漂亮，一頭有些發(fā)黃的頭發(fā)，好像半年也沒(méi)有洗過(guò)，而且老顯得那么凌亂，在班里成績(jī)也不太好。可能因?yàn)殚L(zhǎng)期不自信的緣故，她在同學(xué)們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地就喜歡對(duì)她吹吹胡子瞪瞪眼，長(zhǎng)此以往，大家都把她當(dāng)做“出氣筒”。

　　這不，今天有兩位又不高興了，趁小花不在，他們拿了她的語(yǔ)文書(shū)，急忙藏了起來(lái)，而且口口聲聲說(shuō)要扔到廁所去。真的？假的？我聽(tīng)見(jiàn)真為小花著急。因?yàn)樗�家境較差，所以在平時(shí)我常送

　　給她一些學(xué)習(xí)用品，說(shuō)我同情她也好，可憐她也罷，這些年來(lái)，我一直在關(guān)注著她，每當(dāng)別人打罵小花時(shí)，我肯定會(huì)走上前去，幫助她“義正言辭”地說(shuō)幾句公道話(huà)。今天遇到這事，我怎么會(huì)“見(jiàn)死不救”而袖手旁觀呢？我急中生智，腦海里馬上蹦出了一個(gè)兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)扔！我來(lái)扔！把書(shū)給我！”正如我所料，他們倆果然中計(jì)，信任地把書(shū)交給了我，并囑咐我說(shuō)：“一定要扔到廁所去！”“嗯，嗯，知道了！”我表面上不住地點(diǎn)頭，內(nèi)心其實(shí)竊喜：“耶，終于拿到書(shū)了！”等放學(xué)他倆走了后，我悄悄地把書(shū)塞給小花，并囑咐她說(shuō)：“以后盡量把自己的東西看管好，不要讓別人亂拿了�！薄班�，嗯�！彼�拼命地點(diǎn)著頭，同時(shí)用感激和信任的目光看著我，從她的眼神中，我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的'東西，那是她眼中晶瑩的淚花�？粗�她那可憐兮兮的小樣兒，我的心中涌起了一絲酸楚，但同時(shí)也蕩漾著一種幸福和甜蜜。

　　有首歌唱的好：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！毕Ｍ�大家都能像這首歌中唱的歌一樣，對(duì)別人多奉獻(xiàn)些愛(ài)心，爭(zhēng)取讓世界變成美好的人間天堂。

幫助作文600字 篇3

　　做一個(gè)有道德的人，看上去很難，做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。也許是一句安慰的話(huà)語(yǔ)，也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也許是一次無(wú)私的幫助。

　　在一個(gè)春雨綿綿的下午，我與同學(xué)有說(shuō)有笑的走在回家的路上。一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，是鄰居李奶奶，她邁著零亂急促的步伐向我跑來(lái)：“快，快回家，你家里也不知道哪里壞了，不斷往外溢水�！蔽衣�(tīng)后心猛地一沉，腳步飛快地向家跑去。

　　剛到家門(mén)口，就看見(jiàn)鄰居正忙著在我家門(mén)口打掃，一見(jiàn)到我來(lái)了，便忙讓開(kāi)了一條路。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，鑰匙跟著我的手在不停的抖動(dòng)著，我怎么也打不開(kāi)門(mén)。身旁一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，搶過(guò)鑰匙，大開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是李奶奶。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被嚇呆了，滿(mǎn)屋子的水浸濕了我的家。

　　一片狼藉的景象讓我感到一陣陣眩暈。原來(lái)是我家熱水器壞了，強(qiáng)大的水噴射著。我沒(méi)有多想，用自己的身體擋上去，卻被他們拉開(kāi)了，好幾個(gè)人都擋了上去。

　　我被安頓在了鄰居家，一個(gè)人默默的.坐著，心里很害怕。我看著我家里正在發(fā)生的一切：李奶奶七十多歲的人卻仍然忙里忙外，用蒼老的手緊緊的擰著閥門(mén)，可以看得出她很用力，后背被汗水浸濕了，臉頰上還不斷流著汗。此刻我心中的恐懼減小了，這水看起來(lái)也不那么大了，因?yàn)橛羞@么多人幫忙。和我一起回家的同學(xué)也沒(méi)回家，而是在我家?guī)兔ΑＫ麄儾粩嗟赜媚樑柘蛲庖ㄋ�，一次接著一次。有人不小心滑倒在地，又連忙站起來(lái)，繼續(xù)向外舀水。

　　在如此的環(huán)境下，我的恐懼感蕩然無(wú)存。

　　他們的行為是無(wú)私的，他們的行為是溫馨的，他們的行為是有道德的。

幫助作文600字 篇4

　　鳥(niǎo)兒需要藍(lán)天的幫助，讓它飛得更高更遠(yuǎn)；鮮花需要蜜蜂的幫助，讓它越來(lái)越婀娜多姿；魚(yú)兒需要河水的幫助，讓它有游得自由自在……你的幫助會(huì)得到別人的感恩戴德，哪怕僅是一個(gè)小動(dòng)作。鳥(niǎo)兒給清澈如水的藍(lán)天，添加一絲裝飾物；鮮花為蜜蜂長(zhǎng)得更惹人愛(ài)憐；魚(yú)兒給死氣沉沉的河水增添生機(jī)……

　　幫助，讓家庭日益幸福。幫助，讓城市更美麗。幫助，讓世界大家庭變得和睦。驀然回首，在家庭里，我們不只要適當(dāng)關(guān)心我們的父母，有時(shí)候應(yīng)該為父母消除工作上的煩惱，帶父母去外面走走，讓他們的心情得到減壓。

　　在城市里，高大的建筑物拔地而起，郁郁蔥蔥的草叢在路兩旁。一切的一切，如果不是我們的幫助，怎么可能會(huì)出現(xiàn)如此的景象呢？綠意是我們的心情變得舒暢，那么得靠我們自己。我們要幫助城市，幫助大自然，不停地制造綠。

　　在世界大家庭中，各個(gè)國(guó)家都應(yīng)該試著忘記過(guò)去的悲痛。忘記過(guò)去才能展望更美好的未來(lái)。就從我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，連年不斷的天災(zāi)人禍，讓中國(guó)人悲痛萬(wàn)分。20xx年5*12汶川大地震，一方有難，八方支援，外國(guó)軍士紛紛前來(lái)助陣，為我們中國(guó)承擔(dān)了一部分的傷痛。世界就應(yīng)該這樣，這樣更促進(jìn)了人與人之間的交流，世界因此才會(huì)變得更加和睦。

　　幫助，時(shí)時(shí)在身邊發(fā)生。在路上，攙扶老人過(guò)馬路，保障老人的`生命安全；在車(chē)上，主動(dòng)讓位給需要的人；在學(xué)校，撿起你所看到的垃圾；在別人感到困難的時(shí)候，伸出一雙援助之手……

　　大雁南飛依然會(huì)頻頻向望，子女遠(yuǎn)去依然會(huì)頻頻回話(huà)。別人需要我們的幫助，我們也需要?jiǎng)e人的幫助。這些幫助就如一串項(xiàng)鏈，最后會(huì)發(fā)出最璀璨的光芒。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候應(yīng)該盡自己最大的力量回報(bào)給幫助過(guò)自己的人，這就是人世間最大的情操。

幫助作文600字 篇5

　　在生活中你肯定幫助過(guò)別人，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我是怎么幫助別人的。

　　記得有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一位叔叔在手忙腳亂的找什么東西，我過(guò)去問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：“我有一個(gè)很重要很重要的一個(gè)文件給丟了�？刹豢梢詭臀艺乙幌�。”然后我就幫叔叔找東西了。我轉(zhuǎn)了好幾圈還是沒(méi)找到。最后，我在一個(gè)紅綠燈旁邊找到了。叔叔謝過(guò)我后就走了，我也回家了。

　　又有一次我們開(kāi)學(xué)的第二天，我爸爸給我買(mǎi)了兩個(gè)新本子，到了大門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在那兒哭，我過(guò)去問(wèn)他：“怎么了小朋友？”小朋友說(shuō)：“我把我的小本子給丟了，我怕老師打我�！蔽蚁耄�我有兩個(gè)本子，是爸爸給我新買(mǎi)的本子。我說(shuō)：“我有兩個(gè)新本子，我借你借到放學(xué)。小心，不要弄壞了。”放學(xué)以后。那個(gè)小朋友向我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你給我借了你的本子，我們以后做好朋友吧！”說(shuō)完我和他就回各自的家了。

　　還有一次我從我們家坐公共汽車(chē)去我朋友家玩，到了廣場(chǎng)對(duì)面的一個(gè)小站時(shí)，有許多人上了車(chē)，其中，一個(gè)年紀(jì)非常大的老爺爺，可是座位已經(jīng)滿(mǎn)了。司機(jī)說(shuō)：“誰(shuí)給老爺爺讓個(gè)位置。”我看見(jiàn)有的'人裝自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人向窗外看，沒(méi)有一個(gè)人給他讓位子。我大膽的站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺你坐這里吧�！边@時(shí)車(chē)?yán)锼�有的目光都看到我這里來(lái)了，老爺爺說(shuō)：“謝謝你小朋友�！庇械拇笕瞬缓靡馑嫉囊舱玖似饋�(lái)說(shuō)：“小朋友，你真懂事，你坐我這里來(lái)吧。”我說(shuō)：“不用了謝謝。”

　　在生活中要幫助別人，這樣才能讓世界變得更美麗更有愛(ài)心。生活處處都有愛(ài)。

幫助作文600字 篇6

　　在我家的附近，有一家普通的理發(fā)店，叫作“耒陽(yáng)理發(fā)店”。

　　從我記事起，家人便時(shí)常帶我來(lái)這兒理發(fā)。 幾年前的一個(gè)雨天，我和爸爸去理發(fā)。來(lái)到店里一看，人真多��！唉，只能坐在一邊先等等了。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)相奇特的人就坐在我的身旁。一張？削的.臉上，卻有著一雙極不相稱(chēng)的大眼睛，稀疏的眉毛似有似無(wú)，嘴斜著，還不時(shí)地留著口水。他看上去像個(gè)十二三歲的男孩，可他真臟�。∥也唤�皺起眉頭，厭惡地朝另一邊挪了挪。這時(shí)，他似乎察覺(jué)到什么，突然，只見(jiàn)他撐住兩張小板凳，身子往前一躍，一瘸一拐地離開(kāi)了。

　　原來(lái)還是個(gè)殘疾人�？赡菑埬槄s給我留下了很深的印象。 一段時(shí)間后，我再一次來(lái)到理發(fā)店，這是個(gè)晴天的中午，太陽(yáng)炙烤著大地，小店里人多，悶熱。我走到店外，正午的熱浪使人透不過(guò)氣來(lái)。忽然，一張似曾相識(shí)的臉龐映入眼簾，這不是那個(gè)殘疾孩子嗎？只見(jiàn)他匍匐在地上，吃力地給人擦著皮鞋呢！天吶，他連坐直都很困難呀，此時(shí)的他滿(mǎn)臉是汗卻全然不顧，只一個(gè)勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來(lái)。他很窮嗎？顯然是的。于是我走過(guò)去往他跟前扔了十元錢(qián)。他看見(jiàn)了，還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。 理完頭發(fā)，我準(zhǔn)備回家。正在這時(shí)，一位老爺爺手里拿著十元錢(qián)，攔住我說(shuō)：“小朋友，這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的�！蔽也唤�鄂然：“這------？”老爺爺微笑著繼續(xù)說(shuō)：“他是我的孫子，從小跟著我生活，他有殘疾，但很有志氣，天晴時(shí)他便在小店外干活，他不愿接受施舍，他希望用自己的努力來(lái)養(yǎng)活自己。對(duì)了，他還說(shuō)很感謝你呢！” 接過(guò)那十元錢(qián)，想起自己曾經(jīng)對(duì)他的厭惡，想到剛才對(duì)他并不友好的施舍和憐憫，我感到深深的內(nèi)疚。

　　這個(gè)陌生的人，雖然身體殘疾，但他也有尊嚴(yán)，雖然生活窮困，但他依然堅(jiān)強(qiáng)。他的勤奮和自強(qiáng)不息的精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？ 我急忙對(duì)老爺爺說(shuō)“不，是我應(yīng)該感謝他！”

幫助作文600字 篇7

　　我從一年級(jí)到六年級(jí)與這條熟悉的小路已結(jié)下了深情厚誼，這里的一切事情就如衣服記憶迷離的圖畫(huà)，但卻只有一件令我念念不忘。

　　那是五年級(jí)在放學(xué)路上發(fā)生的一件事。

　　我剛剛與云因某事而吵架，生氣的我便獨(dú)自回家，在路上，我還在嘮嘮叨叨地埋怨時(shí)，卻看見(jiàn)了一位孤立無(wú)助的小女孩被一群不懂事的小男孩當(dāng)玩偶來(lái)玩弄，天哪！她還是一位殘疾人，右腳走路又不方便，她把傘桿當(dāng)拐杖，更可恨的是，周?chē)�的人都無(wú)動(dòng)于衷，有的在嘲笑，有的只是多看了幾眼便姍姍而去她眼淚淚汪汪地流著，似乎在找人幫助，聽(tīng)她的同學(xué)說(shuō)：‘’她從小沒(méi)父母，只有一個(gè)哥哥�！边B小女孩的同學(xué)都置之不理，愛(ài)莫能助，那小女孩的心里是多么地自悲啊，竟然還有一個(gè)頑皮的小男孩將她推倒在地，還將傘桿拿去玩，小女孩吃力地爬著，我實(shí)在忍無(wú)可忍便怒氣沖沖地上前去打那些小男孩，卻被云阻止了。

　　你認(rèn)為沖動(dòng)解決得了這事嗎？云說(shuō)。

　　那難道要像一樣坐視不管嗎？你就只會(huì)更我搶功勞。我生氣地說(shuō)。

　　云毫不在乎我的話(huà)，馬上扶起小女孩。又對(duì)那幾個(gè)小男孩說(shuō)：“男子漢大丈夫干這種連畜牲都不如的`事不羞辱嗎？難道你們沒(méi)有半點(diǎn)同情心嗎？每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，你怎可侮辱別人的尊嚴(yán)呢？如果你是她的話(huà)，你會(huì)愿意別人這樣子捉弄你嗎？你現(xiàn)在在這里留下了永遠(yuǎn)也抹不去的遺憾，你能保證你以后不后悔嗎？如果你現(xiàn)在肯彌補(bǔ)犯下的過(guò)錯(cuò)，回頭是岸，跟她說(shuō)聲‘對(duì)不起’。”幾個(gè)小男孩低頭不語(yǔ)，沉默了許久兒，周?chē)�的人議論紛紛，幾個(gè)小男孩只好誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)小女孩說(shuō)了‘對(duì)不起’。小女孩看到了解囊相助的我們，不禁淚如雨下。

　　這下，我才明白：原來(lái)，云并不是跟我搶功勞，而是真心實(shí)意地想幫助小女孩。于是，我又和云走在了回家的路上。

　　云，我以你為傲。云，我以你為傲。

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