【精品】幫助的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的幫助的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助的作文300字 篇1
在我記憶中有許多印象深刻的事。突然，記憶中的小海馬把我?guī)У搅艘患∠笞钌羁套钌羁痰氖虑橹小?/p>
一天，爸爸帶我到了捐款區(qū)。只見(jiàn)幾個(gè)山區(qū)的貧困兒童拿著捐款箱，他們穿的衣服破破爛爛的，鞋子是撿來(lái)的而且沒(méi)穿襪子。我問(wèn)爸爸為什么?爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗麄儧](méi)錢(qián)買(mǎi)衣服。哪像你，豐衣足食的，真是身在福中不知福呀!”爸爸的`話(huà)使我深有感觸：原來(lái)他們那么貧苦呀!
突然，我發(fā)現(xiàn)他們的臉上都沒(méi)有笑容。我千方百計(jì)的想逗他們笑，可是他們始終沒(méi)有笑。哎!我放棄了。因?yàn)樗麄兛释叱龃笊剑释麑W(xué)習(xí)，渴望書(shū)本，渴望有新衣服，但是沒(méi)有用，他們還有父母要照顧的。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她看上去弱不禁風(fēng)的，好像好久沒(méi)有吃飯了。爸爸請(qǐng)她吃了一頓飯，還給了她許多書(shū)本，又給捐款箱里放了500元錢(qián)，小女孩看后感動(dòng)地哭了，她說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有人請(qǐng)她吃過(guò)飯。”
所以我們要多多資助貧困兒童，多關(guān)心他們。
幫助的作文300字 篇2
一天，小兔餓了,媽媽對(duì)小兔說(shuō)“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，,應(yīng)該自己去找食物了。”
于是小兔獨(dú)自出門(mén)了， 一路上山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小兔又跳又唱興奮極了，不知不覺(jué)走了很遠(yuǎn)。突然，小兔看到前面有許多又粗又大的`紅蘿卜，就走過(guò)去采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃往回走，走到半路時(shí)，一條河擋住了去路。小兔一時(shí)沒(méi)有了主意急哭了，這時(shí)一只熱心幫助人的小花貓看到了并問(wèn)小兔“你為什么哭呀？”
小兔說(shuō)“這條河擋住了我回家的路。”
小花貓看見(jiàn)大樹(shù)旁邊有一個(gè)木桶、一塊木板、一個(gè)救生圈和一根竹桿，小花貓想了想說(shuō)“小兔你別哭了，你帶上救生圈坐在木桶上，用竹桿做槳?jiǎng)澾^(guò)對(duì)岸去吧�！�
這樣小兔按小花貓的主意順利地過(guò)了河，小兔向小花貓道了謝，然后，高高興興地回家了。
幫助的作文300字 篇3
我想對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“謝謝你！我每天寫(xiě)作業(yè)，你每天都照亮我的作業(yè)，照亮我的坐姿，保護(hù)我的眼睛，照亮我的心靈，讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)。”
我想對(duì)課桌說(shuō)：“謝謝你！我每天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)托起了我的胳膊，托起了我的作業(yè)，你是通向我學(xué)習(xí)的橋梁�！�
我想對(duì)椅子說(shuō)：“謝謝你！讓我坐著聽(tīng)課、閱讀、寫(xiě)作業(yè)，你背起了我的書(shū)包，背起了我知識(shí)的力量�！�
我想對(duì)鞋子說(shuō)：“謝謝你！每天讓我穿著你上學(xué)，載著我的重量，載著我的雙腳，抵擋著我腳上的寒冷�！�
我想對(duì)筆袋說(shuō)：“謝謝你！天天都忙碌著，我的筆在你肚子里來(lái)回翻滾，你一定很難受，但又不責(zé)怪我一句。我真敬佩你�！�
我想對(duì)鋼筆說(shuō)：“謝謝你！每天讓我搖來(lái)晃去地寫(xiě)字，可是誰(shuí)又知道夜深的'時(shí)候，你在默默地哭，我以后再也不破壞你了，請(qǐng)?jiān)�！你是我學(xué)知識(shí)的武器�！�
我想對(duì)本子說(shuō)：“我總是一寫(xiě)錯(cuò)，就把你以一頁(yè)一頁(yè)的撕掉，可誰(shuí)知你的內(nèi)心是多么的痛苦，我以后再也不撕你了，一定愛(ài)護(hù)你！”
生活中，每一件物品都幫助過(guò)我，我也傷害過(guò)你們，以后我要愛(ài)護(hù)你們，利用你們，和你們交朋友！
幫助的作文300字 篇4
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，教師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話(huà)語(yǔ)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的`坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”教師的話(huà)音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手就平、不聽(tīng)我的話(huà)了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后，當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”
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