幫助作文300字

時(shí)間：2026-03-02 04:15:57 助人

幫助作文300字九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的幫助作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助作文300字九篇

幫助作文300字篇1

　　生活有時(shí)讓人快樂(lè)，有時(shí)讓人苦惱，有時(shí)也會(huì)讓人傷心。我的生活多姿多彩。記憶中最深刻的事情是：體育課上“踢毽子”小比賽。

　　體育課上，跑完操后，我們自由活動(dòng)，邢海林、尚靜藝、趙一路和我一起玩踢毽子，邢海林和尚靜藝一組，而我和趙一路一組。我知道：“邢海林踢得最多�！蔽乙蚕胱屪约耗鼙刃虾Ａ侄嗵咭稽c(diǎn)，開(kāi)始了，邢海林一下又一下……一直踢，結(jié)果出來(lái)了邢海林踢了二十幾個(gè)，尚靜藝踢了幾個(gè)，而趙一路踢和我只踢了十個(gè)。這個(gè)我們的一組還有欠的.，但我已經(jīng)很努力了！我們四個(gè)人，尚靜藝踢得最少。我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！敝灰�，就有收獲。尚靜藝不斷加倍訓(xùn)練，有一次，能踢十幾個(gè)，把她累得大汗淋漓。

　　我相信同學(xué)之間的友誼永遠(yuǎn)分不開(kāi)。

幫助作文300字篇2

　　同學(xué)們，你們?cè)谏钪小W(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué)，經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎？那么，今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧！

　　一個(gè)星期三的早上，當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)了門(mén)前積了很多水，有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去，就問(wèn)他們，你們?cè)趺戳�！他們說(shuō)：‘這些水擋住了我們的'路，我們過(guò)不去，我聽(tīng)見(jiàn)了，想呀想，想呀想，最后終于想出了一個(gè)好辦法，于是，我跑到了班里，叫了幾位好同學(xué)，拿了幾把掃巴，跑了下來(lái)于是，我與那幾位好同學(xué)一起工作，把學(xué)校門(mén)前的那些水都掃到了一邊，最后，那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校，他們都紛紛感謝我們，然后，就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我與同學(xué)們也高高興興地回班了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我還受到了老師的表?yè)P(yáng)，回到家之后，爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō)：原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)。

幫助作文300字篇3

　　昨天訓(xùn)練船模時(shí)，張霖同學(xué)的船被漂在了水中央，我就用棍子幫她弄，結(jié)果不知是二班還是三班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“王浩瑞，你在干啥子？”他可能覺(jué)得我在故意搗亂吧？后來(lái)其它班的有一個(gè)同學(xué)的'船又被漂在了水中央，我又用棍子來(lái)幫助他。結(jié)果兩只船都弄了出來(lái)，我好高興！爸爸說(shuō)我又做了兩件好事，我心里曖洋洋的！

　　雖然被同學(xué)誤解了，但還是能一如既往、一鼓作氣地幫助他人，直到成功解決問(wèn)題，應(yīng)該得到肯定。但是今天上午有一件事情處理得不好，雖然出發(fā)點(diǎn)是好的。因此，爸爸媽媽在這里鄭重地告誡兒子你，在處理同學(xué)之間關(guān)系的時(shí)候，一定要以團(tuán)結(jié)為重，友愛(ài)至上！

　　老師的話：

　　尹老師最近也被別人誤解了，可是我就沒(méi)有浩瑞這樣的心胸，我真該好好向“水晶戰(zhàn)士”學(xué)習(xí)啊！

幫助作文300字篇4

　　我的父母工作都很忙，我從小實(shí)在姥姥家長(zhǎng)大的，因?yàn)橐恢苤皇侵苣┗匕职謰寢屔磉叄运麄円膊灰笪易黾覄?wù)什么的，只是一味的疼愛(ài)，可是這個(gè)假期老師布置了一項(xiàng)作業(yè)就是幫媽媽做一次家務(wù)，體會(huì)一下媽媽平時(shí)的辛苦。我就懷著好奇的`心情幫媽媽坐了一天的家務(wù)。

　　這個(gè)家務(wù)不做不知道，一做嚇一跳啊。那一天可真是把我累慘了，我還僅僅只做了洗碗和擦地兩項(xiàng)工作，就已經(jīng)累的腰酸背疼了。首先是晚飯后洗碗，晚飯吃得排骨，所以碗都有些油漬，媽媽說(shuō)先用洗潔精泡一會(huì)兒會(huì)好洗一些，所以我就泡了泡碗，開(kāi)始刷的時(shí)候才覺(jué)得原來(lái)刷完也不簡(jiǎn)單，不僅僅要把油都洗掉還有把洗潔劑都沖的干干凈凈，一個(gè)不小心，我就把一個(gè)新買(mǎi)的盤(pán)子給摔碎了，碎了的盤(pán)子差一點(diǎn)還扎壞我的手，只能說(shuō)我不做家務(wù)所以干起來(lái)笨手笨腳，擦地更是不容易，跑來(lái)跑去的我和抹布，一會(huì)兒摔一跤，一會(huì)兒又有沒(méi)擦干凈的地方，真是把我折騰的要命。

　　通過(guò)這次做家務(wù)我知道了，以后要經(jīng)常把媽媽做這些事情，因?yàn)閶寢屨娴奶蝗菀�，我也不能總是弄亂屋子，要好好的珍惜媽媽的勞動(dòng)成果。

幫助作文300字篇5

　　其實(shí)，在生活中，有許多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡(jiǎn)單，不信的話，我就跟咱們大家講一個(gè)我的故事：

　　在四月的一天，媽媽帶著我去大姨家，她買(mǎi)了雞之后，就想起來(lái)家里的'水龍頭沒(méi)關(guān)，就讓我去關(guān)。沒(méi)辦法，總之好聽(tīng)從指揮了。

　　我走著走著，看見(jiàn)一個(gè)小朋友在前面跑著跑著，突然不知為何摔倒了，別的同學(xué)都在笑話他，我就上去，把他扶了起來(lái)。扶起他來(lái)之后，他竟然說(shuō)：“謝謝你，我永遠(yuǎn)記住你了�！蔽覜](méi)說(shuō)話，就笑了笑，繼續(xù)回家完成任務(wù)了。回家的路上，我在門(mén)口那里，碰見(jiàn)了四樓的奶奶，她要推車去接他的小孫孫，我就給他開(kāi)著門(mén)，讓他把車子推了出來(lái)，奶奶就對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，駿駿�！�

　　關(guān)完了水之后，我準(zhǔn)備回去找媽媽，讓她帶著我去大姨家。

　　我回去的路上，都要翻一個(gè)墻，當(dāng)時(shí)，只能一個(gè)人過(guò)去。在我對(duì)面有一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)完特長(zhǎng)班回來(lái)的同學(xué)，他也要過(guò)去，我就先讓他過(guò)去，我再過(guò)去。過(guò)去之后，他就說(shuō)：“大哥哥，謝謝你�！拔艺f(shuō)：”不用謝，每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人�！�

　　在我看來(lái)幫助人并不難，但是，我們一定要“細(xì)找“需要我們幫助的人，找到之后，我們一定要盡心盡力的幫助他們。

幫助作文300字篇6

　　有一次，我走在回家的路上，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我�；仡^一看，原來(lái)是我的.同學(xué)陳子豪。我走過(guò)去問(wèn)：“你喊我，有事嗎？”

　　他紅著臉慢吞吞地對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有帶錢(qián)。”我說(shuō)：“有啊，干什么？”他有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)坐公車了，你能借我1元錢(qián)，明天還你�！蔽衣�(tīng)了痛快地說(shuō)：“不就是一塊錢(qián)嗎，給你，不要還了�？禳c(diǎn)吧，公車快到了�！彼f(shuō)：“謝謝你！”轉(zhuǎn)身坐上了公車走了。

　　回到家媽媽還夸我真棒！

　　這件事，在我的腦海里幾乎已經(jīng)忘記了。有一天，第二節(jié)課剛下課，同學(xué)們都跑出去玩了，陳子豪也正要下去玩，忽然他看到我還在座位上，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不下去玩？”我說(shuō)：“我還有一題不會(huì)做？”他說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！�

　　他給我講了一遍，問(wèn)我會(huì)不會(huì)，我說(shuō)：“還是不會(huì)。”然后，他又一遍一遍地給我講，直到我會(huì)了為止。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了幫助人和被幫助都是一樣的快樂(lè)！而且還會(huì)讓我們的友誼更加的深。

幫助作文300字篇7

　　有些事情隨著時(shí)間的流逝沖淡了記憶，但有一件事使我終生難忘，到現(xiàn)在還記得一清二楚，那就是在我三年級(jí)借筆的事情。

　　記得三年級(jí)我去上學(xué)，我一邊唱著歌，一邊大搖大擺地走著，突然有一個(gè)同學(xué)急沖沖地向我跑來(lái)，大叫一聲：“快走吧，要遲到了！”我不信，心想：這才幾點(diǎn)呀！就要遲到了，不可能吧！于是，我沖口袋里拿出手表一看，“哎！真的，他說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，要遲到了�！庇谑牵乙涣餆煹南�?qū)W校跑去。到了教室，開(kāi)始考試了，我打開(kāi)文具盒一看，傻了眼，哎！忘了帶筆了，我十分著急，心想：怎么辦呢？怎么辦呢？忘了帶筆，那我要怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們都在聚精會(huì)神地答著試卷，而我卻忘了帶筆，哎，我真是太粗心了！早知道要考試，就應(yīng)該先整理一下文具了！

　　這時(shí)，小麗發(fā)現(xiàn)我半節(jié)課呆呆地作者，就悄悄的問(wèn)我：“你在干什么？”我輕聲細(xì)語(yǔ)地回答說(shuō)：“我忘了帶筆，你能借我一支嗎？”于是，小麗從自己的文具盒里找來(lái)了一支筆，遞給了我，我拿著筆，感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是我的.好同學(xué)。”

　　這真是一件令人感動(dòng)，令人難忘的一件事！從那以后，我寫(xiě)好作業(yè)，都會(huì)檢查一下自己的文具盒。

幫助作文300字篇8

　　什么是幸福呢？答案很多。有人說(shuō)，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福，因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)我也感覺(jué)到很快樂(lè)。

　　記得一個(gè)星期天，我陪媽媽去黨校學(xué)習(xí)時(shí)我?guī)椭艘晃焕夏棠�。我們�(cè)谲囌镜攘撕靡粫?huì)，公交車總算來(lái)啦！上車后我和媽媽找了個(gè)位置就坐下了。車子又到了下一站，由于是星期天上下車的人很多，這時(shí)候我看見(jiàn)有一位老奶奶上了車，老奶奶滿頭白發(fā)看上去有70多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車，可是車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您請(qǐng)坐。”說(shuō)著我就把她扶到了我的'位子上。老奶奶連連對(duì)我說(shuō)：“謝謝謝謝，你真是個(gè)有禮貌的孩子�！迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻€(gè)好孩子。我和媽媽對(duì)視而笑。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣，我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖！

幫助作文300字篇9

　　“哎呀，快點(diǎn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，原來(lái)媽媽叫我去看病。

　　當(dāng)我下到第二層樓時(shí)，見(jiàn)到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶，她在吃力地上樓。奶奶叫住我：小朋友，你有鑰匙嗎?我說(shuō)：“有啊，您想干什么?”，老奶奶高興地說(shuō)：“那你幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)吧。”我丈二和尚摸不著頭腦，我有我家鑰匙與她有什么相干。于是我問(wèn)她是否帶她家的鑰匙了，奶奶說(shuō)沒(méi)有帶，我想了半天才明白，奶奶原來(lái)把我家的鑰匙當(dāng)成她家的了。我問(wèn)奶奶的兒子叫什么名字，奶奶說(shuō)了，原來(lái)是順國(guó)大大的媽媽。

　　我把這位老奶奶扶到了六樓，就是順國(guó)大大的家門(mén)口，然后我又用手機(jī)拔通了順國(guó)大大的電話。順國(guó)大大說(shuō)他馬上回來(lái)，我這才松了一口氣。

　　然后我和奶奶聊了一會(huì)兒天，把看病的事情拋到九霄云外了。

　　順國(guó)大大急匆匆地趕回來(lái)了，這位老奶奶安全地回到了家里，他們一直夸我很棒，我有些不好意思了。奶奶對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小朋友。我親切地對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的'。

　　出了他家，我猛然一想，糟了，媽媽還等著我去看病呢，她一定等得焦急萬(wàn)分了。我連忙三步并做兩步跑下樓，然后給媽媽解釋了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽不但沒(méi)吵我，還表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。

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