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幫助的作文300字

時(shí)間:2026-03-10 19:52:12 助人

幫助的作文300字十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的幫助的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幫助的作文300字十篇

幫助的作文300字 篇1

  今天將是小學(xué)的孩子們的期末考試——全市統(tǒng)一試卷,模擬高考風(fēng)格:兩個(gè)年級(jí)交叉入座,學(xué)生單人單座,交換老師監(jiān)考、交換老師閱卷、同一年級(jí)試卷洗牌一樣后裝訂、密封的試卷……

  昨天,最后的一節(jié)復(fù)習(xí)課。我把已經(jīng)比較優(yōu)秀的孩子安排為一對(duì)一,讓他們離開教室,到戶外合作,自己復(fù)習(xí)。剩余的,在教室,我也實(shí)施一對(duì)一,我來檢查他們的過關(guān)情況。所謂過關(guān),就是前天的一份家庭作業(yè),已經(jīng)實(shí)施了同學(xué)之間的一對(duì)一批改,老師的講評(píng)。

  我讓剩余的三分之一的人,排著隊(duì),我再看他們的作業(yè)情況。出乎我的'意料,也該是意料之中:這些孩子,錯(cuò)別字,躺在那里,安然無恙。有幾個(gè)孩子,滿頁(yè)的紅圈圈……

  不需要考試,我就能知道,他們將會(huì)獲得的成績(jī)。我知道,需要改變現(xiàn)狀,是他們需要更多的幫助。在這樣的大班級(jí)教學(xué)中,老師常常壓住優(yōu)生不發(fā)言,他們也跟不上節(jié)奏。下學(xué)期,探索、行動(dòng)……

幫助的作文300字 篇2

  人的一生最美、最純潔的品質(zhì)樂于助人。

  一次,我去紹興去學(xué)興趣班。正要過馬路的時(shí)候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的'心里更是甜甜的味道!

  還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí),我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應(yīng)該做的!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!

  在學(xué)校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助他人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭……只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。

  我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助他人,心里總會(huì)有美滋滋的味兒!

幫助的作文300字 篇3

  人的一生需要許多人的幫助,父母、鄰居、朋友……令我最難以忘懷的是朋友給我的幫助。

  那是三年前的一個(gè)陽光明媚的上午。我剛做完操,準(zhǔn)備回教室。走進(jìn)樓梯道時(shí),一個(gè)高年級(jí)的大哥哥從我身旁飛奔而過,一下子把我碰倒了。我的膝蓋摔在了樓梯上,腫了起來。我無助地哭了。周圍沒有一個(gè)人來幫助我。有的,看了我?guī)籽劬妥吡;有?,看見了我,在我身后指指點(diǎn)點(diǎn);有的,甚至看都不看我一眼。我傷心極了,就在這時(shí),同班同學(xué)王玥珺正巧走過來。她一看見我,就關(guān)切地跑過來,問:“你怎么了?不舒服嗎?要不我扶你回教室吧?”說著她一只手扶著我,一只手架著我的胳膊,一步一步地走上樓去。王玥珺一邊扶我上樓,一邊安慰我,還幫我把膝蓋上的傷口清理干凈。望著她滿臉的汗珠,我心里十分感動(dòng),也充滿了感激。真不知道當(dāng)時(shí),如果沒有她的幫助,我該怎么辦才好?

  三年了,這件事一直在我腦海中,每當(dāng)想起這件事,我的心都是熱乎乎的。

幫助的作文300字 篇4

  今天,陽光燦爛,太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高興。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問:“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的手機(jī)號(hào)碼。我牽著她的小手找到前面一個(gè)叔叔,并向他借手機(jī)。我打通了她媽媽的手機(jī),告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的'位置,請(qǐng)她來接小女孩。我把手機(jī)還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來。“媽媽!媽媽!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個(gè)穿淺綠色長(zhǎng)裙的女人跑去。阿姨對(duì)我說“真是謝謝你了!”“這是我應(yīng)該做的!蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊耍乙蚕蚪憬慵冶既。

  今天,我做了一件好事,我真高興啊

幫助的作文300字 篇5

  我看到“珍貴”這兩個(gè)字眼時(shí),不由的想起前兩天看到的那則報(bào)告,它讓我明白了——他人的幫助最珍貴!

  梅根是加拿大人,十分熱愛登山,她最大的夢(mèng)想是登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。

  終于,她的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗呀?jīng)成功攀登到850米的高度,這時(shí)的梅根十分激動(dòng)而興奮。她抬頭望了望那不遠(yuǎn)處的白色頂點(diǎn),似乎就像一位白色的仙女,正在召喚者她……

  但就在這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的女登山者比斯塔。比斯塔所處的位置空氣稀薄,風(fēng)力強(qiáng)勁,坡面布滿了危險(xiǎn)的冰層。而這時(shí)的.比斯塔已經(jīng)臉色蒼白,只剩下呼吸。梅根看了看臉色蒼白的比斯塔,又看了看近在咫尺的頂峰,毅然放棄登山夢(mèng),把比斯塔送到了安全地帶,由于治療及時(shí),比斯塔只有兩根腳趾和手指凍傷。梅根的這種在危難時(shí)刻放棄自己的夢(mèng)想去救助他人的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  “對(duì)我來說,他們就像神一樣,賦予我第二次生命!爆F(xiàn)年22歲的比斯塔這樣說。我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多像梅根一樣不計(jì)個(gè)人得失的人,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬!

  是啊,這些愿意奉獻(xiàn)自己幫助別人的人,會(huì)永遠(yuǎn)的記在別人心里!我們?nèi)伺c人之間,他人的幫助最珍貴!

幫助的作文300字 篇6

  一天,我約了幾個(gè)小伙伴在西湖公園玩。我早早的就在西湖公園等她們,我等了好久,可她們都沒來,我就只好打電話給她們,她們說都說有事來不了啦,叫我別等了,要我自己玩。

  我看到西湖公園里有好多好玩的,我都看得眼花繚亂另外,都不知道玩哪一種了。我把每一種玩的都玩遍了,這時(shí),天快黑了,我也該回家了。我走在回家的路上,突然聽見周圍好像有鳥叫聲,我找了找,對(duì)面的一棵樹底下有一只鳥,我走過去,可小鳥竟然沒有飛走,我再走近些,小鳥仍然沒有飛走。我很好奇,平時(shí),我看見小鳥,只要人稍稍走進(jìn)它們一點(diǎn)點(diǎn),小鳥就會(huì)立刻飛走了。今天,真是怪了,我再走近一些看小鳥,咦,小鳥怎么不飛了呢?難道小鳥受傷了?還是……這種種疑惑讓我……我忍不住了,抱起小鳥看一看有沒有受傷。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了。我急忙從袋子里拿出紗布來,把小鳥的翅膀包扎了一下,我看著小鳥問:“小鳥,你還痛不痛?”小鳥好像聽懂了我的'話,她搖搖頭說:“不痛了!蔽覍(duì)小鳥說:“小鳥,我要回家了,下次我還在這棵樹下等你,你一定要來哦!”小鳥說:“好,我一定回來的!

  看到小鳥不再痛苦了,我也高興起來,原來幫助小動(dòng)物讓人快樂!

幫助的作文300字 篇7

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛。

  記得那是一次三年級(jí)的體育課,體育老師正在叫我們練習(xí)400米長(zhǎng)跑?墒牵煲浇K點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,在我前4個(gè)的小謙的鞋帶松了,被他后面的`接龍踩到了他的鞋帶上,害小謙重重的摔了一摔了一跤,當(dāng)場(chǎng)他的腳關(guān)節(jié)處鮮血直流。通過老師批準(zhǔn),我馬上扶小謙來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室阿姨給小謙簡(jiǎn)單包扎處理后對(duì)小謙說:“你的傷勢(shì)太嚴(yán)重,最好叫你父母來,帶你去醫(yī)院縫針!币粫(huì)兒,小謙的父母來了,把小謙帶走了。一個(gè)星期過后,小謙全好了。他對(duì)我說:“小俊,上個(gè)星期真的謝你,不然我今天一定還在家里的床上!蔽艺f“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這點(diǎn)小事不算什么,咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛!

  是呀!正如歌中所唱的:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

幫助的作文300字 篇8

  美好的生活就是這樣,當(dāng)人們相互幫助時(shí),我們的生活也會(huì)變得很燦爛多彩。你們知道這幾句話是我從哪本書里學(xué)到的嗎?就是我最近看的《中外明間故事》這里有中國(guó)明間故事也有外國(guó)明間那故事。這本書里面的人物:有聰明的倉(cāng)頡,善良的長(zhǎng)發(fā)女生,勇敢的'桃太郎,還有狡猾的魯老爺。

  其中讓我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要寫了有一個(gè)美國(guó)少年名字叫杰恩,他是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的孩子。一天,他路過一家飯店看見上面寫著明天吃飯不要錢。于是他就進(jìn)去大吃大喝,結(jié)果他上了老板的當(dāng)。最后他明白了一個(gè)道理:"明天雖然看上去很美好,但卻是虛的,于是他決定回家好好上學(xué)讀書!泵魅諒(fù)明日,明日何其多。這句話就是讓我們珍惜時(shí)間,因?yàn)橹挥懈鷷r(shí)間的步伐努力耕耘才會(huì)有一個(gè)美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜時(shí)間不好好上學(xué),結(jié)果上了店主的當(dāng)。

  小朋友我們?cè)谏钪幸惨湎r(shí)間,好好利用時(shí)間。相信我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)也會(huì)有很大的收獲!

幫助的作文300字 篇9

  今天是一個(gè)倒霉的日子,因?yàn)榻裉煳乙鲋等眨词菇裉焓顷柟饷髅牡,也無法使我開心起來。

  早上一到學(xué)校,就開始早讀。接著就是數(shù)學(xué)課、語文課、和體育課。終于熬到了吃中飯,我以破吉斯尼記錄的速度吃完了飯。接著就是我最煩的事了,那就是做值日了,唉!我去廁所把抹布打濕,就在回來的的路上,我咳嗽了幾聲,起先我還不在意,就回教室穿了一件衣服。后來,我覺得越來越不舒服,身體開始發(fā)熱,很痛苦,就坐到座位上休息。陳慧似乎察覺到了我的不適,便朝我這走來。一步、兩步、三步……果然不出我所料,她的'確在我桌前停了下來,用溫柔的聲音對(duì)我說:“你怎么了,是不是生病了,要不要我?guī)湍阕鲋等?”還不等我回答,她便搶走了我手中的抹布。我頓時(shí)從心里流出一股暖流。陳慧這抹抹,那抹抹,任何臟東西都逃不出她的火眼金睛。她那老練、嫻熟的動(dòng)作,讓我看得直發(fā)愣。過了一會(huì)兒,她走到我跟前,對(duì)我說:“擦好了,我去幫你洗!边@時(shí),千言萬語涌到我嘴邊,可說出來便成了幾個(gè)字:“謝謝你,陳慧,你真是我的好朋友!闭f完我和陳慧雙眼對(duì)視,都笑了。幫助我的人

  今天我真高興,知道了誰是我真正的好朋友,體會(huì)到了什么叫患難與共。

幫助的作文300字 篇10

  同學(xué)之間的友誼就像一道鼓勵(lì)的目光。如果你將高興的事告訴一個(gè)朋友,就會(huì)增加一倍快樂;如果你將不開心的事告訴同學(xué),不開心的事也會(huì)減少一半。

  有一回,吳宇棟的腳扭傷了。我一進(jìn)教室就看見了他,我便快步走到他身旁,問道:”吳宇棟,你是不是扭傷了?“他說:”是的`!拔倚南耄簠怯顥,我從今天開始一定好好幫助你,直到你痊愈為止。

  在幫助吳宇棟的同時(shí),我遇到了一些有趣的事。比如:一天,吳宇棟要上洗手間,我看見了,說:”吳宇棟,你這樣慢慢走要來不及的,我來幫你吧。“我便沖了過去,攙扶著他向洗手間走去,這時(shí),碰巧于可涵也看見了,他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了,吳宇棟一跳一跳地走向臺(tái)階。但是,他上不去。我干脆把他抱起來放在最上面的一格臺(tái)階。解完手,我和于可涵扶著吳宇棟向教室走去。

  同學(xué)之間的友誼就是這樣,說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說復(fù)雜不復(fù)雜。但只要真心地去對(duì)待同學(xué),就會(huì)收獲一份友誼。

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