(實用)助人的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的助人的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文 篇1
十一月份寒風(fēng)呼呼,班級組織了一次關(guān)于樓塔大同小學(xué)的獻愛心活動。第二天,大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。
一路上,我既好奇又期待。到了大同小學(xué),許多家庭貧困的同學(xué)映入眼簾,一個個都衣衫襤褸。我們把禮物一份一份地搬下車,準備一份一份地送到他們手中。他們的`眼里充滿期待。我想:他們實在是太可憐了。我順手拿起被子、尺子、課外書,一樣一樣地送到他們的手中。大同小學(xué)的同學(xué)連連點頭,感謝我們送去的溫暖。我抬頭四處張望,看見一個男孩正在焦急地等待。我飛快地拿起被子和三本課外書,走到他跟前,對他說:“這些送給你!彼⒓措p手平放接過禮物,臉上洋溢著喜悅,口中說著謝謝。我想:我們只是舉手之勞,卻給了別人這么大的幫助,以后一定要多多幫助別人。能幫助別人,自己也會很快樂。
從這次活動中,我體會到“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義。
助人的作文 篇2
每當(dāng)聽到老師說“幫助別人,快樂自己”這句話時,我總是在心里暗暗下決心說:“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機會,終于有一天,我打開了那扇幫助之門。
那天,令人愉快的下課鈴聲響了,同學(xué)們滿心歡喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一樣,可是誰也沒想到馬上會發(fā)生一件事。只聽“嘭”的一聲,接著是一聲聲的呼喊聲。我一聽就感覺有人受傷了,所以我也加快了腳步向聲音的來源處走去。
來到人群里,我仔細一看,那不是我們班的周凱文嗎?我看見他一直在叫,我就急忙的問他:“周凱文,你怎么了?是不是受傷了?”我話剛說完,就看見他的手一直放在額頭上,我心想是不是額頭受傷了,我一下,就把他的手拿開。剛一拿開他的手我就驚呆了,在他的`太陽穴那里有一塊手掌大的紅印。我連忙問他怎么弄的,他回答說:“我下樓的時候被程穎康拉了一下,我一下子撞到了墻上,然后這里就很不舒服!蔽衣牶髮λf:“你先在這里休息一下,我去找程穎康!
我找到程穎康的時候,他正在玩,我問他:“你是不是把周凱文弄傷了?”可他不僅不承認,還厲聲說:“要你管,真是多管閑事!”這讓我很生氣,我對隊長劉金義說:“程穎康把周凱文弄傷了還不承認!标犻L聽后,立即要一名同學(xué)去抓住程穎康。找到他后,我們便一起去找周凱文。程穎康最終承認了自己的錯誤,還向周凱文道了歉?吹匠谭f康他認識到錯誤,而且周海凱文也好了以后,我這才放下心來。
這時,我和同學(xué)們又快樂地玩耍了。我十分開心,我終于明白了“送人玫瑰,手留余香”這句話的意義。
助人的作文 篇3
我有一個姐姐,她叫黨佳瑞。今年12歲,在北關(guān)小學(xué)五年級一班是處女座。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對濃濃的柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛,一個鷹鉤鼻一張櫻桃小嘴,一個粉嘟嘟的臉,這就是我姐姐的長相。姐姐穿著白色襯衫,淺藍色的牛仔褲,白色的小白鞋,非常時尚,有一點像20幾歲的成年人。
姐姐是一個活潑開朗的小女孩兒。有一次我過生日的時候,弟弟不小心把蛋糕給扔到地上了,我們都很傷心。姐姐卻說:“沒有蛋糕,咱們有蛋糕帽和蠟燭呀!不用傷心,看我的!边^了一會兒姐姐端過來了一盤水果沙拉,把蠟燭放在水果沙拉上面,讓我?guī)е案饷痹S愿。這就是我的姐姐,一個從來沒有煩惱的女孩。
姐姐的愛好是唱歌。有一次媽媽讓我叫姐姐去ktv唱歌,姐姐聽了,高興的'一蹦三尺高。我們?nèi)チ酥,光是姐姐唱歌,我才唱了一首。這就是我的“歌神”姐姐。
姐姐還是一個助人為樂的人。有一次我和姐姐去圖書館看書,有一個小朋友把圖書館的書不小心撕破了,他十分害怕。姐姐見了連忙拿透明膠幫他把書重新粘好,這就是助人為樂的姐姐。
怎么樣?讀了我的介紹你喜歡我的姐姐嗎?喜歡就去北關(guān)小學(xué)五年級一班找她吧!
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