助人的作文6篇[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的助人的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![助人的作文6篇[優(yōu)]](/uploads/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
助人的作文 篇1
要說助人為樂的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時(shí)我剛升入五年級(jí)，一天學(xué)校組織一次爬山活動(dòng)。到山腳后，爬山開始了。那一天太陽火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬，一邊高聲地說笑著，心里非常高興�？墒菦]爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，“咕咚咕咚···”地大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時(shí)候，我走到小明面前。掂掂他的軍水壺，小聲對(duì)他說：“你的水壺怎么這么沉�。渴巧岵坏煤劝�！”“需要水的時(shí)候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會(huì)不渴呢？有水不喝，真是個(gè)怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水，可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時(shí)，小明快步走到大家面前說：“誰要喝水？我這有！”“我要，我要！”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的`杯子里倒水，此時(shí)我才知道小明省下水來，是為大家最需要水的時(shí)候，讓大家潤(rùn)潤(rùn)嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀！小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說不出來。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人的作文 篇2
小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆，就準(zhǔn)備去森林里采些新鮮的蘑菇送給外婆。小白兔哼著歌兒，興高采烈地往森林走去。突然，天上飄過一大片烏云，把五彩的云朵蓋住了，太陽也不知躲到哪兒去了。沒過多久，就下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，趕緊跑進(jìn)森林拔了一朵最大的蘑菇當(dāng)雨傘。
小白兔撐著蘑菇傘繼續(xù)往森林里走去。她看見螞蟻、蝴蝶和蜜蜂正在四處尋找躲雨的地方，小白兔急忙沖了過去，用自己的.大蘑菇傘為他們擋住大雨，還一個(gè)一個(gè)地把他們送回了家。因?yàn)樾“淄冒涯⒐絺愣冀o了螞蟻、蝴蝶和蜜蜂他們，自己卻被雨淋濕了。
回到家，雨漸漸地停了，太陽又重新露出了笑臉。小白兔把濕漉漉的衣服換了下來，晾在繩子上。太陽公公豎起了大姆指，笑瞇瞇了夸獎(jiǎng)小白兔：“真是個(gè)助人為樂的好孩子！”
助人的作文 篇3
傍晚，微風(fēng)拂過人們的臉龐，我又走在清華大學(xué)的校園里，天色剛剛擦黑，天空中還泛著淡淡的藍(lán)色，花朵沉沉欲睡，湖面上清波蕩漾，望著擁擠的.人群，我隱約看見了那個(gè)背影……
那天，我和媽媽一起去清華大學(xué)里聽相聲，雖然經(jīng)常來清華，但還是會(huì)迷路，我和媽媽第一次便找錯(cuò)了演出地址。
“很高興為您檢票，請(qǐng)出示您的票。”服務(wù)員微笑著說。
“給。”媽媽把票遞了過去。
“很抱歉，這場(chǎng)演出不在這里，這兩個(gè)樓的名字有點(diǎn)相似，您這場(chǎng)演出在西操場(chǎng)那邊�！�
“哦，好的，謝謝�！�
這時(shí)，距離演出開始只有不到半個(gè)小時(shí)了，我和媽媽趕緊道謝離開了。
坐上車，趕緊去往西操場(chǎng)，但是因?yàn)槁凡皇�，又加上著急，前面沒有路了，只有臺(tái)階，媽媽不得不繞路去停車，讓我先過去。
我沿著路一直走，很快就找到了，可是門口的工作人員并沒有找我要演出票，而是很熱情地把我迎了進(jìn)去。里面人來人往的很是熱鬧，我坐在位子上，左等媽媽不來，右等媽媽不來，我越來越著急，再看看臺(tái)上，不太像是相聲的演出。最后，我鼓起勇氣，問了一個(gè)站在旁邊的哥哥，樣子像是大學(xué)生，戴著一副眼鏡，穿著統(tǒng)一服裝，“哥哥，您能幫我看看這個(gè)演出是在這里嗎？”“哦，不在這里，在另一個(gè)地方�！�
我一聽更著急了，這位哥哥看我著急，跟旁邊的人說了幾句話后轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“我送你過去吧，這樣安全些�！�
我們一路走過去，可是這位好心的哥哥竟然又把我?guī)Щ亓宋液蛬寢尩谝淮握义e(cuò)的地方，想到演出快開始了，我還沒找到地方呢！眼淚便不爭(zhēng)氣地流了下來。那個(gè)哥哥一聽不是這里，又連忙向工作人員詢問，問清地址后，又熱心地帶我去新地址。一路上，他一邊安慰我，又一邊責(zé)備自己：“我怎么能把這兩個(gè)地方弄混了，這么馬虎，還帶你多跑了一趟，小朋友，不要著急，我一定把你安全送到你媽媽那里�！闭f完，他就帶我加快了腳步。
經(jīng)過一路的“長(zhǎng)途跋涉”，終于到了演出的地方，看到了焦急等待的媽媽，我立刻飛奔過去，一把抱住了她，媽媽連聲對(duì)那個(gè)哥哥說著謝謝。
那個(gè)哥哥把我交給媽媽后又連忙轉(zhuǎn)身小跑著回去了，望著那個(gè)哥哥遠(yuǎn)去的背影，我也想真誠(chéng)地對(duì)他說一聲：“謝謝！”
助人的作文 篇4
小魚兒原本金黃色的身體變成了紫紅色的。
現(xiàn)在，原本看見饑餓的人瞧都不瞧的小魚兒吃了那一顆海藻就變得樂于助人起來了。
原本“滴滴嗒嗒”的聲音現(xiàn)在沒了，此時(shí)此刻，太陽照在海面上，連那一片一望無際的海洋都披上了金黃的衣服。
小魚兒正在“路”上悠閑地走著，它一直左顧右盼，似乎旁邊的事都與它有關(guān)系。
過了一會(huì)兒，小魚兒的頭忽然不動(dòng)了，它正在看著一位提著六袋水果的魚奶奶。她彎著腰，臉上的.皺紋似乎每一秒都在增加，看著都心疼。于是小魚和用它喝奶的力氣快速地沖到老奶奶面前，說：
“魚奶奶，您提了六袋水果，這些水果是為您的兒子，孫子買的嗎？”
“呃——是的，咳咳�！八恼Z氣似乎帶著一點(diǎn)悲傷。
“呃，要么我?guī)湍隳梦宕�，讓你輕松些�！蔽疫种煺f。
“好吧�！濒~奶奶也對(duì)我笑了笑。
話音剛落，旁邊的珊瑚搖了搖，似乎在給小魚兒豎起大拇指呢。
它一邊提一邊扶魚奶奶過馬路。走到一半，它就問魚奶奶：
“前方這蘑菇屋是不是您的家？”
“是，是的�！濒~奶奶肯定地回答。
到蘑菇屋門前，我敲了敲門，正要給它們水果；一只“小不點(diǎn)”就大喊：“奶奶，我要吃蜜桃。”
就因?yàn)椤靶〔稽c(diǎn)”的這句話，引起了諸位的笑聲，甚至連笑點(diǎn)高的小魚兒也“撲哧”地笑了。
“咳咳，奶奶在這呢�！�
“那么這位是誰？”個(gè)頭最大的插話道。
“它是送我過來的……”
話音未落，她的兒子、孫子們都形成90度說：“謝謝您！”
通過這件事我明白了做事要樂于助人。就像這篇文章內(nèi)的“樂于助人的小魚兒�！�
助人的作文 篇5
今天下午，放學(xué)了，婷婷非常高興，因?yàn)樗昧藘?yōu)秀三好學(xué)生，婷婷蹦蹦跳跳，可是一不小心摔倒了。
婷婷ku了，一位大姐姐看見了，連忙跑過來，大姐姐把婷婷扶起來。婷婷說：“謝謝你把我扶起來�！贝蠼憬阏f：“不用謝！”大姐姐走了。
婷婷非常感激這位大姐姐。
助人的作文 篇6
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹茫阍趺戳�？”一個(gè)溫和的`聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過神兒來時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，我的媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)我的媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給我的媽媽，說聲：“再見”，轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！
【助人的作文】相關(guān)文章：
助人的作文05-10
助人的作文05-10
助人的作文05-10
助人的作文05-10
助人的作文05-10
助人的作文05-11
助人的作文05-13
助人的作文05-14
助人的作文04-30
助人的作文05-01