[必備]助人的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的助人的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人的作文 篇1

　　一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

　　突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。

　　“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的.個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過神兒來時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

　　我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

　　到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

　　不知什么時(shí)候，我的媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)我的媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給我的媽媽，說聲：“再見”，轉(zhuǎn)身就走了。

　　望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！

助人的作文 篇2

　　每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是真誠的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。

　　就在初一的'寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請(qǐng)問這一位老太太，您好。請(qǐng)問您這是要去哪��？需不需要我們兩位人來送你過馬路�。俊庇谑�，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生�。〔挥昧�，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說：“沒有事的�。》凑�我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)��！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護(hù)他人，關(guān)心他人。

　　我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得�。�

　　所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

　　這就是我的一顆真誠的心，一刻樂于助人的心。

助人的作文 篇3

　　昨天，早上10點(diǎn)零5分我和媽媽在超市里買菜，我們走著走著就發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)老奶奶在過馬路的過程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問老奶奶您為何走路如此匆忙啊？老奶奶說：“我趕時(shí)間去買菜給我兒子做飯，他早餐還沒吃。”聽到她的這一句話使我不由得思緒萬分。

　　扶起老奶奶后看見老奶奶走路還是顫顫巍巍地，與是我跟媽媽決定送奶奶回家，老奶奶感動(dòng)得都落淚了。

　　過了幾天后我突然收到了一封信原來是上次老奶奶寫的.信啊，接過信我摸了摸里面好像有幾個(gè)東西，我打開看了一下哦！原來是幾支可擦筆還有10元錢，里面還有一封信，說的是：“謝謝你小朋友，你扶我起來我很感動(dòng)，一直沒有機(jī)會(huì)感謝你。”

　　回到家里后，我高高興興地跟媽媽說了今天老奶奶對(duì)我的感謝。媽媽聽了對(duì)我說：“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶。”說完奶奶便對(duì)我豎起了大拇指，心里樂滋滋的。

　　從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂自己。

助人的作文 篇4

　　孟德欣助人為樂，是我在班里最要好的朋友。

　　孟德欣留著整整齊齊的劉海，梳著一條可愛的小辮子。她皮膚較黑，一對(duì)兒眼睛細(xì)長細(xì)長的，顯得非常聰明。她說話風(fēng)趣幽默，樂于幫助別人。

　　記得去年冬天的一天，天氣很冷，西北風(fēng)呼呼地刮著。我剛進(jìn)教室，就感覺肚子開始隱隱作痛，過了一會(huì)兒，肚子竟然越來越疼。剛好孟德欣從我身旁走過，她見我臉色蒼白，雙手緊捂肚子，關(guān)切地問：老朋友，怎么了，肚子不舒服嗎？我疼得齜牙咧嘴：肚子肚子疼她焦急起來，俯身到我臉旁問：是不是吃了不干凈的東西，還是著涼了？快把杯子給我，我去給你接點(diǎn)熱水。我顫抖著手將杯子遞過去，她接過杯子飛也似的跑了，旋即又端著熱氣騰騰的水杯出現(xiàn)在我面前，急切地說：快喝點(diǎn)吧，喝了就會(huì)好些的。我接過水杯咕咚咕咚地喝了下去，頓時(shí)，熱氣傳遍全身，肚子果然好多了。我感激地對(duì)她說：謝謝你！她笑瞇瞇地說：客氣啥，下次要注意哦！看著她迷人的笑容，我的心里感覺暖暖的。

　　還有一次，同級(jí)的一位男同學(xué)在操場(chǎng)上絆倒摔破了腿，鮮紅的'血順著他的腿往下流，恰好孟德欣路過，她急忙扶起他，在第一時(shí)間把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。老師和同學(xué)們知道這件事情后都對(duì)她贊嘆不已。

　　助人為樂得孟德欣受到了大家的贊揚(yáng)，我為有這個(gè)朋友而驕傲。

助人的作文 篇5

　　我的父親是一個(gè)樂于助人的人。

　　有一次，父親帶我去吃肯德基。爸爸說他要去買東西，一會(huì)兒就回來。爸爸匆匆忙忙地走了。我發(fā)現(xiàn)爸爸的錢包落在了我吃肯德基的那張桌子上。過了一會(huì)兒爸爸提著一兜東西回來了。我非常奇怪，于是，我問他：“爸爸，你沒帶錢怎么買的東西？”爸爸說：“我把錢包里的錢放在我上衣口袋里面了，你是不是又以為我馬虎了？”我說：“我還真以為你有馬虎了呢！”爸爸把口袋里的錢放進(jìn)了錢包里，可是我發(fā)現(xiàn)只剩一張五十元的.鈔票了，于是問道：“爸爸，你拿了二百元錢怎么就剩五十元了？你平時(shí)不是很節(jié)約嗎？”爸爸說：“這就說來話長了。在超市里我遇到了一位老太太，他一直在收銀臺(tái)那兒站著，我開始以為她是那個(gè)收銀員的媽媽呢，可是，她嘴里一直嘟囔著：我的錢包去哪兒了？我跑過去問收銀員，收銀員說：這個(gè)老太太真可惡！沒拿錢還來買東西！我一聽才明白，原來是那個(gè)老太忘拿錢了。我非常爽快的給了他一張一百元的鈔票，老太太說不要，我就把那一百元錢硬塞給了她。哪個(gè)老太太說：謝謝你，你住哪兒，下午我讓我兒子還給你一百元錢！我說：不用還了，你跟你兒子說以后遇到別人沒帶錢也要幫助他，就算你還我了！我付完錢就回來了。”

助人的作文 篇6

　　老師們常常說助人為樂，乃快樂之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒體驗(yàn)過。但是在星期六我體會(huì)到老師講的助人為樂的意思。

　　星期六上午，我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆，我回來時(shí)也坐公車，因?yàn)檐嚿鲜�分擁擠，我好不容易占了一個(gè)位子，這時(shí)到了第一站，一位老人從門里走了上來，滿臉皺紋，背彎彎的'，一看就是一個(gè)七八十了，她看了看四周沒有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)。可因?yàn)楣�交車停一下停一下老人也跟著車搖晃起來，滿臉寫滿了吃力。

　　正在這時(shí)我想起了老師說的助人為樂，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝�(duì)員，這樣對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？

　　后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理，我就把書法包放在位子上，擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對(duì)我說；“謝謝你，小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了，下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。

助人的作文 篇7

　　他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學(xué)，他長著一張瓜子臉，長長的頭發(fā)到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。

　　記得去年的春季一天早上，晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的時(shí)候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨(dú)自走在回家的路上，總感覺路是如此的漫長。突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切的聲音傳了出來，晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘啊？我親切的的.回答她。我們?cè)诼飞线呑哌吜�，我們一路談笑風(fēng)生，他的家住在小區(qū)里，我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢，又不好意思借傘那能怎么辦呢？還不是一樣會(huì)變成落湯雞的？

　　我正在想她突然把手中的傘遞在我手里，并說從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無法用語言來形容當(dāng)時(shí)的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。

助人的作文 篇8

　　忙里偷閑的假日午后，慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我，不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后，改變了一直以來“人在福中不知�！钡南敕�。

　　映入眼簾的，是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼，看著來采訪的記者等人無語。而他的身后，三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱和塑料瓶，雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的`一對(duì)雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場(chǎng)意外中早逝，沒有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來治病，加上妹妹的奶粉、尿布錢等，所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟，每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成，放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場(chǎng)買菜，不忘跟老板殺價(jià)；回家后還得煮飯、照料全家，最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng)觯�每個(gè)月掙到的錢加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾注而下，我抬起頭閉上眼，靜靜地反省著……

　　世上有如此大的貧富差距，有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著，戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死，那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的？又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去？貪婪蒙蔽了我們的雙眼；傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手！世風(fēng)日下，會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，社會(huì)才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎？光說不做是什么也改變不了的。幫助別人，會(huì)得到意想不到的快樂，充實(shí)自己的生命，得到的成就感更是無比龐大！從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢、改變自己的生活態(tài)度，從最微小的地方開始做起，愛惜自己身邊的人事物，幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的！

　　話不多說，我立即起身，開始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。

助人的作文 篇9

　　我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。

　　有一次，我做完值日后回來，發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候，杜瑤嫻走了過來問我：“趙旌宇，你干啥那么著急嗎?”我著急的說：“我的橡皮泥，沒有帶來呀!”杜瑤嫻說：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的`這句話，我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。

　　又有一次，在下雨的時(shí)候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨，騎在媽媽的后面，回了家。

　　有一次，我問她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。”

　　xxx這種精神，真值得我們學(xué)習(xí)。

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