助人的作文4篇【精】

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的助人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助人的作文 篇1

　　我有好幾個朋友，但是，跟我最最要好的朋友就是柴銜澤了。他這人很文靜，一般不會跟人別的同學玩或就待在自己的位子上看著別人玩。他長著橢圓形的頭，像一個大雞蛋；他長著尖尖的鼻子，像老鷹的嘴巴似的。還有那骨瘦如柴的身體。有圓溜溜的眼睛，好像兩顆閃亮的珍珠。

　　當然，你要是自己的看時，你會發(fā)現(xiàn)她特別會樂于幫助別人，甚至還會幫助陌生人。

　　有一次那天是一個晚放學的`時候，我們走在回家的路上。他跟我說：“今天作業(yè)很多得快點�！闭f完我們馬上跑到車站等車了。我們慢慢的走到了車站。我們站了好久車還是沒有來。過了一會兒公交車終于來了我和他一起上了公交車找了一個座位坐了下來。本來是有很多位置的，但是過了幾個站公交車的座位就全部坐滿了甚至有人還有的站在公交車上。在過了兩個站，有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來，她腳步輕輕，投了￥2的人民幣。老奶奶想擠過來，卻擠不過來。過了好久讓奶奶終于擠過來了。老奶奶慢慢地走到了枈銜澤的身邊。柴銜澤看到老奶奶行動不方便還站不穩(wěn)，他就站了起來對老奶奶說：“老奶奶我這個位置讓給你做吧？”老奶奶說：“謝謝你小伙子�！�

　　這就是我的熱于主人的朋友。

助人的作文 篇2

　　我的爸爸是一個樂于助人的熱心人。他中等身材，身穿整潔的衣服，濃濃的眉毛，大大的眼睛，帥氣極了！

　　別人有什么為難的事，只要喚他一聲，我爸爸就馬上會去幫忙。有一回，四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了，而她的子女又去上班了，沒法子她只得走上六樓敲開我家的門，跟爸爸說：“我家的'抽水馬桶的抽水管道堵塞了，不會流水了，能不能幫我們修一下？”爸爸聽了后二話不說，放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過一會兒，抽水馬桶終于被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒，汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見了感激地直說：“謝謝！”

　　爸爸有樂于助人的精神，我要向他學習。

助人的作文 篇3

　　星期一的中午，我在操場上玩，忽然間我看到有一個比我小的小朋友摔倒了，我看見了，趕快跑過去，小心翼翼的把小朋友扶起來關(guān)心的.問：“小妹妹，沒事吧？疼不疼�。俊笨尚∶妹靡恢痹诳�，沒有回答，我心想一定很嚴重。

　　這時上課鈴響了，我把小妹妹送到了她班里，小妹妹哭著說：“謝謝你姐姐�！蔽艺f：“不用謝。”我飛快的跑回班里，遲到了幾分鐘，老師問我怎么這時候才回來，我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了老師，老師夸我樂于助人，班里頓時響起了特烈的掌聲，我的心里美滋滋的。

助人的作文 篇4

　　今天天空晴朗，微風輕輕吹著樹葉向我招手，上午我和小伙伴來到小區(qū)門口玩捉迷藏游戲，正當我們玩的興高采烈的`時候，聽到身后撲通一聲，我們急忙轉(zhuǎn)身看去，原來是一位老奶奶提的蘋果袋子破了，蘋果像賽跑似的你追我趕撒落一地，奶奶很無奈的站著，這時我們急忙跑上前把蘋果抓了回來，可是奶奶的手提袋破了，也沒有辦法裝了，這時我說：要不我們幫奶奶送回家吧！于是我們邊走邊攙扶奶奶往家走，到家后奶奶一直夸我們真懂事，我們聽后心里很高興，急忙說：在學校老師就教育我們要助人為樂！我感覺做好事能幫助別人也能快樂自己！

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