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助人的作文

時(shí)間:2026-03-26 13:12:10 助人

助人的作文實(shí)用(8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的助人的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

助人的作文實(shí)用(8篇)

助人的作文 篇1

  一天放學(xué),天上下起了瓢潑大雨還刮著很大的風(fēng),小亮打著雨傘在回家的路上。因?yàn)橄掠曷访鏉窕,小亮一不小心滑倒了,大風(fēng)把雨傘也刮跑了。正在這時(shí)同樣放學(xué)回家在路上的兩位同學(xué)小明和小紅看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去把摔倒的小亮扶起來(lái)。小明說(shuō):“小亮你沒(méi)事吧?”小亮回答說(shuō):“謝謝你們,我沒(méi)事!

  就這樣兩位同學(xué)扶起小亮并撿回被大風(fēng)刮走的`雨傘,他們?nèi)艘黄鸫蛑鴤愀吒吲d興的回家了。

助人的作文 篇2

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。今天,可愛(ài)的小兔子小小到田地里拔蘿卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。

  下了雨,小小急急忙忙地?fù)纹鹩陚悖依锱苋。往家里跑的同時(shí),居然遇到了沒(méi)帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因?yàn)榕艿锰颐,所以沒(méi)看到小兔子小小。

  小兔子對(duì)小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你沒(méi)帶雨傘吧,那就到我這兒來(lái)避避雨吧!”

  跳跳這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),往小兔子小小的雨傘下跳去,它來(lái)到小兔子小小的雨傘下,對(duì)小小說(shuō):“謝謝你,小小!

  “不客氣!要不你到我家來(lái)避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”

  “不了,我還是不麻煩你了。”

  于是,小小看了看手上的另一把雨傘,就對(duì)跳跳說(shuō):“這把雨傘是因?yàn)槲遗掠械膭?dòng)物沒(méi)帶雨傘,所以,我又準(zhǔn)備了一把雨傘借其它動(dòng)物用的。因?yàn)槲疫有另一把雨傘,所以這把雨傘先借你!”

  “真的'嗎?那真是太謝謝你了,小!”跳跳激動(dòng)地說(shuō)道。

  “當(dāng)然是真的啦!”小小微笑著說(shuō)。

  它倆說(shuō)完,才各自轉(zhuǎn)身,才相背而行!

助人的作文 篇3

  騎著心愛(ài)的車(chē)子行駛在寬闊的水泥路上,淡淡的桂花香味在空氣中飄散,我像一只脫韁的野馬快樂(lè)而自由,我閉著眼睛享受這一切。

  轉(zhuǎn)彎處突然跑出了一個(gè)小男孩,我來(lái)不及剎車(chē),又不能把人撞倒,情急之下,我一轉(zhuǎn)籠頭,連人帶車(chē)倒在了莊稼地里,一看,褲子破了一個(gè)大洞,新買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)鞋也沾滿了污泥,一抬眼,那個(gè)惹禍的小男孩呆呆地站著,一動(dòng)也不動(dòng)好像嚇傻了似的`,我一看見(jiàn)他心里的火就莫名地燃燒了,就想開(kāi)口狠狠罵他幾句,來(lái)解解心里的怨氣。

  這時(shí),對(duì)面有一個(gè)十五六歲的大姐姐騎車(chē)過(guò)來(lái),一看到我們倆,馬上從自行車(chē)上跳下來(lái),她先走過(guò)去安撫了一下小男孩,又走到地里把我扶了起來(lái),輕輕地弾掉我身上的污泥,他的手撫過(guò)我的臉,她的手帶著暖暖的感覺(jué),到了嘴邊的謝謝就是說(shuō)不出口,我的眼睛始終望著她,大姐姐把我的車(chē)子扶起,矯正好倒掉的籠頭,她的動(dòng)作始終都是輕輕的,還有她微笑的臉,以及一句輕輕的話:“以后要小心”。

  目送著她帶著小男孩漸漸遠(yuǎn)去,只留下一道粉紅色的背影。

  我深深的呼吸了一下,空氣中飄滿了樂(lè)于助人的味道。

助人的作文 篇4

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的表哥,他很高,不胖,他身體很強(qiáng)壯,他還有一個(gè)非常聰明的腦袋瓜。他很樂(lè)于助人,別人遇到什么困難他都會(huì)義無(wú)反顧地幫助他。有一天,我們一起出去散步,這時(shí),一個(gè)正在扛麻袋的工人叔叔從我們面前走過(guò),突然,工人叔叔被一個(gè)小石塊給絆倒了,眼看著麻袋就要砸到他了,沒(méi)想到,表哥一個(gè)箭步跨過(guò)去,幫 工人叔叔把麻袋給扛起,工人叔叔非常感激,表哥卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”表哥順便幫他干了一些活。我們繼續(xù)往前走,又遇到一個(gè)乞討的',那人骨痩如柴,而且穿著破舊的衣服,表哥看到了,二話沒(méi)說(shuō),立馬把身上的20元錢(qián)給了他,那人非常感激。我非常敬佩我的表哥

助人的作文 篇5

  快樂(lè)就是可以盡自己的力量幫助他人,讓他人感到快樂(lè)。

  ——題記

  樂(lè)是要大家一起快樂(lè)才是快樂(lè)。

  去年的那個(gè)冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上馬上就能結(jié)冰。我穿好大衣,帶上一切保暖衣物,匆匆地去了書(shū)店。

  書(shū)店很大,人卻很零星,里面也沒(méi)有開(kāi)空調(diào),所以書(shū)店里的溫度和外面的溫度沒(méi)有多大差別,我凍得發(fā)抖,只想買(mǎi)完書(shū)后趕快回家。

  這時(shí),一個(gè)年近花甲的老爺爺向我走來(lái),“小姑娘,你看這兩本書(shū)哪個(gè)好啊?”

  我把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了看,是關(guān)于中老年人學(xué)計(jì)算機(jī)的,于是我便問(wèn):“老爺爺,您是要自己學(xué)電腦嗎?”

  “是呀!自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時(shí)間,你看看,哪本適合我?我不太會(huì)拼音!崩蠣敔斝α艘幌拢切τ悬c(diǎn)窘迫。

  “這本吧!這本字體大,內(nèi)容也豐富,挺適合老年人學(xué)的,不過(guò)您不會(huì)拼音,這個(gè)有點(diǎn)難辦!”我耐心的解說(shuō)著,“要不,您先去買(mǎi)一本學(xué)拼音的書(shū),比較簡(jiǎn)單!”

  “行,那我去看看!”老人一步一步走向賣(mài)漢語(yǔ)拼音的專欄。

  我依舊在尋找我要買(mǎi)的書(shū),這時(shí)候,天好像不是那么冷了,心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。

  過(guò)了沒(méi)一會(huì),老人又拿著一本拼音書(shū)走了過(guò)來(lái),“你看看這本行嗎?”

  “這本挺好的,您會(huì)讀嗎?”老人搖了搖頭,又說(shuō):“會(huì)一點(diǎn)!

  “這樣啊,那我教您。您看這個(gè)音……”我笑著教老人讀字母,老人一字一句的跟著我讀。

  就這樣,我教了老人大概半個(gè)多小時(shí),老人掌握了大部分字母的讀音,然后買(mǎi)了這本書(shū)向我道別。

  而我,也選好了我要買(mǎi)的書(shū),回家的路上,天空竟然飄起了絨絨小雪,閉眼仰望天空,雪花灑在我的臉上,微涼,伸出舌頭舔了一下,甜絲絲的,想著我?guī)椭艘粋(gè)人,腳步也不禁輕快起來(lái),唇角不自覺(jué)的上揚(yáng)。天氣似乎變得可愛(ài)了,還掛著太陽(yáng)呢,這小雪就飄了起來(lái),輕柔的.北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞,上上下下的打轉(zhuǎn),我似乎愛(ài)上了這樣的天,或許心里暖暖的,看什么都是美好的。

  幫助別人的感覺(jué),真好。

助人的作文 篇6

  星期三早上,我剛來(lái)到教室就感覺(jué)氣氛有一點(diǎn)不對(duì)勁,一打聽(tīng)才知道星期四下午要舉辦一場(chǎng)義賣(mài)會(huì),把家里的書(shū)和玩具拿出來(lái)賣(mài)。把賣(mài)得的錢(qián)捐給福利院,讓那里的孩子也感受溫暖。

  我一聽(tīng)這個(gè),高興得一蹦三尺高。于是我一放學(xué)就直奔家中,翻箱倒柜地找了一些舊書(shū)和玩具;匦:笸瑢W(xué)們都東瞧瞧西看看,看別人帶的是什么?共同期盼著“義賣(mài)會(huì)”的到來(lái)。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了星期四,下午第二節(jié)課一下課我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著自己的東西在老師的.帶領(lǐng)下找到了攤位,準(zhǔn)備賣(mài)東西,我懷著興奮的心情開(kāi)始了義賣(mài)會(huì)……

  同學(xué)們各盡其職,不大一會(huì)兒便賣(mài)完了攤位上的東西,剩下就是點(diǎn)錢(qián)和整理。最后,我們班一共賣(mài)了200余元。這時(shí)老師說(shuō):“這錢(qián)雖然不多,但這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一片心,這一定對(duì)需要它的人有幫助!”同學(xué)們聽(tīng)了心里美滋滋的。

  這次活動(dòng)使我明白了,錢(qián)多少并不重要,大家都要有一顆樂(lè)于助人的心。我很喜歡這種活動(dòng),希望學(xué)校多多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),也希望世界處處充滿愛(ài)。

助人的作文 篇7

  忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后,改變了一直以來(lái)“人在福中不知!钡南敕ā

  映入眼簾的,是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來(lái)采訪的記者等人無(wú)語(yǔ)。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱跟塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的`母親跟幼小的一對(duì)雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場(chǎng)意外中早逝,沒(méi)有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來(lái)治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢(qián)等,所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場(chǎng)買(mǎi)菜,不忘跟老板殺價(jià);回家后還得煮飯、照料全家,最后再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng),每個(gè)月掙到的錢(qián)加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫(huà)面每一幕讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……

  世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒(méi)一餐的過(guò)著,戰(zhàn)亂、疾病使天真無(wú)辜的他們生不如死,這豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛(ài)跟身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手!世風(fēng)日下,會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無(wú)情。而“助人為快樂(lè)之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說(shuō)不做是什么也改變不了的。幫助別人,會(huì)得到意想不到的快樂(lè),充實(shí)自己的生命,得到的成就感更是無(wú)比龐大!從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢(qián)、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開(kāi)始做起,愛(ài)惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些是現(xiàn)在的我能做到的!

  話不多說(shuō),我立即起身,開(kāi)始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。

助人的作文 篇8

  有一天,風(fēng)和日麗,小鴨想去河里游泳,一不小心掉到坑里。小猴子看見(jiàn)小鴨子掉到坑里了。小猴子拿來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿。它把竹竿放到坑里叫:“小鴨,抱住竹竿,我拉你上來(lái)!毙▲喿霾坏。

  過(guò)了一會(huì),小熊提著水桶走了過(guò)來(lái)。小猴子說(shuō):“小熊,幫我打一桶水來(lái)!毙⌒苷f(shuō):“好的!”小猴子又說(shuō):“倒到坑里去,讓小鴨浮起來(lái)!”小熊把水倒進(jìn)坑里,可是水被泥土吸收了。

  中午快到了,大象走了過(guò)來(lái)。小猴子連忙說(shuō):“大象,快來(lái)救救小鴨!”大象把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深了,夠不到小鴨。小猴子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你用鼻子吸水,噴到坑里;我和小熊用水桶提水,把水倒到坑里!闭f(shuō)完,它們開(kāi)始行動(dòng)了。大象從河里吸來(lái)了水,把水噴到坑里。小猴和小熊把水倒到坑里。

  不一會(huì)兒,小鴨子浮上來(lái)了!爸x謝你們,如果沒(méi)有你們,我沒(méi)辦法回家了!毙▲喿蛹(dòng)地說(shuō)。小猴子、小熊和大象異口同聲地說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完,它們高高興興地回家去了。

  我明白了要樂(lè)于助人。

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